【題目】高鐵酸鹽在能源環(huán)保領(lǐng)域有廣泛用途。用鎳(Ni)、鐵做電極電解濃NaOH溶液制備高鐵酸鹽Na2FeO4的裝置如圖所示。下列推斷合理的是

A. 若隔膜為陰離子交換膜，則OH-自右向左移動(dòng)

B. 鐵是陽(yáng)極，電極反應(yīng)為Fe-6e-+4H2O=FeO42-+8H+

C. 電解時(shí)陽(yáng)極區(qū)pH降低、陰極區(qū)pH升高，撤去隔膜混合后，與原溶液比較pH降低(假設(shè)電解前后體積變化忽略不計(jì))

D. 電解時(shí)電子的流動(dòng)方向?yàn)?/span>：負(fù)極→Ni電極→溶液→Fe電極→正極

【答案】C

【解析】試題分析：由圖可知，鐵是陽(yáng)極，電極反應(yīng)式為Fe﹣6e﹣+8OH﹣═FeO42﹣+4H2O，Ni電極上氫離子放電，電極反應(yīng)式為2H2O+2e﹣═H2↑+2OH﹣。A. 由電極反應(yīng)可知，陽(yáng)極消耗OH﹣、陰極生成OH﹣，若隔膜為陰離子交換膜，則OH-自左向右移動(dòng)，A不正確；B. 鐵是陽(yáng)極，電極反應(yīng)為Fe﹣6e﹣+8OH﹣═FeO42﹣+4H2O，B不正確；C. 由電極反應(yīng)可知，電解時(shí)陽(yáng)極區(qū)pH降低、陰極區(qū)pH升高，撤去隔膜混合后，與原溶液比較，OH-濃度減小了，所以pH降低，C正確；D.電子不從溶液中通過，溶液中是依靠離子的定向移動(dòng)導(dǎo)電的，D不正確。本題選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子方程式的書寫正確的是（　�。�

A. H2SO4溶液與Ba（OH）2溶液反應(yīng)：Ba2++OH﹣+H++→BaSO4↓+H2O

B. 將Na投入到CuSO4溶液中：2Na+Cu2+===2Na++Cu↓

C. 大理石溶于醋酸中：CaCO3+2CH3COOH===Ca2++2CH3COO﹣+CO2↑+H2O

D. 將Cl2通入水中：Cl2+H2O===2H++Cl﹣+ClO﹣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碘是人類必需的生命元素,在人體的生長(zhǎng)發(fā)育過程中起著重要作用,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行碘單質(zhì)的制備。

【查閱資料】堿性條件下,I2會(huì)發(fā)生歧化反應(yīng)生成I-和IO3-,酸性條件下, I-和IO3-又會(huì)發(fā)生歸中反應(yīng)生成I2；碘在水中的溶解度為0.029g。

【碘的制取】以海帶為原料,按照以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）將海帶灼燒成灰后再用水浸取,目的是_______________。

（2）步驟B發(fā)生的反應(yīng)是“氧化”,這一操作中可供選用的試劑: ①Cl2；②Br2；③稀硫酸和H2O2,從無(wú)污染角度考慮，你認(rèn)為合適試劑是______（填編號(hào)）,反應(yīng)中I-轉(zhuǎn)化為I2 的離子反應(yīng)方程式為_______________。

（3）步驟C中使用的起到分離作用的儀器是_____________,使用該儀器時(shí),第一步操作是_______________。

（4）有同學(xué)查資料后發(fā)現(xiàn)CCl4有毒,提議用乙醇代替,請(qǐng)判斷該提議是否可行,原因是_______________。

【碘的分離】得到含I2的CCl4溶液后,利用右圖裝置進(jìn)行碘的提取并回收溶劑。

（5）圖中有兩處明顯錯(cuò)誤,分別是①_________；②_________。

（6）對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置的錯(cuò)誤改正之后進(jìn)行分離操作。預(yù)期錐形瓶中得到無(wú)色的CCl4,實(shí)驗(yàn)結(jié)果錐形瓶中得到紫紅色液體,請(qǐng)分析出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因____________，為了保證實(shí)驗(yàn)成功,請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)方案:___________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)將 0.1mol/L 的 K2SO4 溶液 V 1 L 與 0 . 2 mo l / L 的 Al2(SO4)3溶液 V 2 L 混合，再加入 V 3 L 蒸餾水，假定溶液 總體積 V 總 =V1 +V 2 +V 3 ．并測(cè)得混合液中三種離子物質(zhì)的量濃度 分別為：K＋：0 .1 mo l /L ，Al3＋：0 .1 mo l /L，SO42－：0 . 2 mo l / L ， 則 下 列 判 斷 正 確 的 是（ ）

A. 一定是 2L K2SO4 溶液和 1L Al2(SO4)3溶液混合，再加 1L 蒸餾水

B. 混合液中K＋濃度與Al3＋濃度數(shù)值之和大于SO42－濃度數(shù)值

C. 三種液體體積比為 V1：V2：V3=2：1：1

D. 混合液中 K2SO4 物質(zhì)的量等于 Al2(SO4)3物質(zhì)的量的一半

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）CCl4 和蒸餾水都是無(wú)色液體，請(qǐng)按下列要求用試驗(yàn)方法鑒別兩者：

① 只允許用一種試劑：用兩支試管分別取出少量的 CCl4和 蒸餾水 ，然后分別加入少量 的單質(zhì)碘，振蕩，呈紫紅色的液體 是 _____，呈棕黃色的液體是 _____．

② 不用任何試劑：用試管取少量的其中一種液體，再加入另外一種液體，下層液體是______，上 層液體是_______。

（2）NaCl溶液中含有少量的CaCl2，某學(xué)生用過量的 Na2CO3使 Ca2＋轉(zhuǎn)化為沉淀而除 去，確認(rèn)Na2CO3已 過量的實(shí)驗(yàn) 方法 是 ： _____．

（3） 氫氧化鐵膠體的制備方法是 _____。 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有14.4gCO和CO2的混合氣體，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下其體積為 8.96L。請(qǐng)回答下列問題：

（1）該混合氣體的平均摩爾質(zhì)量 為 _____。

（2）該混合氣體 中碳原子的個(gè)數(shù) 為 _____；（用N A表示阿伏加德羅常數(shù)的值）

（3）將該混合氣體依次通過如下圖所示裝置，最后收集在氣球中（體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定） ．

氣球中收集到的氣體的摩爾質(zhì)量 _____；

② 氣球中收集到的氣體的電子總數(shù)為 _____；（用 NA表 示阿伏加德羅常數(shù)的值 ）

③ 標(biāo)況下氣球中收集到的氣體的體 積為 _____L。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】銻(Sb)及其化合物在工業(yè)上有許多用途。以輝銻礦（主要成分為Sb2S3，還含有PbS、As2S3、CuO、SiO2等）為原料制備金屬銻的工藝流程如圖所示：

已知：① 浸出液中除含過量鹽酸和SbCl5之外，還含有SbCl3、PbCl2、AsCl3、CuCl2等；

②常溫下：Ksp(CuS)=1.27×10-36，Ksp(PbS)=9.04×10-29；

③溶液中離子濃度小于等于1.0×10-5mol·L-1時(shí)，認(rèn)為該離子沉淀完全。

（1）濾渣1中除了S之外，還有___________（填化學(xué)式）。

（2）“浸出”時(shí)，Sb2S3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

（3）“還原”時(shí)，被Sb還原的物質(zhì)為_____________（填化學(xué)式）。

（4）常溫下，“除銅、鉛”時(shí)，Cu2+和Pb2+均沉淀完全，此時(shí)溶液中的c(S2-)不低于______；所加Na2S也不宜過多，其原因?yàn)?/span>_____________。

（5）“除砷”時(shí)有H3PO3生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

（6）“電解”時(shí)，被氧化的Sb元素與被還原的Sb元素的質(zhì)量之比為_______。

（7）一種突破傳統(tǒng)電池設(shè)計(jì)理念的鎂-銻液態(tài)金屬儲(chǔ)能電池工作原理如圖所示：

該電池由于密度的不同，在重力作用下分為三層，工作時(shí)中間層熔融鹽的組成不變。充電時(shí)，C1-向_____（填“上”或“下”）移動(dòng)；放電時(shí)，正極的電極反應(yīng)式為________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于共價(jià)化合物的是（ ）

A.CO2B.NH4ClC.CaCl2D.NaCl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈉久置于空氣中的最終產(chǎn)物是：

A.氧化鈉B.過氧化鈉C.氫氧化鈉D.碳酸鈉

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同步練習(xí)冊(cè)答案