分析 依據(jù)流程分析,閃鋅礦的主要成分為ZnS,含有雜質(zhì)PbS、CuS、FeS、SiO2等,用氯化鐵溶液浸取,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫單質(zhì),過濾得礦渣中含有硫、二氧化硅等,濾液A中含有氯化亞鐵、氯化鋅、氯化鉛等,礦渣用高沸點溶劑R-4E浸取出硫,經(jīng)過冷卻結(jié)晶可得硫單質(zhì),溶劑R-4E可循環(huán)利用,濾液A中加入鋅,置換出溶液中的銅離子、亞鉛離子等,過濾除去置換出的金屬,得氯化鋅、氯化亞鐵的混合溶液X,溶液X中加入有機萃取劑TBP,將有機層再反萃取,得氯化鋅溶液,有機萃取劑TBP可循環(huán)利用,氯化亞鐵溶液中通入氯氣得氯化鐵溶液,氯化鐵溶液可循環(huán)利用,據(jù)此答題.
解答 解:(1)因為鐵離子會水解呈酸性,所以配制氯化鐵浸漬液時要求pH為0.8~1之間,防止鐵離子水解,礦石的主要成份為硫化物,溶液pH太低,會產(chǎn)生硫化氫氣體,分離固體和液體一般用過濾操作,由氯化鋅溶液制備氯化鋅晶體時,要防止鋅離子水解產(chǎn)生氫氧化鋅,所以操作的方法是加入鹽酸再蒸發(fā),
故答案為:鐵離子會水解;硫化氫;過濾;加入鹽酸再蒸發(fā);
(2)根據(jù)題中數(shù)據(jù),硫在R-4E里的溶解度受溫度影響較大,所以從浸出液B提取硫的方法是冷卻飽和溶液,1噸礦石,硫的總含量為24%,所以硫元素的質(zhì)量為0.24t,根據(jù)硫元素守恒可知,可制備濃度98%的硫酸的質(zhì)量為$\frac{0.24}{32×98%}×98$t=0.75t,
故答案為:冷卻飽和溶液;0.75;
(3)根據(jù)氯化鐵與硫化鋅發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+ZnS═ZnCl2+2FeCl2+S可知,氯化鐵與FeS反應(yīng),鐵離子能氧化-2價的硫生成硫單質(zhì),反應(yīng)的方程式為2FeCl3+FeS═3FeCl2+S,
故答案為:2FeCl3+FeS═3FeCl2+S;
(4)根據(jù)上面的分析可知,溶液X的成分的化學(xué)式為ZnCl2、FeCl2,該流程中循環(huán)使用的物質(zhì)是溶劑R-4E、有機萃取劑TBP、氯化鐵溶液,
故答案為:ZnCl2、FeCl2;溶劑R-4E、有機萃取劑TBP、氯化鐵溶液;
(5)酸性條件下,使用催化劑在50℃左右通入氧氣可將亞鐵離子氧化成鐵離子,反應(yīng)的離子方程式為4Fe2++4H++O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4Fe3++2H2O,
故答案為:4Fe2++4H++O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4Fe3++2H2O.
點評 本題為工藝流程題,通過氯化鋅的制備,考查了鹽類的水解、化學(xué)方程式、離子方程式的書寫、物質(zhì)分離提純的方法等,明確工藝流程及各種物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江西省高一上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
2015年11月,一組名為明星“化學(xué)四煞”的照片成為了網(wǎng)友們熱議的“頭條新聞”。原本是普通的四張宣傳照或是電視劇鏡頭截圖,照片中的明星擺出的姿勢卻都和化學(xué)操作相關(guān)。但不論是熄滅酒精燈還是使用冷凝管,明星們都用看似高冷的方式,“完美”避開了化學(xué)實驗中的正確操作,讓網(wǎng)友們?nèi)炭〔唤。下列基本實驗操作正確的是
A. 稀釋濃硫酸時,將水沿器壁緩慢注入濃硫酸中
B. 過濾時,漏斗里液體的液面要高于濾紙邊緣
C. 膠頭滴管的管口直接伸入試管里滴加液體,以免外濺
D. 實驗室取用液體藥品做實驗時,如果沒有說明用量,一般取1~2mL
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在無色透明的溶液中,能大量共存的離子組是( )
A.Na+、Mg2+、NO3-、CO32- B.K+、Cl—、NO3-、Fe2+
C.NH4+、Al3+、NO3-、SO42- D.H+、Na+、HCO3-、NO3-
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省高三上第一次測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,且原子最外層電子數(shù)之和為16。Y的原子半徑比X 的大,X與W同主族,Z是地殼中含量最高的金屬元素。下列說法正確的是
A. 原子半徑的大小順序: r(W)>r(Z)>r(Y)
B. 元素X、Y只能形成一種化合物
C. 元素W的簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比X的強
D. Y、W最高價氧化物所對應(yīng)的水化物均能溶解Z的氫氧化物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
實驗序號 | 實驗步驟(內(nèi)容) | 現(xiàn)象 |
① | 在貼有標(biāo)簽a、b的試管中分別加入1.0gNa2CO3固體和NaHCO3固體,觀察外觀. | / |
② | 繼續(xù)向兩試管中分別加入10.0mL水,用力振蕩,觀察現(xiàn)象. | / |
③ | 再分別向兩試管中滴加2滴酚酞溶液,觀察現(xiàn)象. | 溶液變紅 |
④ | 加熱大試管一段時間.(注:棉花球沾有無水硫酸銅粉末) | 有無水硫酸銅粉末的棉花球變藍(lán),A燒杯中沒有明顯現(xiàn)象,B燒杯中有白色沉淀生成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 對電極表面發(fā)生的電極反應(yīng)式為:4H++4e-→2H2 | |
B. | 電池的總反應(yīng)式為:2H2O$\stackrel{hv}{→}$O2+2H2↑ | |
C. | 整個過程中實現(xiàn)了太陽能向電能化學(xué)能等的轉(zhuǎn)化 | |
D. | 裝置中電流的方向是從半導(dǎo)體電極流向?qū)﹄姌O |
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