含A元素的一種單質是一種重要的半導體材料,含A元素的一種化合物C可用于制造高性能的現(xiàn)代通訊材料——光導纖維,C與燒堿反應生成含A元素的化合物D。

 (1)在元素周期表中,A位于________族,與A同族但相對原子質量比A小的元素B的原子結構示意圖為________,A與B在原子的電子層結構上的相同點是________。

 (2)易與C發(fā)生化學反應的酸是________,

反應的化學方程式是_______________________________________________________。

 (3)將C與純堿混合高溫熔融時也發(fā)生化學反應生成D,同時還生成B的最高價氧化物E;將全部的E與全部的D在足量的水中混合后,又發(fā)生化學反應生成含A的化合物F。

①寫出生成D和F的化學反應方程式:____________________________________________。

②要將純堿高溫熔化,下列坩堝中可選用的是________。

A.普通玻璃坩堝     B.石英玻璃坩堝

C.氧化鋁坩鍋   D.鐵坩鍋

(4)100 g 化合物C與石灰石的混合物充分反應后,生成的氣體在標準狀況下的體積為11.2 L,100 g混合物中石灰石的質量分數(shù)是________。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


實驗室用乙酸和正丁醇制備乙酸正丁酯。有關物質的相關數(shù)據(jù)如下表。 

化合物

相對分子質量

密度/g·cm-3

沸點/℃

溶解度/100g水

正丁醇

74

0.80

118.0

9

冰醋酸

60

1.045

118.1

互溶

乙酸正丁酯

116

0.882

126.1

0.7

(一)乙酸正丁酯的制備

①在干燥的50mL圓底燒瓶中,加入13.5mL正丁醇和7.2mL冰醋酸,再加入3~4滴濃硫酸,搖勻,投入1~2粒沸石。然后安裝分水器(作用:實驗過程中不斷分離除去反應生成的水)、溫度計及回流冷凝管,加熱冷凝回流反應

(二)產品的精制

②將分水器分出的酯層和反應液一起倒入分液漏斗中,用10 mL的水洗滌。有機層繼續(xù)用10 mL10%Na2CO3洗滌至中性,再用10 mL 的水洗滌,最后將有機層轉移至錐形瓶中,再用無水硫酸鎂干燥。

③將干燥后的乙酸正丁酯濾入50 mL 燒瓶中,常壓蒸餾,收集125~127 ℃的餾分,得11.6 g乙酸正丁酯

請回答有關問題。

(1)冷水應該從冷凝管 ___________(填a或b)管口通入。

(2)步驟①中不斷從分水器下部分出生成的水的目的是_________________________

步驟①中判斷反應終點的依據(jù)是_____________________________________。

(3)產品的精制過程步驟②中,第一次水洗的目的是_____________________________,用飽和Na2CO3溶液洗滌有機層,該步操作的目的是_________________________________。

(4)下列關于分液漏斗的使用敘述正確的是____

A.分液漏斗使用前必須要檢漏,只要分液漏斗的旋塞芯處不漏水即可使用

B.裝液時,分液漏斗中液體的總體積不得超過其容積的2/3

C.萃取振蕩操作應如右圖所示

D.放出液體時,需將玻璃塞打開或使塞上的凹槽對準漏斗口上的小孔

(5)步驟③的常壓蒸餾,需收集126℃的餾分,沸點大于140℃的有機化合物的蒸餾,一般不用上述冷凝管而用空氣冷凝管,可能原因是_________________________

(6)該實驗過程中,生成乙酸正丁酯(式量116)的產率是__________

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科目:高中化學 來源: 題型:


硫在自然界中以游離態(tài)和多種化合態(tài)形成出現(xiàn)。硫的化合物大多具有氧化性或還原性。許多金屬硫化物難溶于水。

完成下列填空:

(1)硫化氫具有還原性,可以和許多氧化劑反應。在酸性條件下,H2S和KMnO4反應生成S、MnSO4、K2SO4和H2O,寫出該反應的化學方程式。_________________________________

(2)石油化工的廢氣中有H2S。寫出從廢氣中回收單質硫的兩種方法(除空氣外,不使用其他原料),以化學方程式表示。_____________________、______________________

(3)室溫下,0.1mol/L的硫化鈉溶液和0.1mol.L的碳酸鈉溶液,堿性更強的是_______,其原因是________。

已知:H2S:Ki1=1.3×10-7   Ki2=7.1×10-15

H2CO3:Ki1=4.3×10-7   Ki2=5.6×10-11

(4)向ZnSO4溶液中滴加飽和H2S溶液,沒有沉淀生成,繼續(xù)滴加一定量的氨水后,生成ZnS沉淀。用電離平衡原理解釋上述現(xiàn)象。__________________________

(5)將黑色的Fe2S3固體加入足量鹽酸中,溶液中有淡黃色固體生成,產物還有____、______。過濾,微熱濾液,然后加入過量的氫氧化鈉溶液,可觀察到的現(xiàn)象是______________。

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科目:高中化學 來源: 題型:


溴及其化合物廣泛應用于醫(yī)藥、農藥、纖維、塑料組燃劑等,回答下列問題:

(1)海水提溴過程中,向濃縮的海水中通入           ,將其中的Br-氧化,再用空氣吹出溴;然后用碳酸鈉溶液吸收溴,溴歧化為Br-和BrO3-,其離子方程式為                      。

(2)溴與氯能以共價鍵結合形成BrCl。BrCl分子中,           顯正電性。BrCl與水發(fā)生反應的化學方程式為                      。

(3)CuBr2分解的熱化學方程式為:

2CuBr2(s)=2 CuBr(s)+ Br2(g)  △H=+105.4kJ/mol

在密閉容器中將過量CuBr2于487K下加熱分解,平衡時p(Br2)為4.66×103Pa。

①如反應體系的體積不變,提高反應溫度,則p(Br2)將會       (填“增大”、“不變”或“減小”)。

②如反應溫度不變,將反應體系的體積增加一倍,則p(Br2)的變化范圍為        。

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科目:高中化學 來源: 題型:


一同學分析硫元素的化合價有-2、0、+4、+6,而硫單質處于中間價態(tài),所以硫應該既有氧化性,又有還原性。該同學欲探究硫的還原性,下面是該同學的實驗探究過程,請解答其中的問題。

(1)該同學應該選擇________(填“氧化劑”或“還原劑”)進行實驗探究。

(2)該同學用紅熱的玻璃棒引燃了石棉網(wǎng)上的硫粉,硫粉開始燃燒,反應的化學方程式為_______________________。

(3)該同學欲驗證硫燃燒產物的性質,請你幫助他選擇合適的試劑,并說明原因。

A.新制的氯水                    B.品紅溶液

C.滴有酚酞的NaOH稀溶液        D.H2S氣體

性質

試劑

化學方程式

漂白性

氧化性

還原性

酸性氧化物

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列有關有機物的說法正確的是(  )

A.苯不能使酸性KMnO4溶液退色,因此苯不能發(fā)生氧化反應

B.甲苯分子中所有原子有可能在同一平面上

C.苯的一氯代物只有一種

D.苯主要是以石油為原料而獲得的一種重要化工原料

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科目:高中化學 來源: 題型:


對于硝酸的物理性質,下列敘述中,不正確的是(  )

A.可以與水以任意比互溶

B.不易揮發(fā)

C.有刺激性氣味

D.質量分數(shù)在95%以上的硝酸為發(fā)煙硝酸

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科目:高中化學 來源: 題型:


乙醇在實際生產生活中有廣泛用途。

(1)下列選項中屬于乙醇作為燃料的優(yōu)點的是________。

①燃燒時發(fā)生氧化反應

②充分燃燒的產物不污染環(huán)境

③乙醇是一種可再生能源

④燃燒時放出大量熱量

A.①②③                         B.①②④

C.①③④                         D.②③④

(2)在焊接銅漆包線的線頭時,通常先把線頭放在火上燒一下除去漆層,并立即在酒精中蘸一下再進行焊接操作,這是因為(用反應方程式表示):

①________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列反應中不屬于水解反應的是(  )

A.纖維素在稀硫酸作用下轉化為葡萄糖

B.葡萄糖在酒化酶作用下轉化為乙醇和二氧化碳

C.乙酸乙酯在氫氧化鈉溶液中加熱反應

D.淀粉在一定條件下轉化為葡萄糖

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