A、B、C、X均為中學(xué)常見的物質(zhì),一定條件下它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(副產(chǎn)物已略去).A 
+X
反應(yīng)①
 B 
+X
反應(yīng)②
C
試回答:
(1)若X為O2,則A不可能是
 
(填選項(xiàng)).
 a.Si  b.NH3 c.Mg  d.S
(2)若A、B、C的水溶液均顯堿性,焰色反應(yīng)均為黃色,X為CO2,用離子方程式解釋B溶液顯堿性的原因
 
,舉出C的一種用途
 

(3)若A是一種黃綠色氣體單質(zhì),X是一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,反應(yīng)①屬于置換反應(yīng),寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 
,C的水溶液中各離子濃度由大到小順序?yàn)?div id="bnrlftf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
考點(diǎn):無機(jī)物的推斷
專題:推斷題
分析:(1)若X為O2,A能連續(xù)被氧化,則A、B、C中含有的同種元素為變價(jià)元素,中學(xué)常見N、S元素化合物符合轉(zhuǎn)化關(guān)系;
(2)若A、B、C的水溶液均顯堿性,焰色反應(yīng)均為黃色,均含有Na元素,X為CO2,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,A為NaOH、B為Na2CO3、C為NaHCO3;
(3)若A是一種黃綠色氣體單質(zhì),則A為Cl2,X是一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,則X為NH3
反應(yīng)①屬于置換反應(yīng),應(yīng)是氯氣與氨氣反應(yīng)生成氮?dú)馀cHCl,B能與氨氣反應(yīng)生成C,則B為HCl、C為NH4Cl,NH4Cl溶液中NH4+水解,溶液呈酸性,據(jù)此解答.
解答: 解:(1)若X為O2,A能連續(xù)被氧化,則A、B、C中含有的同種元素為變價(jià)元素,中學(xué)常見N、S元素化合物符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,Si與氧氣反應(yīng)生成二氧化硅、Mg與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,二氧化硅、氧化鎂不能與氧氣繼續(xù)反應(yīng),
故答案為:ac;
(2)若A、B、C的水溶液均顯堿性,焰色反應(yīng)均為黃色,均含有Na元素,X為CO2,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,A為NaOH、B為Na2CO3、C為NaHCO3,
Na2CO3溶液中CO32-水解:CO32-+H2O?HCO3-+OH-,破壞水的電離平衡,溶液呈堿性.碳酸氫鈉可以用于制發(fā)酵粉、治療胃酸過多等,
故答案為:CO32-+H2O?HCO3-+OH-;制發(fā)酵粉或治療胃酸過多等;
(3)若A是一種黃綠色氣體單質(zhì),則A為Cl2,X是一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,則X為NH3
反應(yīng)①屬于置換反應(yīng),應(yīng)是氯氣與氨氣反應(yīng)生成氮?dú)馀cHCl,反應(yīng)方程式為:3Cl2+2NH3=N2+6HCl,B能與氨氣反應(yīng)生成C,則B為HCl、C為NH4Cl,NH4Cl溶液中NH4+水解:NH4++H2O?NH3.H2O+H+,溶液呈酸性,故離子濃度c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-),
故答案為:3Cl2+2NH3=N2+6HCl;c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-).
點(diǎn)評(píng):本題考查無機(jī)物推斷,涉及N、S、Na、Cl等元素化合物性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,熟練掌握中學(xué)常見A
X
B
X
C類型反應(yīng),難度中等,注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的全面掌握.
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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    下列離子方程式正確的是( 。
    A、Fe(OH)3溶于氫碘酸:Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O
    B、用醋酸除去水垢:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2
    C、NO2與水的反應(yīng):3NO2+H2O=2NO3-+NO+2H+
    D、等體積、等濃度的Ca(HCO32溶液和NaOH溶液混合:Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    將0.2mol/L HCN溶液和0.1mol/L NaOH溶液等體積混合后溶液呈堿性,下列關(guān)系式中不正確的是( 。
    A、c(HCN)>c(CN-
    B、c(Na+)>c(CN-
    C、c(HCN)-c(CN-)=c(OH-
    D、c(HCN)+c(CN-)=0.1mol/L

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件略):

    已知:①X、Y、Z、W均為氧化物.常態(tài)下,X是紅棕色氣體;Y能使澄清石灰水變渾濁但不能使品紅溶液褪色.②相對(duì)分子質(zhì)量:甲<乙.③將甲的濃溶液露置在空氣中一段時(shí)間,質(zhì)量減小濃度降低;將乙的濃溶液露置在空氣中一段時(shí)間,質(zhì)量增加濃度降低.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)Z是(寫化學(xué)式):
     

    (2)將乙的濃溶液露置在空氣中一段時(shí)間,質(zhì)量增加濃度降低,反映出乙的濃溶液具有
     
    性.利用這種性質(zhì)可以進(jìn)行
     
    項(xiàng)(填字母)實(shí)驗(yàn)操作.
    a.鈍化鐵片                    b.檢驗(yàn)Ba2+離子
    c.干燥氨氣                    d.干燥氯氣
    (3)在X和Z的反應(yīng)中,被氧化的X與被還原的X的物質(zhì)的量之比是:
     

    (4)W可用于工業(yè)制溴過程中吸收潮濕空氣中的Br2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     
    .該反應(yīng)很好地解決了環(huán)保問題,但給工業(yè)生產(chǎn)帶來了
     
    問題.
    (5)寫出M與甲的濃溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    如圖是醫(yī)院病人輸液使用的一瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的葡萄糖(C6H12O6)注射液標(biāo)簽,請(qǐng)認(rèn)真觀察標(biāo)簽所列內(nèi)容后填寫:
    (1)該葡萄糖注射液屬于分散系中的
     
    (從“溶液”、“膠體”、“濁液”中選擇).
    (2)葡萄糖的摩爾質(zhì)量為
     

    (3)已知該葡萄糖注射液的密度是1g/mL,其物質(zhì)的量濃度為
     
    (列式計(jì)算).

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共五種物質(zhì):O2、H2CrO4、Cr(OH)3、H2O、H2O2已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生如下過程:H2O2→O2
    (1)該反應(yīng)中的還原劑是
     

    (2)該反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的過程是
     
     

    (3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:3
     
    +2
     
     
    +
     
    +2H2O.

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    氯堿工業(yè)中電解飽和食鹽水的原理示意圖如圖所示:
    (1)電極a是電源的
     

    (2)溶液A的溶質(zhì)是(填化學(xué)式)
     

    (3)電解飽和食鹽水的離子方程式是
     

    (4)電解時(shí)用鹽酸控制陽(yáng)極區(qū)溶液的pH在2~3,用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋鹽酸的作用
     

    (5)電解所用的鹽水需精制,去除鹽水中的Ca2+、Mg2+、NH4+和SO42-,提供的試劑有①Na2CO3溶液 ②BaCl2溶液③NaOH溶液 ④HCl,加入試劑的順序是
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    常溫下,由水電離出的c(OH-)=10-12mol?L-1的溶液中一定可以大量共存的是( 。
    A、NH4+  K+   NO3-   Cl-
    B、K+   Na+    Cl-   SO42-
    C、NO3- CO32-  K+   Na+
    D、Mg2+  Cu2+  SO42-  Cl-

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    已知0.1mol?L-1的醋酸溶液中存在電離平衡:CH3COOH?CH3COO-+H+.欲使平衡發(fā)生如圖變化,可以采取的措施是( 。
    A、加少量燒堿溶液B、升高溫度
    C、加少量冰醋酸D、加水

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