室溫下,用0.l00mol/L NaOH溶液分別滴定20.00 mL 0.100 mol/L的鹽酸和醋酸,滴定曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.II表示的是滴定醋酸的曲線
B.pH=7時(shí),滴定醋酸消耗的V(NaOH)小于20 mL
C.V(NaOH)= 20.00 mL時(shí),兩份溶液中c(Cl-)= C(CH3COO-)
D.V(NaOH) =10.00 mL時(shí),醋酸溶液中c(Na+)> C(CH3COO-)> c(H+)> c(OH-)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有些食品的包裝袋中有一個(gè)小紙袋,上面寫著“干燥劑”,其主要成分是生石灰(CaO)。
(1)生石灰屬于哪種類別的物質(zhì)?
(2)寫出生石灰可做干燥劑的理由。
(3)生石灰還可以與哪類物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?列舉三例,并寫出化學(xué)方程式。
(4)小紙袋中的物質(zhì)能否長(zhǎng)期持續(xù)地做干燥劑?為什么?
(5)在你所認(rèn)識(shí)的化學(xué)物質(zhì)中,還有哪些物質(zhì)可做干燥劑?舉例說(shuō)明。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將KCl和KBr的混合物13.4 g溶于水配成500 mL溶液,通入過(guò)量的Cl2,反應(yīng)后將溶液蒸干,得固體11.175 g,則原來(lái)所配溶液中K+、Cl-、Br-的物質(zhì)的量濃度之比為( )
A.1∶2∶3 B.3∶2∶1
C.1∶3∶2 D.2∶3∶1
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)于反應(yīng):N2O4(g)2NO2(g)在溫度一定時(shí),平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)φ(NO2)隨壓強(qiáng)的變化情況如圖所示(實(shí)線上的對(duì)應(yīng)壓強(qiáng)下的平衡點(diǎn)),下列說(shuō)法正確的是
A.A、C兩點(diǎn)的正反應(yīng)速率的關(guān)系為v(A)>v(C)
B.A、B、C、D、E各狀態(tài)中,v(正)<v(逆)的是狀態(tài)E
C.維持P1不變,E→A所需時(shí)間為x;維持P2不變,D→C所需時(shí)
間為y,則:x<y
D.使E狀態(tài)從水平方向到達(dá)C狀態(tài)后,再沿平衡曲線到達(dá)A狀態(tài),從理論上講可選用的條件是從P1突然加壓到P2,再由P2無(wú)限緩慢降壓到P1
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用0.10mol·L-1的鹽酸滴定0.10mol·L-1的氨水,滴定過(guò)程中不可能出現(xiàn)的結(jié)果是
A.c()>c(Cl-),c(OH-)>c(H+) B.c()=c(Cl-),c(OH-)=c(H
C.c(Cl-)>c(),c(OH-)>c(H+) D.c(Cl-)>c(),c(H+)>c(OH-)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用濃度為0.10 mol/L的KMnO4(H+)溶液滴定未知濃度的H2C2O4(弱酸)溶液,其實(shí)驗(yàn)步驟如下:
I、滴定前的準(zhǔn)備:
① → 用蒸餾水清洗 → 用待裝溶液潤(rùn)洗 → 裝液→ ② → 調(diào)節(jié)液面在零刻度或零刻度以下 → 記錄初始讀數(shù)
II、滴定:
分別取20.00 mL 草酸溶液于4個(gè)潔凈的錐形瓶中,滴加幾滴MnSO4溶液,然后用標(biāo)準(zhǔn)的KMnO4(H+)溶液進(jìn)行滴定至終點(diǎn),記錄最終讀數(shù)。數(shù)據(jù)如下:
測(cè)定次序 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
初始讀數(shù)(mL) | 0.40 | 0.10 | 0.90 | 0.00 |
最終讀數(shù)(mL) | 25.05 | 20.10 | 21.00 | 19.90 |
V標(biāo)(mL) | 24.65 | 20.00 | 20.10 | 19.90 |
III、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理:略
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將步驟I中的操作補(bǔ)充完整:
①__________________________ ②__________________________
(2)KMnO4(H+)溶液應(yīng)裝入________式滴定管進(jìn)行滴定;
(3)向錐形瓶中滴加MnSO4溶液的作用是_____________________________________;判斷已達(dá)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是:_____________________________________;
(4)該滴定反應(yīng)的離子方程式為:__________________________________________;
(5)實(shí)驗(yàn)測(cè)得草酸溶液的濃度為_(kāi)____________mol/L;
(6)下列操作會(huì)引起實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高的是_____________
A.向錐形瓶中加入了較多 MnSO4溶液 B.滴定振搖時(shí),錐形瓶中溶液濺出
C.滴定時(shí),錐形瓶?jī)?nèi)壁附有紫紅色溶液,未用蒸餾水沖洗
D.滴定結(jié)束時(shí),仰視讀數(shù)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室保存下列試劑的方法不正確的是
A.NaOH溶液存放在帶橡膠塞的細(xì)口玻璃瓶中
B.氯水存放在棕色細(xì)口玻璃瓶中,并置于冷暗處
C.濃硫酸存放在帶橡膠塞的細(xì)口玻璃瓶中
D.金屬鈉用煤油液封于廣口玻璃瓶中
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知下列氧化還原反應(yīng)在溶液中均能發(fā)生。
①2Fe3++2I-=2Fe2++I2;②2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-;③2Br-+Cl2=2Cl-+Br2。
(1)Fe2+、Br-、I-三種微粒按還原性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開(kāi)___________________。
(2)現(xiàn)有某混合溶液中含a mol FeI2和b mol FeBr2,向該混合液中逐漸通入c mol Cl2,試根據(jù)以上化學(xué)原理分析,當(dāng)只有I-被氧化時(shí),c的取值范圍是______________。
(3)某混合溶液中只含有Fe2+、Cl-、Br-、I-(忽略水的電離),其中Cl-、Br-、I-的個(gè)數(shù)比為2∶3∶4。向該溶液中通入氯氣,使溶液中Cl-和Br-的個(gè)數(shù)比為3∶1,則通入氯氣的物質(zhì)的量與溶液中剩余Fe2+的物質(zhì)的量之比為_(kāi)____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
硫代硫酸鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2S2O3+H2SO4===Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O,下列各組實(shí)驗(yàn)中最先出現(xiàn)渾濁的是( )
實(shí)驗(yàn) | 反應(yīng)溫度/℃ | Na2S2O3溶液 | 稀H2SO4 | H2O | ||
V/mL | c/(mol·L-1) | V/mL | c/(mol·L-1) | V/mL | ||
A | 25 | 5 | 0.1 | 10 | 0.1 | 5 |
B | 25 | 5 | 0.2 | 5 | 0.2 | 10 |
C | 35 | 5 | 0.1 | 10 | 0.1 | 5 |
D | 35 | 5 | 0.2 | 5 | 0.2 | 10 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com