1.成環(huán)是有機合成的重要環(huán)節(jié).如

化合物(Ⅰ)可由(Ⅲ)合成:

(1)寫出(Ⅳ)→A 的化學(xué)方程式. 
(2)酸性條件下,化合物B能發(fā)生聚合反應(yīng),化學(xué)方程式為. 
(3)(Ⅲ)與(Ⅱ)也能發(fā)生類似反應(yīng)①的反應(yīng),生成含兩個六元環(huán)的化合物的結(jié)構(gòu)簡式為
(4)請用合成反應(yīng)流程圖表示出由和其他無機物叫合成,最合理的方案$→_{催化劑}^{H_{2}}$$→_{△}^{NaOH、醇}$$\stackrel{Cl_{2}}{→}$
$→_{△}^{NaOH的水溶液}$. 
 (合成路線常用的表示方式為:A$→_{反應(yīng)條件}^{反應(yīng)試劑}$ B…$→_{反應(yīng)條件}^{反應(yīng)試劑}$目標產(chǎn)物)

分析 III先和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成溴代烷,溴代烷再和NaOH的水溶液加熱發(fā)生取代反應(yīng)生成IV,IV發(fā)生氧化反應(yīng)生成A,A結(jié)構(gòu)簡式為,A發(fā)生氧化反應(yīng)生成B,B結(jié)構(gòu)簡式為,B發(fā)生消去反應(yīng)生成V,V和甲醇在濃硫酸作催化劑、加熱條件下發(fā)生酯化反應(yīng)生成I,
(1)(Ⅳ)在Cu作催化劑、加熱條件下發(fā)生氧化反應(yīng)生成A;
(2)酸性條件下,化合物B能發(fā)生聚合反應(yīng)生成高分子化合物;
(3)(Ⅲ)與(Ⅱ)也能發(fā)生類似反應(yīng)①的反應(yīng),生成含兩個六元環(huán)的化合物的結(jié)構(gòu)簡式為;
(4)在催化劑條件下,和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成,和氫氧化鈉的醇溶液加熱發(fā)生消去反應(yīng)生成,和Cl2發(fā)生加成反應(yīng)生成和NaOH的水溶液加熱發(fā)生取代反應(yīng)生成

解答 解:III先和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成溴代烷,溴代烷再和NaOH的水溶液加熱發(fā)生取代反應(yīng)生成IV,IV發(fā)生氧化反應(yīng)生成A,A結(jié)構(gòu)簡式為,A發(fā)生氧化反應(yīng)生成B,B結(jié)構(gòu)簡式為,B發(fā)生消去反應(yīng)生成V,V和甲醇在濃硫酸作催化劑、加熱條件下發(fā)生酯化反應(yīng)生成I,
(1)(Ⅳ)在Cu作催化劑、加熱條件下發(fā)生氧化反應(yīng)生成A,反應(yīng)方程式為,
故答案為:
(2)酸性條件下,化合物B能發(fā)生聚合反應(yīng)生成高分子化合物,反應(yīng)方程式為,
故答案為:;
(3)(Ⅲ)與(Ⅱ)也能發(fā)生類似反應(yīng)①的反應(yīng),生成含兩個六元環(huán)的化合物的結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:
(4)在催化劑條件下,和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成,和氫氧化鈉的醇溶液加熱發(fā)生消去反應(yīng)生成,和Cl2發(fā)生加成反應(yīng)生成和NaOH的水溶液加熱發(fā)生取代反應(yīng)生成,其流程圖為:
$→_{催化劑}^{H_{2}}$$→_{△}^{NaOH、醇}$$\stackrel{Cl_{2}}{→}$$→_{△}^{NaOH的水溶液}$
故答案為:$→_{催化劑}^{H_{2}}$$→_{△}^{NaOH、醇}$$\stackrel{Cl_{2}}{→}$$→_{△}^{NaOH的水溶液}$

點評 本題考查有機合成,為高頻考點,涉及合成路線的設(shè)計、有機物的推斷等知識點,綜合性較強,根據(jù)反應(yīng)條件、分子式、結(jié)構(gòu)簡式進行推斷,難點是(4)題合成路線設(shè)計,要求學(xué)生熟練掌握常見有機反應(yīng)類型、反應(yīng)條件、有機物結(jié)構(gòu)和性質(zhì),題目難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北石家莊辛集中學(xué)高二上階段考一化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)乙烯的下列敘述:① 乙烯溶于水后可得乙醇;② 乙烯能發(fā)生加聚反應(yīng);③ 乙烯能與溴水發(fā)生加成反應(yīng);④ 乙烯是無色、稍有氣味、難溶于水的氣體;其中正確的是( )

A.全部 B.①和③ C.②和③ D.②③④

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江西省鷹潭市高三上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:選擇題

《神農(nóng)本草經(jīng)》說:“水銀-镕化(加熱)還復(fù)為丹”!饵S帝九鼎神丹經(jīng)》中的“柔丹”“伏丹”都是在土釜中加熱Hg制得的,這里的“丹”是指

A.氯化物

B.合金

C.硫化物

D.氧化物

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆吉林省長春市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)說法正確的是

A.CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)室溫下不能自發(fā)進行,說明該反應(yīng)的△H>0、△S<0

B.使用催化劑能夠降低化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱(△H)

C.由Ka(HCN)<Ka(CH3COOH)可說明在相同條件下,氫氰酸的酸性比醋酸弱

D.化學(xué)平衡常數(shù)的大小與溫度、濃度、壓強有關(guān),與催化劑無關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆吉林省長春市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)已滲透到人類生活的各個方面,下列說法的錯誤是

A.交警檢查司機是否酒后駕車的原理中體現(xiàn)了乙醇的還原性

B.14C可用于文物年代的鑒定,14C與12C互為同位素

C.銅的金屬活動性比鐵的差,可在海輪外殼上裝若干銅塊以減緩其腐蝕

D.以石油、煤和天然氣為原料通過聚合反應(yīng)可以獲得用途廣泛的高分子合成材料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.元素周期表第ⅤA族元素包括氮、磷、砷(As)、銻(Sb)等.這些元素無論在研制新型材料,還是在制作傳統(tǒng)化肥、農(nóng)藥等方面都發(fā)揮了重要的作用.
請回答下列問題:
(1)N4分子是一種不穩(wěn)定的多氮分子,這種物質(zhì)分解后能產(chǎn)生無毒的氮氣并釋放出大量能量,能被應(yīng)用于制造推進劑或炸藥.N4是由四個氮原子組成的氮單質(zhì),其中氮原子采用的軌道雜化方式為sp3,該分子的空間構(gòu)型為正四面體,N-N鍵的鍵角為60°.
(2)基態(tài)砷原子的最外層電子排布式為4s24p3
(3)N、P、As原子的第一電離能由大到小的順序為N>P>As(用元素符號表示).
(4)疊氮化鈉(NaN3)用于汽車安全氣囊中氮氣的發(fā)生劑,寫出與N3-互為等電子體的分子的化學(xué)式CO2或CS2或N2O(任寫一種即可).
(5)天然氨基酸的命名常用俗名(根據(jù)來源與性質(zhì)),例如,最初從蠶絲中得到的氨基酸叫絲氨酸[HOCH2CH(NH2)COOH].判斷絲氨酸是否存在手性異構(gòu)體?是(填“是”或“否”)
(6)砷化鎵為第三代半導(dǎo)體,以其為材料制造的燈泡壽命長,耗能少.已知立方砷化鎵晶胞的結(jié)構(gòu)如圖所示,其晶胞邊長為c pm,則密度為$\frac{5.8×1{0}^{32}}{{N}_{A}•{c}^{3}}$g•cm-3(用含c的式子表示,設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值),a位置As原子與b位置As原子之間的距離為$\frac{\sqrt{2}}{2}$cpm(用含c的式子表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.鐵及其化合物在日常生活中應(yīng)用廣泛.
(1)五羰基鐵[Fe(CO)5]相當活潑,能吸收H2生成四羰基鐵酸[H2Fe(CO)4],四羰基鐵酸與NaOH反應(yīng)生成的四羰基鐵酸二鈉水溶液呈堿性,五碳基鐵吸收H2的化學(xué)式方程為Fe(CO)5+H2=H2Fe(CO)4+CO.四羰基鐵酸在水溶液中的電離方程式為H2Fe(CO)4?HFe(CO)4-+H+,HFe(CO)4-?Fe(CO)42-+H+
(2)N2H4能使鍋爐內(nèi)壁的鐵銹(主要成分為Fe2O3)轉(zhuǎn)變成磁性氧化鐵(Fe3O4)層,從而減緩鍋爐銹蝕,反應(yīng)過程中N2H4轉(zhuǎn)化為氮氣,則每生成1 molFe3O4轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為1mol.
(3)分析表明,鐵在濃硫酸中發(fā)生鈍化時生成的氧化物中Fe、O兩元素的質(zhì)量比為28:11,則該氧化物的化學(xué)式為Fe8O11
(4)常溫下,用氧缺位鐵酸鋅ZnFe2Oy可以消除NOx污染,使NOx轉(zhuǎn)變?yōu)镹2,同時ZnFe2Oy轉(zhuǎn)變?yōu)閆nFe2O4.若2 mol ZnFe2Oy與足量NO2反應(yīng)可生成0.5 mol N2,則y=3.
(5)工業(yè)上常采用如圖所示的電解裝置,利用鐵的化合物將氣態(tài)廢棄物中的硫化氫轉(zhuǎn)化為可利用的硫.先通過電解,電解一段時間后通入H2S時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2[Fe(CN)4]3-+2CO32-+H2S═2[Fe(CN)4]4-+2HCO3-+S↓.電解時,陽極的電極反應(yīng)式為[Fe(CN)6]4--e-═[Fe(CN)6]3-;電解過程中陰極區(qū)溶液的pH變大(填“變大”“變小”或“不變”).
(6)納米級Fe3O4是磁流體中的重要粒子,常溫下降NH3通入1L含0.1 molFe2(SO43和1.0mol FeSO4的酸性混合溶液中至pH=10時,可得到納米級Fe3O4
①含1.0 molFe2(SO43和1.0mol FeSO4的1L酸性混合溶液中,c(SO42-):[c(Fe3+)+c(Fe2+)]>(填“>”“<”或“=”)4:3.
②當通入NH3至溶液的pH值為3時,所得溶液中c(Fe2+):c(Fe3+)=2.5×104.(溶液體積變化忽略不計,Ksp[Fe(OH)2]=8.0×10-16,Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.室溫下,甲、乙兩燒杯均盛有5mL pH=3的某一元酸溶液,向乙燒杯中加水稀釋至pH=4.關(guān)于甲、乙燒杯中溶液的描述正確的是( 。
A.溶液的體積10V≤V
B.水電離出的OH-濃度:10c(OH-≤c(OH-
C.若分別與5 mL pH=11的NaOH溶液反應(yīng),所得溶液的pH:甲≤乙
D.若分別用等濃度的NaOH溶液完全中和,所得溶液的pH:甲≤乙

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.V、W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次遞減的五種常見元素.X元素是地殼中含量最多的元素,Y、Z組成氣態(tài)化合物M的水溶液呈堿性,W的單質(zhì)在X2中燃燒的產(chǎn)物可使品紅溶液褪色,V是一種歷史悠久,應(yīng)用廣泛的金屬元素.請回答:
(1)Y元素在周期表中的位置是第二周期第ⅤA族;寫出X、Z兩種元素組成的化合物Z2X2一種用途:消毒劑或氧化劑或漂白劑.
(2)由以上五種元素兩兩組合所形成的化合物中,有一種物質(zhì)能與水反應(yīng)生成氣體且屬于氧化還原反應(yīng),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式3NO2+H2O=2HNO3+NO.
(3)X、Y、Z三種元素可組成一種強酸U,M在適當條件下被U吸收生成一種鹽.常溫下該鹽的水溶液的pH小于7(填“大于”、“小于”或“等于”).
(4)W(s)+O2(g)═WO2(g);△H1  
W(g)+O2(g)═WO2(g);△H2
則△Hl>△H2(填“>”或“<”或“=”)
(5)有人設(shè)想尋求合適的催化劑和電極材料,以Y2、Z2為電極反應(yīng)物,以HCl一NH4Cl溶液為電解質(zhì)溶液制造新型燃料電池,試寫出該電池的正極反應(yīng)式N2+8H++6e-=2NH4+;放電時溶液中H+移向正(填“正”或“負”)極.
(6)若將V金屬投入到硫酸溶液中,生成了淺綠色溶液N.寫出N的溶液與K2Cr2O7酸性的溶液反應(yīng)的離子方程式:6Fe2++Cr2O72-+14H+=6 Fe3++2Cr3++7H2O.

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