【題目】乙醇分子中的各種化學鍵如圖所示，關(guān)于乙醇在各種反應(yīng)中斷裂鍵的說法不正確的是（ ）

A. 和金屬鈉反應(yīng)時鍵①斷裂，發(fā)生置換反應(yīng)

B. 在銅催化下與O2共熱反應(yīng)時斷裂①和③，發(fā)生氧化反應(yīng)

C. 與濃硫酸共熱170°C下，主要斷裂①和②，發(fā)生取代反應(yīng)

D. 在空氣中完全燃燒時斷裂①②③④⑤，發(fā)生氧化反應(yīng)

【答案】C

【解析】

A．乙醇和金屬鈉反應(yīng)乙醇鈉和氫氣，鍵①斷裂，發(fā)生置換反應(yīng)，選項A正確；

B．在銅或銀催化共熱下與O2反應(yīng)生成乙醛，則斷裂①和③，發(fā)生氧化反應(yīng)，選項B正確；

C．在濃硫酸共熱170°C下反應(yīng)生成乙烯，斷裂鍵②和⑤，發(fā)生消去反應(yīng)，選項C不正確；

D．在空氣中完全燃燒時生成二氧化碳和水，則斷裂①②③④⑤，發(fā)生氧化反應(yīng)，選項D正確。

答案選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下表中a、b、c表示相應(yīng)儀器中加入的試劑，可用如圖裝置制取、凈化、收集的氣體是（ ）

編號

氣體

a

b

c

A

NH3

濃氨水

堿石灰

堿石灰

B

CO2

鹽酸

碳酸鈣

飽和NaHCO3溶液

C

NO

稀硝酸

銅屑

H2O

D

Cl2

濃鹽酸

二氧化錳

飽和NaCl溶液

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列各裝置圖的敘述中，正確的是

A. 制取及觀察Fe（OH）2

B. 比較兩種物質(zhì)的熱穩(wěn)定性

C. 實驗室制取NH3

D. 分離沸點不同且互溶的液體混合物

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗裝置設(shè)計正確，且能達到目的的是

A.石油的分餾B.制備乙酸乙酯

C.分離乙酸和乙醇D.除甲烷中的乙烯

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有機物的命名正確的是( )

A. CH2BrCH2Br 二溴乙烷B. 2-乙基丙烷

C. 3-甲基-1-丁烯D. ：4-乙基-2-戊烯

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有機物 A 是未成熟葡萄中含有的一種物質(zhì)，由 C、H、O 三種元素組成，A 在氣態(tài)時的密度是相同條件下氫氣密度的 38 倍。在一定條件下 A 既可以與乙醇反應(yīng)生成酯又可以與乙酸反應(yīng)生成酯。已知 0.1mol A 完全燃燒時生成 0.2mol CO2 和 0.2mol H2O；1mol A 可與 2mol Na 或 1mol NaOH 反應(yīng)。試確定：

(1)有機物 A 的分子式_________________；

(2)寫出在濃硫酸作用下，兩分子 A 相互反應(yīng)生成六元環(huán)狀物質(zhì)的化學方程式______________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】磁性材料A 是由兩種元素組成的化合物，某研究小組按如圖流程探究其組成：

(1)A 的化學式為_____。

(2)已知化合物 A 能與稀硫酸反應(yīng)，生成一種淡黃色不溶物和一種氣體（標況下的密度為 1.518 g·L-1）。該氣體分子的電子式為_____，寫出該反應(yīng)的離子方程式：_____。

(3)寫出 F→G 反應(yīng)的化學方程式：_____。

(4)設(shè)計實驗方案探究溶液 G 中的主要微粒（不考慮 H2O、H+、K＋、I-）：_____。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（1）下列說法正確的是___________

A．化學反應(yīng)的實質(zhì)就是舊化學鍵的斷裂，新化學鍵的形成，在化學反應(yīng)中，反應(yīng)物轉(zhuǎn)化為生成物的同時，必然伴隨著能量的變化

B．鋼鐵生銹腐蝕時，鐵被氧化

C．放熱反應(yīng)發(fā)生時，不一定要加熱。但吸熱反應(yīng)必須要加熱才能發(fā)生

（2）在 101 kPa 時，2g H2完全燃燒生成液態(tài)水，放出285．8kJ 熱量，氫氣燃燒的熱化學方程式表示為___________________________；

（3）目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)甲醇：CO2(g）+3H2(g）CH3OH(g） +H2O(g）；

下圖表示該反應(yīng)進行過程中能量的變化。（單位為：kJ·mol-1）該反應(yīng)是___________（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。ΔH__________0（填“＞”或“＜”）。

（4）比較下面各組熱化學方程式，ΔH1＜ΔH2的是________。

A．2H2(g）+O2(g）=2H2O(g）ΔH1；2H2(g）+O2(g）=2H2O(1）ΔH2

B．S(g）+O2(g）=SO2(g）ΔH1；S(s）+O2(g）=SO2(g）ΔH2

C．C(s）+1/2O2(g）=CO(g）ΔH1；C(s）+O2(g）=CO2(g）ΔH2

D．H2(g）+Cl2(g）=2HCl(g）ΔH1；1/2H2(g）+1/2Cl2(g）=HCl(g）ΔH2

（5）101 kPa條件下，14g N2和3g H2反應(yīng)生成NH3的能量變化如下圖示意：

又已知：①已知b=1173；②25 ℃、101 kPa下N2(g）+3H2(g）2 NH3(g） ΔH =－92 kJ·mol-1則a =_________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】圖1是課本“還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)”的實驗裝置圖。

(1)鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的化學方程式是___。

(2)證明還原鐵粉與水蒸氣發(fā)生了反應(yīng)的現(xiàn)象是___。

某同學設(shè)計圖2裝置進行“鐵與水蒸氣反應(yīng)”的實驗。(圖中部分夾持及尾氣處理裝置略)

(3)圖1裝置中濕棉花的作用與圖2中___(填“A、B、C、D、E”)裝置的作用一樣。

(4)裝置D的作用是干燥氫氣，請在方框內(nèi)補充完整的裝置和試劑___。

(5)實驗結(jié)束，該同學取反應(yīng)后裝置B中固體混合物溶于足量稀硫酸，再向其中滴加幾滴KSCN溶液，振蕩，未見溶液變紅，得出結(jié)論“反應(yīng)后裝置B中固體混合物”不含Fe3O4。你認為正確嗎？為什么？你認為___，理由是___。

(6)某同學為實現(xiàn)“常溫下鐵與液態(tài)水的反應(yīng)”設(shè)計了圖3裝置。實驗中發(fā)現(xiàn)碳棒上冒氣泡，蒸餾水中出現(xiàn)白色沉淀。書寫該實驗發(fā)生的化學方程式___。

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