【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下,a L氣體X2和b L氣體Y2恰好完全反應(yīng)生成c LZ氣體,若2a=6b=3c,則Z的化學(xué)式為
A. XY2 B. X2Y C. X3Y D. XY3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:A處通入氯氣。關(guān)閉B閥時,C處干燥的紅色布條無變化,打開B閥時,C處紅色布條褪色。由此作出的判斷不正確的是:
A. D中盛放的可能是濃硫酸
B. D中盛放的可能是氫氧化鈉溶液
C. D中盛放的可能是飽和食鹽水
D. 通入的氯氣是未經(jīng)干燥的氯氣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A. 碳酸氫鈉可以用來治療胃酸過多
B. 硫酸銅與石灰水配制的波爾多液可用鐵桶存放
C. 汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料可節(jié)省石油資源
D. 氨水(NH3·H2O)涂在蚊蟲叮咬后的皮膚上可減輕痛癢
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可逆反應(yīng)2A(g)+B(g)C(g),經(jīng)過10s后,A的濃度為2molL﹣1 , 在此同時,B的濃度降低了0.06molL﹣1 .
(1)A的起始濃度為多少?
(2)10s內(nèi)用A的物質(zhì)濃度變化表示的反應(yīng)速率是多少?
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組離子,能在水溶液中大量共存的是
A.Na+、H+、Cl-、CO32-B.NH4+、Na+、OH-、AlO2-
C.K+、Ca2+、OH-、CO32-D.Fe3+、Na+、Br-、NO3-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探索工業(yè)廢料的再利用,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖實(shí)驗(yàn)方案,用含有鋁、鐵和銅的合金制取氯化鋁、綠礬晶體(FeSO47H2O)和膽礬晶體.
請回答:
(1)步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_________.實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該操作時,用到的玻璃儀器有燒杯、_______.
(2)溶液A中的陰離子主要有_________;試劑X是_______.
(3)向溶液A中通入過量CO2氣體生成固體C的離子方程式為____________.
(4)從環(huán)境保護(hù)角度考慮,用固體F制備CuSO4溶液的化學(xué)方程式是________.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí)的解釋中錯誤的是
A. 在蔗糖中加入濃硫酸后出現(xiàn)發(fā)黑現(xiàn)象,說明濃硫酸具有脫水性
B. 濃硫酸和濃鹽酸混合可制氯化氫,說明濃硫酸具有吸水性
C. 常溫下能夠用鋁罐儲存濃硫酸,是因?yàn)闈饬蛩岬膹?qiáng)氧化性可使鋁發(fā)生鈍化
D. 反應(yīng):C+2H2SO4(濃)CO2↑+2H2O+2SO2↑中,H2SO4既體現(xiàn)酸性又體現(xiàn)了強(qiáng)氧化性
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