氯堿工業(yè)中電解飽和食鹽水的原理示意圖如右圖所示
 
（1）溶液A的溶質(zhì)是                   ；
（2）電解飽和食鹽水的離子方程式是                            
（3）電解時用鹽酸控制陽極區(qū)溶液的pH在2~3，用化學(xué)平衡移動原理解釋鹽酸的作用              
（4）電解所用的鹽水需精制。去除有影響的、，NH+3,,[＞]。
精致流程如下（淡鹽水和溶液A來電解池）：

①鹽泥a除泥沙外，還含有的物質(zhì)是    。
②過程Ⅰ中將NH4+轉(zhuǎn)化為N2的離子方程式是   
③的溶解度比的小，過程Ⅱ中除去的離子有      
④經(jīng)過程Ⅲ處理，要求鹽水中c 中剩余的含量小于5mg /l ,若鹽水b中的含量是7.45 mg /l ,則處理10m3鹽水b ，至多添加10% 溶液        kg（溶液體積變化忽略不計）。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用含有少量銀和鋅的粗銅做陽極，純銅片做陰極，CuSO4溶液做電解液，電解一段時間后，陽極質(zhì)量減少了mg，則
A．電解液質(zhì)量增加mgB．陰極質(zhì)量增加xg，x＞m
C．陰極質(zhì)量增加mgD．陰極質(zhì)量增加yg，y＜m

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

常溫下，某CH3COONa與CH3COOH的混合溶液的pH=7，則下列離子濃度之間的關(guān)系錯誤的是：
A．c(Na＋)>c(CH3COO-)B．c(Na＋)+c(H＋)=c(OH-)+c(CH3COO-)
C．c(Na＋)<c(CH3COO-)D．c(Na＋)<c(CH3COO-)+ c(OH-)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電解未精制飽和食鹽水（含有少量Mg2+），在碳棒和鐵片表面均有氣體生成，一段時間后鐵片附近出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。下列敘述正確的是
A．碳棒接直流電源的負極
B．碳棒上發(fā)生氧化反應(yīng)
C．鐵片上的電極反應(yīng)式為2Cl――2e－＝ Cl2↑
D．鐵片附近出現(xiàn)的渾濁物是Mg(OH)2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在盛有水的電解槽中加入等物質(zhì)的量的AgNO3、Ba(NO3)2、Na2SO4、MgCl2，搖勻后用惰性電極電解，最初得到的氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量比為（   ）
A．71：2B．71：216C．8：1D．16：137

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（9分）工業(yè)上處理含Cr2O72—的酸性工業(yè)廢水用以下方法：①往工業(yè)廢水中加入適量的NaCl，攪拌均勻；②用Fe為電極進行電解，經(jīng)過一段時間有Cr(OH)3和Fe(OH)2沉淀產(chǎn)生；過濾回收沉淀，廢水達到排放標準。試回答：

⑴ 電解時的電極反應(yīng)：
陽極_____________________，陰極______________   。
⑵ Cr2O72-轉(zhuǎn)變成Cr3+的離子反應(yīng)方程式
                                                        
⑶能否用Cu電極來代替Fe電極?______________(填“能”或“不能”)，簡述理由。
                                                                        

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（5分）在25℃時，用石墨電極電解2.0 L，2.5 mol/L CuSO4溶液，如有0.2 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，試回答下列問題：
⑴電解后得到的Cu的質(zhì)量是        ，得到O2的體積（標準狀況）是        ，溶液的pH是      。
⑵如用等質(zhì)量的兩塊銅片代替石墨作電極，電解后兩銅片的質(zhì)量相差        ，電解液的pH        （填“變小”、“變大”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分） 閱讀下列兩段材料，請回答下列問題：
材料一：2006年全國理綜I第9題：把分別盛有熔融的氯化鉀、氯化鎂、氯化鋁的三個電解槽串聯(lián)，在一定條件下通電一段時間后，析出鉀、鎂、鋁的物質(zhì)的量之比為（  ）
A．1：2：3B．3：2：lC．6：3：1D．6：3：2
材料二：已知下列表中有關(guān)物質(zhì)的熔、沸點如下：
物質(zhì)
K2O
MgO
Al2O3
KCl
MgCl2
AlCl3
熔點（℃）
881
2852
2015
711
714
190(259KPa)
沸點（℃）
--
3600
2980
1437
1412
181
（1）有人認為材料一中的題干與選項有矛盾，若選項正確，則結(jié)合材料二可推知氯化鉀、氯化鎂、氯化鋁三種物質(zhì)中有一種物質(zhì)是不符合題意的，這種物質(zhì)是           ，其理由是                                        
                                                              。
（2）有人認為材料一中的題干正確，只要把一個正確的選項補加進去就是一道好題，你認為選項改加“（I）0：0：0”和“（II）6：3: 0”哪個好?               （填寫編號）
（3）也有人認為只要把氯化鉀、氯化鎂、氯化鋁中的其中一種物質(zhì)改為材料二表格中另一種物質(zhì)也符合題意。寫出電解這種物質(zhì)的化學(xué)方程式：                                   

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

鹽酸、硫酸和硝酸是中學(xué)階段常見的“三大酸”，請就“三大酸”的性質(zhì)，回答下列問題：
⑴稀鹽酸與銅不反應(yīng)，但向稀鹽酸中加入H2O2后，則可使銅溶解。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________。
某同學(xué)未加入氧化劑，而是設(shè)計了一個實驗裝置，也能使銅很快溶于稀鹽酸．請在下面的方框中畫出該裝置：

⑵某課外活動小組設(shè)計了以下實驗方案驗證Cu與濃硝酸反應(yīng)的過程中可能產(chǎn)生NO。其實驗流程圖如下：

①若要測定NO的體積，從上圖所示的裝置中，你認為應(yīng)選用       裝置進行Cu與濃硝酸反應(yīng)實驗，選用的理由是                                    。
②選用如上圖所示儀器組合一套可用來測定生成NO體積的裝置，其合理的連接順序是
                  （填各導(dǎo)管口編號）。
③在測定NO的體積時，若量筒中水的液面比集氣瓶的液面要低，此時應(yīng)將量筒的位置_______（“下降”或“升高”），以保證量筒中的液面與集氣瓶中的液面持平。
⑶工業(yè)制硫酸時，硫鐵礦（FeS2）高溫下空氣氧化產(chǎn)生二氧化硫：4FeS2＋11O2→8SO2＋2Fe2O3，設(shè)空氣中N2、O2的含量分別為0.800和0.200（體積分數(shù)），4.8t FeS2完全制成硫酸，需要空氣的體積（標準狀況）為       L。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案