【題目】()與苯炔()反應(yīng)生成化合物X(立體對(duì)稱圖形),如圖所示:

1)蒽與X都屬于___(填字母)

a.飽和烴 b.不飽和烴

2)苯炔的分子式為___,苯炔不具有的性質(zhì)是___(填字母)。

a.能溶于水 b.能發(fā)生氧化反應(yīng) c.能發(fā)生加成反應(yīng) d.常溫常壓下為氣體

3)下列屬于苯的同系物的是___(填字母,下同)。

A. B.

C. D.

4)下列物質(zhì)中,能發(fā)生加成反應(yīng),也能發(fā)生取代反應(yīng),同時(shí)能使溴水因加成反應(yīng)而褪色,還能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是___

A. B.C6H14 C. D.

【答案】b C6H4 ad D D

【解析】

1)蒽和 都只含 兩種元素,有環(huán)狀結(jié)構(gòu),且含有不飽和碳原子,均為不飽和烴;

故答案為:b

2)由苯炔的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,結(jié)合碳的四價(jià)結(jié)構(gòu),可確定其分子式為 ,不溶于水,常溫常壓下是氣體的烴其碳原子數(shù)不超過(guò) (新戊烷除外),所以苯炔常溫下為液體,不溶于水;因苯炔分子內(nèi)含有 鍵,可以發(fā)生氧化反應(yīng)、加成反應(yīng),因此苯炔不具有的性質(zhì)為ad;

故答案為:、ad

3)苯的同系物分子中只有一個(gè)苯環(huán),且側(cè)鏈均為烷基,滿足條件的只有 項(xiàng)。

故答案為:D

4)能發(fā)生加成反應(yīng),說(shuō)明存在不飽和鍵,能發(fā)生取代反應(yīng),說(shuō)明存在烷基或苯環(huán),同時(shí)能使溴水因加成反應(yīng)而褪色,還能使酸性高錳酸鉀溶液說(shuō)明結(jié)構(gòu)中存在不飽和鍵(碳碳雙鍵、碳碳三鍵等),同時(shí)滿足三個(gè)條件的只有 項(xiàng)。

故答案為:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)在四種晶體,其離子排列方式如圖所示,其中化學(xué)式正確的是(

A. AB2

B. EF2

C. XY3Z

D. AB3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】改變0.1 mol·L1二元弱酸H2A溶液的pH,溶液中的H2A、HA、A2的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)δ(X)pH的變化如圖所示[已知]。下列敘述不正確的是( )

A.NaHA溶液中,HA的水解能力小于HA的電離能力

B.lg[K2(H2A)]=-4.2

C.將等物質(zhì)的量的NaHANa2A混合物溶于水,所得的溶液中α(HA)=α(A2)

D.0.1 mol·L1 NaHA溶液中:c(Na+)+c(A2)+c(H2A)+c(HA)=0.2 mol·L1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把河沙(主要成分是)與鎂粉按一定質(zhì)量比(質(zhì)量比略大于)混合均勻,裝入試管中加熱大約后發(fā)生劇烈反應(yīng),生成一種白色固體化合物和一種硅化物,待生成的混合物冷卻后放入盛有稀硫酸的燒杯中,立即產(chǎn)生氣泡并伴有爆炸聲,產(chǎn)生的氣體是一種能在空氣中自燃的氣態(tài)氫化物。

(1)寫出河沙與鎂粉在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______

(2)生成的混合物放入稀硫酸中,產(chǎn)生的氣體是______(填分子式)。

(3)用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生“爆炸聲”的原因:______。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為元素周期表中短周期的一部分,四種元素中只有一種是金屬,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:R>Q

B.元素T的離子半徑>元素R的離子半徑

C.W同主族的某元素形成的18電子的氫化物分子中既有極性鍵又有非極性鍵

D.Q可形成多種同分異構(gòu)體

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)反應(yīng)限度的說(shuō)法中,正確的是( )

A.反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g),增加碳的用量可加快反應(yīng)速率

B.用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制H2,改用 98%的濃硫酸可加快生成H2的速率

C.反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)在密閉容器中進(jìn)行,壓縮容器體積,反應(yīng)速率增大

D.可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),正、逆反應(yīng)的速率相等且都為0

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列萃取與分液結(jié)合進(jìn)行的操作(用作萃取劑,從碘水中萃取磺)錯(cuò)誤的是(

A.碘水和加入分液漏斗后,蓋好玻璃塞,右手壓住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)振蕩

B.靜置,待分液漏斗中液體分層后,先使分液漏斗內(nèi)外空氣相通(準(zhǔn)備放出液體)

C.打開分液漏斗的活塞,使下層液體全部沿盛接液體的燒杯內(nèi)壁慢慢流出

D.最后繼續(xù)打開活塞,另用容器盛接并保存上層液體

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)要求填空:

1A+B-的電子層結(jié)構(gòu)都與氬相同,A+的結(jié)構(gòu)示意圖為___;

2)碳原子核外有___種能量不同的電子,分布在___個(gè)軌道中;

3)鑒別碳原子可以利用其激發(fā)態(tài)原子躍遷到基態(tài)所形成的特征___(吸收或發(fā)射)光譜;

4)水、SiO2、硫三種物質(zhì)沸點(diǎn)由大到小的順序?yàn)?/span>___;

5)下列變化:H-(g)=H(g) +e-吸收的能量為73kJ·mol-1,H(g)=H+(g)+e-吸收的能量為1311kJ·mol-1,則氫負(fù)離子H-的第一電離能為___

6)短周期元素X、YZ、W的原子序數(shù)依次增大,X原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的3倍,Y原子的最外層只有2個(gè)電子,Z單質(zhì)可制成半導(dǎo)體材料,WX屬于同一主族。四種原子半徑的由大到小順序___(元素符號(hào)表示),能證明W、Z兩元素非金屬性強(qiáng)弱的離子方程式為___

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2019101日是中華人民共和國(guó)成立70周年,國(guó)慶期間對(duì)大量盆栽鮮花施用了S-誘抗素制劑以保證鮮花盛開,S-誘抗素的分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖。下列關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是

A.該有機(jī)物的分子式為C15H20O4

B.該有機(jī)物能發(fā)生取代、加成和水解反應(yīng)

C.1mol的該有機(jī)物與足量的鈉反應(yīng)產(chǎn)生2molH2

D.1mol該有機(jī)物含有4mol雙鍵

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案