鎂鋁水滑石[Mg2Al(OH)6Cl?xH2O]在高溫下完全分解,其分解方程式為:2[Mg2Al(OH)6Cl?xH2O]
 高溫 
.
 
4MgO+Al2O3+2HCl↑+(5+2x)H2O↑,某化學小組現(xiàn)用如圖裝置進行實驗確定其化學式(固定裝置略去).

(1)若只通過測定裝置C、D的增重來確定x,則裝置的連接順序為
 
(按氣流方向,用接口字母表示).裝置連接后,首先要進行的操作是
 

(2)加熱前先通N2排盡裝置中的空氣,稱取C、D的初始質(zhì)量后,仍需持續(xù)通入N2的作用是①
 
 

(3)完全分解后測得C增重3.65g、D增重9.90g,則x=
 
.若將通N2改為通干燥的空氣,測定的x值將
 
(填“偏高”或“偏低”).
(4)該小組利用鎂鋁水滑石分解后剩余的固體來提取純凈氧化鋁(冶煉鋁的原料).
請補充該小組設計的實驗操作步驟
實驗中可選用的試劑:鹽酸、氫氧化鈉溶液、氨水、二氧化碳氣體、蒸餾水
①取分解后固體于燒杯中,加入足量的
 
,玻璃棒攪拌充分反應,過濾.
 
,過濾,洗滌.
③加熱
(5)下列實驗能比較鎂和鋁的金屬性強弱的是
 

a.測定鎂和鋁的導電性強弱
b.測定等物質(zhì)的量濃度的Al2(SO43和MgSO4溶液的pH
c.分別向0.1mol?L-1AlCl3和0.1mol?L-1MgCl2溶液中逐滴加過量NaOH溶液
d.測定等物質(zhì)的量的鎂和鋁與足量鹽酸反應生成的H2的多少.
考點:探究物質(zhì)的組成或測量物質(zhì)的含量
專題:
分析:(1)應該首先通過D裝置吸收水蒸氣,后通過C裝置吸收HCl;將氣體通過洗氣瓶進行洗氣時,應該從長導管一側(cè)通入氣體;裝置連接后,首先要進行的操作是檢查裝置氣密性,防止漏氣
(2)為了避免引起實驗誤差,保證反應產(chǎn)生的氣體全部被裝置C、D吸收,所以要通入N2排出裝置內(nèi)殘留的氣體,同時也是為了防止產(chǎn)生倒吸;
(3)高溫下完全分解為MgO、Al2O3、HCl和水蒸氣,根據(jù)反應物和生成物書寫方程式,根據(jù)反應的方程式計算;
(4)鎂鋁水滑石分解后剩余的固體為MgO、Al2O3、提取純凈氧化鋁利用氧化鋁是兩性氧化物溶于強堿氫氧化鈉溶液,氧化鎂不溶,過濾得到濾液中通入過量二氧化碳生成氫氧化鋁沉淀;
(5)金屬性強弱的判斷方法有:置換氫氣的難易程度、其最高價氧化物的水化物的堿性強弱、相同類型的鹽的pH大小.
解答: 解:(1)裝置C的作用是吸收反應生成的HCl氣體,裝置D的作用是吸收水蒸氣,應該首先通過D裝置吸收水蒸氣,后通過C裝置吸收HCl;將氣體通過洗氣瓶進行洗氣時,應該從長導管一側(cè)通入氣體,故其連接順序是a→e→d→b;裝置連接后,首先要進行的操作是檢查裝置氣密性;
故答案為:a-e-d-b; 檢查裝置氣密性;
(2)因為加熱后的裝置中含有殘留的HCl和水蒸氣,為了避免引起實驗誤差,保證反應產(chǎn)生的氣體全部被裝置C、D吸收,所以要通入N2排出裝置內(nèi)殘留的氣體,同時也是為了防止產(chǎn)生倒吸,
故答案為:將分解產(chǎn)生的氣體全部帶入裝置CD中完全吸收,防止產(chǎn)生倒吸;
(3)根據(jù)題給信息:高溫下完全分解為MgO、Al2O3、HCl和水蒸氣,可寫出其化學方程式:2[Mg2Al(OH)6Cl?xH2O]
  △  
.
 
4MgO+Al2O3+2HCl↑+(5+2x)H2O↑,
2[Mg2Al(OH)6Cl?xH2O]
 高溫 
.
 
4MgO+Al2O3+2HCl↑+(5+2x)H2O↑
                                            73     18×(5+2x)
                                          3.65g     9.90g
解得x=3,
若沒有冷卻玻璃管,由于氣溫偏高,裝置D不能將水蒸汽完全吸收而導致結(jié)果偏低,
故答案為:3; 偏低;
(4)鎂鋁水滑石分解后剩余的固體為MgO、Al2O3、提取純凈氧化鋁利用氧化鋁是兩性氧化物溶于強堿氫氧化鈉溶液,氧化鎂不溶,過濾得到濾液中通入過量二氧化碳生成氫氧化鋁沉淀;
故答案為:氫氧化鈉溶液;向 濾液中通入過量二氧化碳和偏鋁酸鈉溶液反應得到氫氧化鋁沉淀;
(5)a.金屬的導電性強弱不能證明金屬的金屬性強弱,故a錯誤;
b.測定等物質(zhì)的量濃度的Al2(SO43和MgSO4溶液的pH,能比較溶液酸堿性,鎂離子和鋁離子的濃度不同,所以無法判斷水解強弱,從而無法確定金屬性強弱,故b錯誤;
c.氫氧化鎂不溶于氫氧化鈉,而氫氧化鋁能溶于氫氧化鈉,說明氫氧化鎂的堿性大于氫氧化鋁,所以能比較兩種金屬的金屬性強弱,故c正確;
d.不能根據(jù)金屬與酸的反應生成氫氣量的多少來判斷金屬性強弱,活潑些強的金屬不一定比活潑些弱的金屬放出氫氣多,鎂和鋁與足量鹽酸反應生成的H2的量,鋁多,但鎂比鋁活潑,故d錯誤;
故答案為:c.
點評:本題考查物質(zhì)的組成的測定,主要考查對實驗裝置和實驗流程的理解和熟悉實驗操作,同時通過計算,確定水分子數(shù).綜合性較強,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某化學課外小組為測定空氣中CO2的含量,進行了如下實驗:
(1)配制0.100 0mol?L-1和0.010 00mol?L-1的標準鹽酸.
(2)用0.100 0mol?L-1的標準鹽酸滴定未知濃度的Ba(OH)2溶液10.00mL,結(jié)果用去鹽酸19.60mL.
(3)用測定的Ba(OH)2溶液吸收定量空氣的CO2.取Ba(OH)2溶液10.00mL,放入100mL容量瓶里,加水至刻度線.取出稀釋后的溶液放入密閉容器內(nèi),并通入10L標準狀況下的空氣,振蕩,這時生成沉淀.
(4)過濾上述所得濁液.
(5)取濾液20.00mL,用0.010 00mol?L-1的鹽酸滴定,用去鹽酸34.80mL.請回答下列問題:
①配制標準鹽酸時,需用下列哪些儀器
 
;
A.托盤天平 B.容量瓶 C.酸式滴定管 D.量筒 E.燒杯 F.膠頭滴管 G.玻璃棒
②滴定操作中,左手
 
,右手
 
,眼睛
 

③Ba(OH)2溶液的物質(zhì)的量濃度是
 
;
④過濾所得濁液的目的是
 
;
⑤此空氣樣品中含CO2的體積分數(shù)為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某有機物X(C12H13O6Br)遇到FeCl3溶液顯紫色,其部分結(jié)構(gòu)簡式如下:已知:X在足量的氫氧化鈉水溶液中加熱,可得到A、B、C三種有機物.
(1)C中只有一種位置的氫原子.
(2)室溫下A經(jīng)鹽酸化可得到蘋果酸E,E的結(jié)構(gòu)簡式為
請回答:
(1)E中含有的官能團是
 
;
(2)C經(jīng)酸化可得到有機物G,G可以發(fā)生的反應類型有
 
(填序號)
①加成反應②消去反應       ③氧化反應④取代反應
(3)B的結(jié)構(gòu)簡式為
 
;
(4)E的一種同分異構(gòu)體F有如下特點:1molF可以和3mol金屬鈉發(fā)生反應,放出33.6LH2(標況下),1molF可以和足量NaHCO3溶液反應,生成1mol CO2,1molF還可以發(fā)生銀鏡反應,生成2molAg.則F的結(jié)構(gòu)簡式可能是(只寫一種)
 
;
(5)在一定條件下兩分子E可生成六元環(huán)酯,寫出此反應的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

工業(yè)生產(chǎn)的純堿中常有少量的NaCl等雜質(zhì).下圖是測定產(chǎn)品中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)的實驗裝置.實驗的步驟是:

A.檢驗裝置的氣密性
B.取ng樣品裝入廣口瓶中
C.打開止水夾
D.緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘
E.關閉止水夾
F.在干燥管內(nèi)填滿堿石灰,總質(zhì)量為mg
G.緩緩加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止
H.打開止水夾
I.緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,再稱干燥管總質(zhì)量為Wg
請回答以下問題:
(1)操作步驟I中,要緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,鼓入空氣的作用是
 
;
 裝置甲的作用是
 
;
 裝置乙的作用是
 

(2)計算溶液中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)的計算式為
 

(3)若去掉裝置甲,測定結(jié)果會
 
;若去掉裝置乙,測定結(jié)果會
 
(填“偏大”“偏小”或“無影響”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

鐵及其化合物在生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應用.
Ⅰ.鐵觸媒(+2價鐵和+3價鐵組成的氧化物)是工業(yè)合成氨的催化劑.
某學習小組用下列流程測定鐵觸媒的含鐵量.根據(jù)題意回答相關問題:

(1)步驟①中需用1.50mol?L-1的硫酸100mL,若用18.4mol?L-1的濃硫酸來配制,則需要用量筒量取濃硫酸
 
mL
(2)步驟②通入Cl2的目的是
 
(用離子方程式表示)
(3)步驟④后需用
 
(填儀器名稱)取25.00mL稀釋后溶液.
(4)步驟⑤消耗0.10mol?L-1的Na2SO3溶液25.00mL,則鐵觸媒中鐵的質(zhì)量分數(shù)為
 

Ⅱ.目前的研究表明,鐵的某些含氧酸鹽可用于工業(yè)廢水、廢氣的處理.
(1)用K2FeO4處理中性廢水時與水反應生成氫氧化鐵膠體,并放出無色無味的氣體和其它物質(zhì),寫出反應的離子反應方程式
 
,處理廢水時既利用K2FeO4強氧化性,又利用生成氫氧化鐵膠體的
 
作用.
(2)MFe2O4可以與氫氣反應制備新型納米材料氧缺位鐵酸鹽MFe2Ox (3<x<4),其中M表示+2價的金屬元素,常溫下,MFe2Ox能使工業(yè)廢氣中的SO2轉(zhuǎn)化為S,達到回收硫、凈化空氣目的,轉(zhuǎn)化過程表示如圖:
則可以判斷x
 
y,氧化性:MFe2Oy
 
SO2(填“>”、“<”或“=”)

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科目:高中化學 來源: 題型:

用一種試劑就可以將NaOH、NH4SCN、AgNO3、Na2SO4四種無色溶液一一鑒別出來,這種試劑是( 。
A、鹽酸
B、FeCl3
C、Fe(NO33
D、BaCl2

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科目:高中化學 來源: 題型:

短周期元素A、B、C、D、E、F的原子序數(shù)逐漸減小.A的氣態(tài)氫化物的水溶液呈強酸性.B的最高價氧化物對應水化物既能溶于強酸,也可以溶于強堿.C的單質(zhì)常溫下與水可以劇烈反應,反應后的水溶液滴入酚酞試劑,不顯紅色.D元素有兩種常溫呈液態(tài)的氫化物,分子中D原子與氫原子個數(shù)比分別為1:1和1:2.F元素的最外層電子數(shù)是K層的兩倍.
請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)A的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
,C單質(zhì)的電子式為
 
,D元素的名稱是
 
,E的氣態(tài)氫化物的空間構(gòu)型為
 

(2)B的最高價氧化物對應水化物溶于強堿的離子方程式為
 

(3)C的單質(zhì)與水反應的化學方程式為
 

(4)E的氣態(tài)氫化物與E的最高價氧化物對應的水化物反應,可生成物質(zhì)G,1mol?L-1G的水溶液中各離子的濃度用由大到小的順序為
 
.[離子濃度用c(X)表示,X為離子的化學式]
(5)F元素可形成多種單質(zhì),F(xiàn)60就是其中的一種,若F60中每個F原子通過單鍵或雙鍵與另外三個F原子相連,則F60中有
 
個雙鍵.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溶液可能含有Na+、Ag+、Al3+、S2-、CO32-、SO32-、NO3-等離子中的數(shù)種.向此溶液中加入稀鹽酸,有淺黃色沉淀和氣體出現(xiàn),此溶液的焰色為黃色.根據(jù)以上實驗現(xiàn)象,下列結(jié)論中正確的是( 。
A、此溶液中一定有S2-、SO32-、Na+
B、此溶液中一定有S2-、Na+、NO3-
C、此溶液中一定無Ag+、Al3+、NO3-
D、此溶液中一定有S2-、Na+,至少有SO32-或NO3-中的一種

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科目:高中化學 來源: 題型:

在含有Na+、Mg2+、HCO3-、SO42-的稀溶液中,它們的物質(zhì)的量之比為2:1:2:1.
(1)向該溶液中滴加酚酞試液數(shù)滴,溶液呈淡粉紅色,有關反應的離子方程式為:
 

(2)充分加熱 (1)步所得的溶液,加熱的過程中觀察到的現(xiàn)象有:
 
;完全反應后,溶液呈
 
色,有關反應的離子方程式為:
 

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