17．化學(xué)現(xiàn)象中有許多“相等”，下列有關(guān)“相等”的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)一定相等
B．中和反應(yīng)中參加反應(yīng)的酸和堿質(zhì)量一定相等
C．溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
D．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后，質(zhì)量總和一定相等

分析 A．根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行判斷；
B．中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水；
C．溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等；
D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行判斷．

解答 解：A．在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故A不選；
B．中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水，參加反應(yīng)的氫離子和氫氧根離子數(shù)目相等，但酸和堿質(zhì)量不一定相等，故B可選；
C．溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等，故C不選；
D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后質(zhì)量總和相等，故D不選；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查原子的結(jié)構(gòu)、中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)、溶液的稀釋、質(zhì)量守恒定律等知識(shí)，難度不大．要注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．氮的固定是幾百年來(lái)科學(xué)家一直研究的課題．
（1）下表列舉了不同溫度下大氣固氮和工業(yè)固氮的部分K值．
反應(yīng)大氣固氮
N2（g）+O2（g）?2NO（g）		工業(yè)固氮
N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）
溫度/℃27200025400450
K3.84×10-310.15×1080.5070.152
①分析數(shù)據(jù)可知：大氣固氮反應(yīng)屬于吸熱（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．
②分析數(shù)據(jù)可知：人類不適合大規(guī)模模擬大氣固氮的原因K值小，正向進(jìn)行的程度�。ɑ蜣D(zhuǎn)化率低），不適合大規(guī)模生產(chǎn)．
③從平衡視角考慮，工業(yè)固氮應(yīng)該選擇常溫條件，但實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)卻選擇500℃左右的高溫，解釋其原因從反應(yīng)速率角度考慮，高溫更好，但從催化劑活性等綜合因素考慮選擇500℃左右合適．
（2）工業(yè)固氮反應(yīng)中，在其他條件相同時(shí)，分別測(cè)定N2的平衡轉(zhuǎn)化率在不同壓強(qiáng)（р1、р2）下隨溫度變化的曲線，下圖所示的圖示中，正確的是A（填“A”或“B”）；比較р1、р2的大小關(guān)系р2＞р1．
（3）20世紀(jì)末，科學(xué)家采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷（能傳遞H+）為介質(zhì)，用吸附在它內(nèi)外表面上的金屬鈀多晶薄膜做電極，實(shí)現(xiàn)高溫常壓下的電化學(xué)合成氨，提高了反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率，其實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖如C所示，陰極的電極反應(yīng)式是N2+6e-+6H+=2NH3．
（4）近年，又有科學(xué)家提出在常溫、常壓、催化劑等條件下合成氨氣的新思路，反應(yīng)原理為：2N2（g）+6H2O?4NH3（g）+3O2（g），則其反應(yīng)熱△H=+1530 kJ•mol-1．
（已知：N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H=-92.4kJ•mol-1，2H2（g）+O2（g）?2H2O（l）△H=-571.6kJ•mol-1）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．生物煉銅比高溫?zé)掋~更清潔、成本更低
B．光分解水制氫氣、植物秸稈制沼氣、高粱制乙醇都涉及到生物質(zhì)能的利用
C．用福爾馬林滅活埃博拉病毒是利用了蛋白質(zhì)變性原理
D．掃描隧道顯微技術(shù)、超分辨率熒光顯微技術(shù)等技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了人類對(duì)物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的探索，使科學(xué)研究邁入更高水平層次

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．將4.48g Fe溶于1L 0.2mol/L的稀硫酸，再加入50mL 0.4mol/L KNO3溶液后，其中的Fe2+全部轉(zhuǎn)化成Fe3+，NO${\;}_{3}^{-}$也完全反應(yīng)，生成一種氮氧化物NyOx，則該氮氧化物的化學(xué)式是（　�。�
A．N2OB．NOC．N2O5D．NO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．糧食釀酒B．洗菜C．酒精揮發(fā)D．葡萄榨汁

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在一個(gè)密閉的容器內(nèi)有四種物質(zhì)，高溫下發(fā)生反應(yīng)，一段時(shí)間后測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
abcd
反應(yīng)前質(zhì)量（g）810125
反應(yīng)后質(zhì)量（g）未測(cè)24216
若a的相對(duì)分子質(zhì)量為2n，d的相對(duì)分子質(zhì)量為3n，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中a與d的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為（　�。�
A．1：1B．1：2C．1：3D．2：3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．海洋是一個(gè)巨大的資源寶庫(kù)，我們可以從海水中提取氯化鈉，并以氯化鈉和冰為原料制得氫氧化鈉、氫氣和氯氣（C12）．其制取的主要工藝流程如下：

（1）利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽，該過(guò)程主要發(fā)生物理變化（選填：“物理”或“化學(xué)”）．
（2）要除去食鹽水中混有少量的泥沙，你選擇的操作方法是過(guò)濾
（3）請(qǐng)你寫出氯化鈉在生活中的一種用途作調(diào)味品
（4）氯化鈉飽和溶液在通電條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．區(qū)分膠體和溶液的實(shí)驗(yàn)方法可行的是（　�。�
A．觀察顏色B．一束光照射C．靜置沉降D．過(guò)濾

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．二苯并呋哺結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，其一氯代物有（　　）
A．3種B．4種C．5種D．6種

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