17．下列各組離子能大量共存的是（　�。�?
A．K+、NH4+、SO42-、NO3-B．OH-、K+、NH4+、Cl-
C．Fe3+、Cl-、Na+、OH-D．Fe2+、H+、SO32-、NO3-

分析 根據(jù)離子之間不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水、弱電解質(zhì)等，不能發(fā)生氧化還原反應(yīng)等，則離子大量共存，以此來解答．

解答 解：A．該組離子之間不反應(yīng)，可大量共存，故A選；
B．OH-、NH4+結(jié)合生成弱電解質(zhì)，不能大量共存，故B不選；
C．Fe3+、OH-結(jié)合生成沉淀，不能大量共存，故C不選；
D．Fe2+、H+、NO3-發(fā)生氧化還原反應(yīng)，H+、SO32-、NO3-發(fā)生氧化還原反應(yīng)，不能大量共存，故D不選；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子共存，為高頻考點(diǎn)，把握常見離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)的離子共存的考查，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．BF3與一定量的水可形成（H2O）2•BF3晶體，結(jié)構(gòu)如圖所示則（H2O）2•BF3晶體中各種微粒間的作用力不涉及（　　）
A．共價(jià)鍵B．離子鍵C．配位鍵D．范德華力

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．化學(xué)能與熱能、電能等能相互轉(zhuǎn)化．關(guān)于化學(xué)能與其他能量相互轉(zhuǎn)化的說法正確的是（　�。�
A．圖I所示的裝置能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/td>
B．中和反應(yīng)中，反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量低
C．化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因是化學(xué)鍵的斷裂與生成
D．圖II所示的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列說法中正確的是（　�。�
A．原子及其離子的核外電子層數(shù)等于該元素所在的周期數(shù)
B．元素周期表中從IIIB族到IIB族 10個(gè)縱行的元素都是金屬元素
C．第ⅠA族元素的金屬性比第ⅡA族元素的金屬性強(qiáng)
D．在周期表里，主族元素所在的族序數(shù)等于原子核外電子數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．第16屆亞運(yùn)會(huì)剛剛在廣州閉幕，精彩的盛會(huì)給世人留下了深刻的印象．
（1）亞運(yùn)會(huì)是科技的盛會(huì)．
①?gòu)V州亞運(yùn)會(huì)使用了一種電能、太陽能混合動(dòng)力電動(dòng)車，用車頂?shù)奶柲馨灏烟柲苻D(zhuǎn)化為電能．太陽能板中大量使用硅，該元素的種類屬于非金屬元素．
②下列應(yīng)用中，主要使用有機(jī)合成材料的是（填 序號(hào)，下同）C．

A．使用碳單質(zhì)制作的賽艇 B．用風(fēng)洞原理制作的鐵質(zhì)標(biāo)槍 C．用合成纖維制作的泳衣
（2）科學(xué)的飲食可以保證每一個(gè)與會(huì)者的健康．
①運(yùn)動(dòng)員能品嘗到蝦餃等具有嶺南特色的茶點(diǎn)．制作蝦餃的主料有蝦仁、冬筍、豬肉、面粉等，其中提供能量的營(yíng)養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、糖類、油脂．
②運(yùn)動(dòng)員需要多食用蔬菜、水果，補(bǔ)充各種維生素．缺乏維生素C會(huì)引起的疾病是（填序號(hào)）A．
A．壞血病     B．齲齒     C．夜盲癥
③人體健康離不開鈣元素．下列有關(guān)鈣元素的敘述中，不正確的是B．
A．幼兒及青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良
B．成年人比幼兒和青少年需要攝入更多的鈣
C．老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折
D．人體中鈣元素大部分存在于骨骼和牙齒中
（3）廣州亞運(yùn)會(huì)是綠色亞運(yùn)，據(jù)報(bào)道廣州亞運(yùn)的垃圾100%實(shí)現(xiàn)了分類處理和回收．請(qǐng)舉出一種可以回收的垃圾：易拉罐．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

2．100mL 6mol•L-1 H2SO4跟過量鋅粉反應(yīng)，一定溫度下，為了減緩反應(yīng)進(jìn)行的速率，但又不影響生成氫氣的總量，可向反應(yīng)物中加入適量（　�。�
A．碳酸鈉（固體）B．水C．硫酸鉀溶液D．濃硝酸

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．以下各種模型圖都由C、H、O、N中的一種或多種元素構(gòu)成．下列說法正確的是（　　）
A．圖①是球棍模型，其化學(xué)式為：C3H7O2N，是一種蛋白質(zhì)
B．圖②是比例模型，其化學(xué)式為：C9H13NO，該物質(zhì)既能與鹽酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
C．圖③是球棍模型，其化學(xué)式為：C9H10O3，1 mol該物質(zhì)能消耗3mol氫氧化鈉
D．圖③是比例模型，其化學(xué)式為：C9H13ON，能夠發(fā)生消去反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．將潔凈的金屬片A、B、C、D分別放置在浸有某種鹽溶液的濾紙上面并壓緊（如圖所示）．在每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄電壓指針的移動(dòng)方向和電壓表的讀數(shù)如下表．已知，構(gòu)成兩電極的金屬其金屬活潑性相差越大，電壓表的讀數(shù)越大．請(qǐng)依據(jù)記錄數(shù)據(jù)判斷，下列有關(guān)說法正確的是（　　）

金屬電子流動(dòng)方向電壓/V
AA→Cu+0.78
BCu→B+0.15
CC→Cu+1.35
DD→Cu+0.30
A．在四種金屬中C的還原性最弱
B．金屬B能從硫酸銅溶液中置換出銅
C．AD若形成原電池時(shí)A為正極
D．AB形成合金時(shí)，將該合金露置在空氣中，A先被腐蝕

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（　　）
A．常溫下，1L 1mol•L-1的NH4NO3溶液中氮原子數(shù)為0.2NA
B．1mol羥基中電子數(shù)為10NA
C．在反應(yīng)中，每生成3mol I2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6NA
D．常溫常壓下，22.4L乙烯中C-H鍵數(shù)為4NA

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案