【題目】下列各項(xiàng)反應(yīng)對(duì)應(yīng)的圖象錯(cuò)誤的是

A.圖甲：將氮?dú)夂脱鯕饣旌虾笤诜烹姉l件下反應(yīng)

B.圖乙：將稀鹽酸逐滴加入一定量偏鋁酸鈉溶液中

C.圖丙：將二氧化硫逐漸通入一定量氯水中

D.圖丁：將銅粉逐漸加入一定量濃硝酸中

【答案】B

【解析】

氮?dú)夂脱鯕獾姆磻?yīng)為吸熱反應(yīng)，反應(yīng)物總能量小于生成物總能量，故A正確；

B.反應(yīng)的離子方程式分別為、，故圖象中上升與下降段對(duì)應(yīng)的橫坐標(biāo)長(zhǎng)度之比應(yīng)為1：3，故B錯(cuò)誤；

C.反應(yīng)的方程式為，隨著二氧化硫的通入，pH會(huì)降低，直到氯氣反應(yīng)完全，pH不變，故C正確；

D.銅先和濃硝酸反應(yīng)生成二氧化氮?dú)怏w，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，濃硝酸變成稀硝酸，銅和稀硝酸反應(yīng)生成一氧化氮，當(dāng)硝酸完全反應(yīng)時(shí)，生成的氣體為定值，故D正確，

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬材料在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的運(yùn)用，下列關(guān)于金屬的說法不正確的是

A.工業(yè)上金屬Mg、Al都是用電解熔融的氯化物制得的

B.合金的性質(zhì)與其成分金屬的性質(zhì)不完全相同

C.金屬冶煉的本質(zhì)是金屬陽(yáng)離子得到電子變成金屬原子

D.越活潑的金屬越難冶煉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組利用Na2SO3和濃硫酸制備SO2并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)方案如圖。

已知：各裝置中的試劑，C(品紅溶液)、D(酸性KMnO4溶液)、E(H2S溶液)、F(淀粉I2水溶液)、G(H2O2和BaCl2混合液)

(1)儀器組裝完后首先要進(jìn)行的操作是____________________。

(2)儀器a的名稱是________________；裝置B的作用_____________________。

(3)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

(4)裝置C和G中的現(xiàn)象：C___________________；G___________________；

(5)設(shè)計(jì)裝置D和E的目的是驗(yàn)證SO2的___________性和___________性。

(6)裝置H中的試劑是______________；其作用是_____________________。

(7)F中反應(yīng)的離子方程式____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知斷裂1mol化學(xué)鍵所需的能量(kJ)：N≡N鍵為942、N—N鍵為154、N—H鍵為391、H—O鍵為463。有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A.ΔH2=ΔH1+ΔH3

B.斷裂1molO2(g)中的共價(jià)鍵需要吸收500kJ的能量

C.ΔH2＞ΔH1

D.N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(l) ΔH=-534kJ·mol-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知氨氣可與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮?dú)夂徒饘巽~，用下圖中的裝置（省略?shī)A持裝置及加熱裝置）可以實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)時(shí)C中粉末逐漸變?yōu)榧t色，D中出現(xiàn)無色液體。下列有關(guān)說法正確的是 ( )

A.試管A中加入的試劑為NH4Cl固體

B.反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為2 : 3

C.裝置B中加入的物質(zhì)可以是堿石灰或無水氯化鈣

D.裝置D中液體可以使干燥的紅色石蕊試紙變藍(lán)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】神舟十一號(hào)飛船搭乘CZ—2F火箭成功發(fā)射，在重達(dá)495噸的起飛重量中，95%的都是化學(xué)推進(jìn)劑。

（1）CH3OH和液氧是常用的液體火箭推進(jìn)劑。

①已知：

CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(l) ΔH1

2H2(g)+O2(l)=2H2O(l) ΔH2

CH3OH(g)=CH3OH(l) ΔH3

2CH3OH(l)+3O2(l)=2CO2(g)+4H2O(l) ΔH4

則ΔH4=______(用ΔH1、ΔH2、ΔH3來表示)。

②某溫度下，發(fā)生反應(yīng)CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)。在體積為2L的密閉容器中加入1molCH3OH和1molH2O，第4min達(dá)到平衡，容器內(nèi)c(CO2)隨時(shí)間的變化情況如圖1所示，求此反應(yīng)在該溫度下的平衡常數(shù)______（保留四位有效數(shù)字）。保持其他條件不變，在第5min時(shí)向體系中再充入0.2molCO2和0.4molH2，第8min重新達(dá)到平衡，此時(shí)c(H2)=c(CH3OH)。請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出5～9min的c(CO2)變化曲線示意圖_______。

（2）NH4NO3也是一種重要的固體推進(jìn)劑，可通過電解NO制備NH4NO3，其工作原理如圖2所示，A電極的名稱為______極，請(qǐng)寫出在B電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式：______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】秸稈(含多糖物質(zhì))的綜合應(yīng)用具有重要的意義。下面是以秸稈為原料合成聚酯類高分子化合物的路線：

回答下列問題：

（1）下列關(guān)于糖類的說法正確的是___。(填標(biāo)號(hào))

a.糖類都有甜味，具有CnH2mOm的通式

b.麥芽糖水解生成互為同分異構(gòu)體的葡萄糖和果糖

c.用銀鏡反應(yīng)不能判斷淀粉水解是否完全

d.淀粉和纖維素都屬于多糖類天然高分子化合物

（2）B生成C的反應(yīng)類型為___。

（3）D中官能團(tuán)名稱為____，D生成E的反應(yīng)類型為___。

（4）F的化學(xué)名稱是___，由F生成G的化學(xué)方程式為___。

（5）具有一種官能團(tuán)的二取代芳香化合物W是E的同分異構(gòu)體，0.5molW與足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成44gCO2，W共有___種(不含立體結(jié)構(gòu))，其中核磁共振氫譜為三組峰的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____。

（6）參照上述合成路線，以(反，反)-2，4-己二烯和C2H4為原料(無機(jī)試劑任選)，設(shè)計(jì)制備對(duì)苯二甲酸的合成路線___。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.分子式滿足C6H12的有機(jī)物所有碳原子可能位于同一平面上

B.1mol乙烷在光照條件下最多能與3molCl2發(fā)生取代反應(yīng)

C.甲烷、苯和油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色

D.分子式為C4H10O且能與金屬鈉反應(yīng)的有機(jī)物有3種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】100mL 0.3mol·L-1 Na2SO4溶液和50mL 0.2mol·L-1 Al2(SO4)3溶液混合后，溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度為（假設(shè)混合前后溶液體積變化忽略不計(jì)）( )

A.0.20mol·L-1B.0.25mol·L-1C.0.40mol·L-1D.0.50mol·L-1

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