【題目】H2與ICl的反應分①、②兩步進行,其能量曲線如下圖所示,下列有關說法不正確的是( )

A. 反應②比①要容易發(fā)生是因為反應②活化能大

B. 反應①和②均為放熱反應

C. H2(g)+2ICl(g)= I2(g)+2HCl(g) H= -218 kJ·molˉ1

D. 反應①和②均為氧化還原反應

【答案】A

【解析】A、反應①比反應②的速率慢,說明反應①中正反應的活化能較小,反應②中正反應的活化能較大,故A錯誤;B、根據(jù)圖象可知,反應①和反應②中反應物總能量都大于生成物,則反應①、反應②均為放熱反應,故B正確;C、反應①、反應②總的能量變化為218kJ,根據(jù)蓋斯定律可知,反應①、反應②的焓變之和為△H=-218kJmol-1,故C正確;D、反應①中氫氣參與反應,反應產(chǎn)物中都是化合物,則一定存在化合價變化,反應②中反應物都是化合物,生成物中有碘單質(zhì)生成,則也一定存在化合價變化,所以反應①②剩余氧化還原反應,故D正確;故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】高氯酸銨(NH4ClO4)為白色晶體,具有不穩(wěn)定性,在400 時開始分解產(chǎn)生多種氣體,常用于生產(chǎn)火箭推進劑。某化學興趣小組同學利用下列裝置對NH4ClO4的分解產(chǎn)物進行探究。(假設裝置內(nèi)藥品均足量,部分夾持裝置已省略。)

(1)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)C中銅粉由紅色變?yōu)楹谏,說明產(chǎn)物中有____________(填化學式)生成。

(2)實驗完畢后,取D中硬質(zhì)玻璃管中的固體物質(zhì)于試管中,滴加蒸餾水,產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體,產(chǎn)生該氣體的化學方程式為______________。

(3)通過上述實驗現(xiàn)象的分析,某同學認為產(chǎn)物中還應有H2O,可能有Cl2。該同學認為可能有Cl2存在的理由是_________________________________。

(4)為了證明H2O和Cl2的存在,選擇上述部分裝置和下列提供的裝置進行實驗:

按氣流從左至右,裝置的連接順序為A→________→________→________。

實驗結束后發(fā)現(xiàn)G中液體變?yōu)槌赛S色,用必要的文字和方程式解釋出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因:________________________。

F中發(fā)生反應的離子方程式為___________________________。

(5)實驗結論:NH4ClO4分解時產(chǎn)生了上述幾種物質(zhì),則高氯酸銨分解的化學方程式為________________________________________________。

(6)在實驗過程中儀器E中裝有堿石灰的目的是________________;實驗結束后,某同學擬通過稱量D中鎂粉質(zhì)量的變化,計算高氯酸銨的分解率,會造成計算結果__________(填“偏大”“偏小”或“無法判斷”)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】烏洛托品在合成、醫(yī)藥、染料等工業(yè)中有廣泛用途,其結構式如圖所示。將甲醛水溶液與氨水混合蒸發(fā)可制得烏洛托品。若原料完全反應生成烏洛托品,則甲醛與氨的物質(zhì)的量之比為( )

A. 11 B. 23 C. 32 D. 21

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】【天津市和平區(qū)2017屆第三次質(zhì)量調(diào)查(三模)】A、B、C、D、E、F是分屬三個短周期的主族元素,且原子序數(shù)依次增大。A、D同主族,B的氫化物水溶液呈堿性,C、E同主族,形成的化合物EC2是形成酸雨的主要物質(zhì)之一。請化學用語回答下列問題:

(1)F在元素周期表中的位置為_______________。

(2)常溫下,液態(tài)的B2A4與氣態(tài)的BC2兩者發(fā)生反應生成無毒物質(zhì),16g B2A4發(fā)生反應放熱akJ,該反應的熱化學方程式為_______________。

(3)D2E溶液在空氣中長期放置發(fā)生反應,生成物之一為H。H與過氧化鈉的結構和化學性質(zhì)相似,其溶液顯黃色。H的電子式為_______,寫出在空氣中長期放置生成H的化學反應方程式為:_________。H的溶液與稀硫酸反應產(chǎn)生的現(xiàn)象為_____________。

(4)化學家發(fā)現(xiàn)一種化學式為A4B4的離子化合物,一定條件下1mol A4B4熔融電離生成兩種離子各1mol,則該物質(zhì)熔融時的電離方程式為____________。

(5)向30mL某濃度由A、B、C、D中三種元素形成一元強堿溶液通入CO2氣體后得溶液M,因CO2通入量的不同,溶液M的組成也不同。若向M中逐滴加入0.1mol/L鹽酸,產(chǎn)生的氣體V(CO2)與加入鹽酸的體積V[HCl(aq)]的關系有下列圖示兩種情況(不計CO2的溶解)。

則曲線Y表明M中的溶質(zhì)為________;原NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為_______;由曲線X、Y可知,兩次實驗通入的CO2的體積比為_________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】NA表示阿伏德羅常數(shù),下列敘述正確的是( )

A. 1mol NH4+含有的電子數(shù)目為11NA

B. 常溫常壓下,1.38g K2CO3含有的K+離子數(shù)為0.02NA

C. 標準狀況下,11.2L CCl4含有的分子數(shù)為0.5NA

D. 100 mL 0.1 mol/LCH3COOH溶液中含有的H+離子數(shù)為0.01NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】【華南師大附中2017屆三模】CO2和甲烷催化合成CO和H2是CO2資源化利用的有效途徑。主要反應為

Ⅰ:CH4(g)+CO2(g) 2CO(g)+2H2(g) △H=+247kJ/mol

(1)已知CH4(g)+H2O(g) CO(g)+H2(g) △H=+206kJ/mol

寫出CH4和水蒸氣反應生成CO2的熱化學方程式_________。

(2)在恒溫、恒容的密閉容器中發(fā)生反應I,下列選項能夠說明反應I達到平衡狀態(tài)的是______。

A.混合氣體的密度不變

B.混合氣體的總壓強不變

C.CH4、CO2、CO、H2的物質(zhì)的量之比為1:1:2:2

D.3V(H2)=V(CH4)

E.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變

(3)催化合成的溫度通常維持在550-750℃之間,從反應速率角度分析其主要原因可能是_________。

(4)將CH4與CO2各1mol充入某密閉容器中,發(fā)生反應I。100Kpa時,反應I到達平衡時CO2的體積分數(shù)與溫度的關系曲線如圖所示。

①圖中A、B、C三點表示不同溫度、壓強下達到平衡時CO2的體積分數(shù),則______點對應的平衡常數(shù)最小,判斷依據(jù)是________;__________點對應的壓強最大。

②300℃,100Kpa下,該容器中反應I經(jīng)過40min達到平衡,計算反應在0-40min內(nèi)的平均反應速率為v(CO2)=_________mol/min(結果保留兩位有效數(shù)字),該溫度下的壓強平衡常數(shù)Kp=________。

(用平衡分壓代替平衡濃度計算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分數(shù))

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】不能與溴水發(fā)生反應的是①苯 ②苯酚③亞硫酸④NaOH溶液⑤AgNO3溶液⑥裂化汽油⑦己烷⑧鎂粉(   )

A. ①③⑦ B. ①④⑧ C. ①⑦ D. ②⑤⑦

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有0.1 mol·L1氨水10 mL,加蒸餾水稀釋到1 L后,下列變化中正確的是(  )

①電離程度增大、c(NH3·H2O)增大、NH數(shù)目增多、c(OH)增大 ⑤導電性增強⑥增大

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①③⑥ D. ②④⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】【雙流中學2017屆下學期第二次適應性考試】亞氯酸鈉(NaClO2)在溶液中對生成ClO2、HClO2、ClO2-、Cl-等,其中HClO2和ClO2都是具有漂白作用。已知pOH=﹣lgc(OH-),經(jīng)測定25時各組分含量隨pOH變化情況如圖所示(Cl-沒有畫出),此溫度下,下列分析正確的是

AHClO2的電離平衡常數(shù)的數(shù)值Ka=10-8

BpOH=11時,ClO2-部分轉(zhuǎn)化成ClO2和Cl-離子的方程式為:5ClO2-+2H2O=4ClO2+ Cl-+4OH-

CpH=7時,溶液中含氯微粒的濃度大小為:c(HClO2)>c(ClO2-)>c(ClO2)>c(Cl-)

D同濃度的HClO2溶液和NaClO2溶液等體積混合,則混合溶液中有c(HClO2)+2c(H+)c(ClO2-)+2c(OH-)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案