保護環(huán)境是每一個公民的責(zé)任和義務(wù).下列做法中,有利于保護環(huán)境的是( 。
①在農(nóng)田中焚燒植物秸稈;②城市生活污水處理后排放;③推廣使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染;④限制使用一次性塑料方便袋;⑤集中掩埋廢舊電池.
分析:①焚燒植物秸稈能產(chǎn)生大量有害物質(zhì)判斷;
②根據(jù)水污染的來源判斷;
③根據(jù)防止空氣污染的措施判斷;
④樹木能通過光合作用吸收二氧化碳,減緩溫室效應(yīng),同時生產(chǎn)一次性筷子需要消耗能源;
⑤掩埋廢舊電池會污染土壤和水資源.
解答:解:①焚燒植物秸稈能產(chǎn)生大量有害物質(zhì)判斷,如產(chǎn)生大量黑煙、CO、CO2等,故①錯誤;
②城市生活含有大量有害物質(zhì),如不處理直接排放會污染水源,故②正確;
③SO2污染空氣導(dǎo)致酸雨,推廣使用燃煤脫硫技術(shù)可減少SO2的排放,故③正確;
④樹木能通過光合作用吸收二氧化碳,減緩溫室效應(yīng),同時生產(chǎn)一次性筷子需要消耗能源,故④正確;
⑤廢舊電池中含有大量的重金屬,掩埋廢舊電池會污染土壤和水資源,故⑤錯誤.
故選B.
點評:環(huán)境污染是當(dāng)今世界面臨的三種重大問題之一,已影響到人類的生產(chǎn)、生活、身體健康以及人類社會發(fā)展,學(xué)習(xí)時要注意污染的來源、危害、防治措施、變害為利的新工藝和新方法等知識,并且要密切聯(lián)系實際,關(guān)注相關(guān)生活情景和熱點新聞.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

保護環(huán)境是每一個公民的責(zé)任,下列做法有利于保護環(huán)境的是( 。
①推廣使用無磷洗滌劑  ②城市生活垃圾分類處理  ③推廣使用一次性木質(zhì)筷子  ④推廣使用清潔能源  ⑤過量使用化肥、農(nóng)藥  ⑥推廣使用無氟冰箱.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

保護環(huán)境是每一個公民的責(zé)任,下列做法有利于保護環(huán)境的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

保護環(huán)境是每一個公民的責(zé)任和義務(wù).下列做法中,有利于保護環(huán)境的是( 。
①在農(nóng)田中焚燒植物秸稈 
②城市生活垃圾分類處理
③推廣使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染 
④限制使用一次性塑料購物袋 
⑤集中掩埋廢舊電池.
A、①②③B、②③④C、①②⑤D、①④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

保護環(huán)境是每一個公民的責(zé)任,下列做法不利于保護環(huán)境的( 。
A、將家中生活垃圾分類投放B、用太陽能熱水器替代燃?xì)鉄崴?/span>C、經(jīng)常使用聚苯乙烯塑料快餐盒D、購物時不使用塑料袋

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