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【題目】我國有廣闊的海岸線,建設海峽經濟區(qū),海水的綜合利用大有可為,下圖所示為海水綜合利用部分流程,有關說法正確的是

A.上述工藝流程中涉及到化合、分解、復分解和置換反應

B.①只發(fā)生了化學變化,②是工業(yè)上用電解熔融NaCl制備Cl2

C.③④涉及的反應均為氧化還原反應,⑤只需要蒸餾即可得到單質Br2

D.④中反應的離子方程式為SO2+Br2+2H2O===4H+SO42-+2Br

【答案】D

【解析】

試題分析:A.上述工藝流程中電解熔融氯化鈉制取氯氣屬于分解反應;③④⑤屬于氧化還原反應;③屬于置換反應,沒有化合、分解、復分解反應發(fā)生,故A錯誤;B.①只發(fā)生了物理變化,②是工業(yè)上用電解熔融NaCl制備Cl2,故B錯誤;C.③④涉及的反應均為氧化還原反應,故C錯誤;D.④中反應的離子方程式為SO2+Br2+2H2O===4H+SO42-+2Br,故D正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關實驗的描述正確的是

A. 向磷化鈉溶液中加入新制氯水可看到有紫黑色固體生成

B. 向分別裝有1 g Na2CO3和NaHCO3固體的試管中滴入幾滴水,溫度高的為Na2CO3

C. 將Fe(NO3)2樣品溶于稀硫酸后,滴加KSCN溶液,變紅,說明樣品變質

D. 中和熱測定時環(huán)形玻璃攪拌棒要不斷順時針攪拌,目的是為了混合均勻,充分反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法中不正確的是

A.人體缺碘,可通過食用加碘鹽補碘

B.缺鐵性貧血,可通過食用鐵強化醬油預防

C.為了防止齲齒,人人都要使用含氟牙膏

D.兒童缺鋅可導致生長發(fā)育不良,抵抗力差,食欲不振

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組欲利用CuO與NH3反應,研究NH3的某種性質并測定其組成,設計了如下實驗裝置(夾持裝置未畫出)進行實驗.請回答下列問題:

(1)儀器a的名稱為___________;儀器b中可選擇的試劑為___________。

(2)實驗室中,利用裝置A,還可制取的無色氣體是________________(填字母)。

A.Cl2 B.O2 C.CO2 D.NO2

(3)實驗中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體,量氣管有無色無味的氣體,上述現象證明NH3具有___________性,寫出相應的化學方程式________________。

(4)E裝置中濃硫酸的作用________________。

(5)讀取氣體體積前,應對裝置F進行的操作:________________。

(6)實驗完畢,若測得干燥管D增重mg,裝置F測得氣體的體積為nL(已折算成標準狀況),則氨分子中氮、氫的原子個數比值為___________(用含m、n字母的代數式表示)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A30mL0.5mol/LNaOH溶液加水稀釋500mL,所得溶液的NaOH的濃度為0.3mol/L

B250mL1.0mol/LH2SO4溶液,需要18mol/L的濃硫酸的體積13.9mL

C0.270Kg質量分數為10%CuCl2溶液中Cl-的物質的量為0.2mol

D80gNaOH溶于1L水中所得的溶液的物質的量濃度為2mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氧化還原反應與四種基本反應類型的關系如下圖所示,則下列化學反應屬于陰影部分的是

ACl22KBr=Br22KCl

B2NaHCO3Na2CO3H2OCO2

C3Mg+N2Mg3N2

D2Na2O22CO2=2Na2CO3O2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】自然界為人類提供了多種多樣的營養(yǎng)物質,下列有關營養(yǎng)物質的說法正確的是 ( )

A. 蔗糖、淀粉、油脂等都可以發(fā)生水解反應

B. 攝入人體的纖維素在酶的作用下能水解為葡萄糖

C. 糖類、蛋白質、油脂都屬于天然高分子化合物

D. 所有糖類物質都有甜味,但不一定都溶于水

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】XY、ZW、M、N分別是原子序數依次遞增的短周期主族元素,其中XW同族且可形成離子化合物PZM同族且可形成兩種化合物,其中一種是大氣污染氣體QY組成的單質是大氣主要成份。

1)元素N位于周期表中的位置 。

2)實驗室制取Y元素的最簡單氫化物的化學方程式為

3)有X、ZW、M共同參與形成的兩種化合物之間的反應離子方程式 。

4)將N的單質通入含等物質的量FeBr2的溶液中,發(fā)生反應的離子方程式為

5PD2O反應的化學方程式為 。

6)將Q通入BaCl2溶液中是否產生現象(填),若再通入N的單質對應的離子方程式為 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】銅和濃硫酸發(fā)生反應的化學方程式為:Cu +2H2SO4() CuSO4+SO2↑+2H2O,其中硫元素被________(填“氧化”或“還原”,下同),發(fā)生 反應;濃H2SO4作_______劑,具有 性。在該反應中,若消耗了32gCu,則轉移了_______mol 電子 ,生成 L SO2(標準狀況)氣體。

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