300 mL Al2(SO4)3溶液中,含Al31.62 g,在該溶液中加入0.1 mol·L1 Ba(OH)2溶液300 mL,反應(yīng)后溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度為(  )

A0.4 mol·L1 B0.3 mol·L1

C0.2 mol·L1 D0.1 mol·L1

 

D

【解析】n(Al3)0.06 mol,則n(SO42-)0.09 mol,加入的Ba(OH)2溶液中含Ba2 0.03 mol,反應(yīng)后剩余SO42- 0.06 mol,此時(shí)溶液的體積為600 mL,因此c(SO42-)0.1 mol·L1。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題六物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

部分中學(xué)化學(xué)常見元素原子結(jié)構(gòu)及性質(zhì)如下表所示:

序號(hào)元素結(jié)構(gòu)及性質(zhì)

AA單質(zhì)是生活中的常見金屬,它有兩種氯化物,相對(duì)分子質(zhì)量相差35.5

BB原子最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子總數(shù)的1/5

CC是常見化肥的主要元素,單質(zhì)常溫下呈氣態(tài)

DD單質(zhì)被譽(yù)為信息革命的催化劑,是常用的半導(dǎo)體材料

E通常情況下,E沒有正化合價(jià),A、BC、D、F都能與E形成化合物

FF在周期表中可以排在A族,也有人提出排在A

 

1A元素在周期表中的位置為_______________________________________________。

2BC形成的化合物的化學(xué)式為_______________________________________,它屬于________(離子共價(jià)”)化合物。

3FE可以形成原子個(gè)數(shù)比分別為2111的兩種化合物XY,區(qū)別XY的水溶液的實(shí)驗(yàn)方法是__________________________________________

FC組成的兩種化合物MN所含的電子數(shù)分別與X、Y相等,則M的水溶液顯________________性,N的結(jié)構(gòu)式為______________________________。

4CE都是較活潑的非金屬元素,用化學(xué)方程式表明這兩種單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱:________________________________________________________。

5)有人認(rèn)為BD的單質(zhì)用導(dǎo)線連接后插入NaOH溶液中可以形成原電池,你認(rèn)為是否可以,若可以,試寫出負(fù)極的電極方程式(若認(rèn)為不行可不寫)______________________________________________________________

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題二化學(xué)用語及常用計(jì)量練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

)在室溫下,向某一容積固定的真空容器內(nèi)充入丁烷(氣)和氧氣,使容器內(nèi)混合氣的總壓強(qiáng)達(dá)到p1,點(diǎn)火燃燒,氧氣反應(yīng)完全,冷卻至室溫后容器內(nèi)氣體的總壓強(qiáng)為p2。

1)若丁烷燃燒的生成物只有H2O(液)和CO2,則p2/p1 。

2)若0.64,則反應(yīng)前混合氣中丁烷的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)=

)設(shè)阿伏加德羅常數(shù)為NA,在常溫常壓下氣體的摩爾體積為Vm L·mol1,O2N2的混合氣體a g含有b個(gè)分子,則c g該混合氣體在常溫常壓下所占的體積應(yīng)是 L。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題九化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示,隔板固定不動(dòng),活塞可自由移動(dòng),MN兩個(gè)容器中均發(fā)生反應(yīng):A(g)3B(g) 2C(g) ΔH=-192 kJ·mol1。向M、N中,分別通入x mol Ay mol B的混合氣體,初始M、N容積相同,保持溫度不變。下列說法正確的是( )

A.若平衡時(shí)A氣體在兩容器中的體積分?jǐn)?shù)相等,則x一定等于y

B.若xy12,則平衡時(shí),M中的轉(zhuǎn)化率:A>B

C.若xy13,當(dāng)M中放出熱量172.8 kJ時(shí),A的轉(zhuǎn)化率為90%

D.若x1.2y1,N中達(dá)到平衡時(shí)體積為2 L,含有C 0.4 mol,再通入0.36 mol A時(shí),v<v

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題三溶液組成的計(jì)量及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

奶粉中蛋白質(zhì)含量的測定往往采用凱氏定氮法,其原理是食品與硫酸和催化劑一同加熱,使蛋白質(zhì)分解,分解的氨與硫酸結(jié)合生成硫酸銨。然后堿化蒸餾使氨游離,用硼酸吸收后再以硫酸或鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,根據(jù)酸的消耗量乘以換算系數(shù),即為蛋白質(zhì)含量。

操作步驟:

樣品處理:準(zhǔn)確稱取一定量的固體樣品奶粉,移入干燥的燒杯中,經(jīng)過一系列的處理,待冷卻后移入一定體積的容量瓶中。

NH3的蒸餾和吸收:把制得的溶液(取一定量),通過定氮裝置,經(jīng)過一系列的反應(yīng),使氨變成硫酸銨,再經(jīng)過堿化蒸餾后,氨即成為游離態(tài),游離氨經(jīng)硼酸吸收。

氨的滴定:用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液滴定所生成的硼酸銨,由消耗的鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液計(jì)算出總氮量,再折算為粗蛋白含量。

試回答下列問題:

1)在樣品的處理過程中使用到了容量瓶,怎樣檢查容量瓶是否漏水?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

2)在配制過程中,下列哪項(xiàng)操作可能使配制的溶液的濃度偏大(  )

A.燒杯中溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中時(shí),未洗滌燒杯

B.定容時(shí),俯視刻度線

C.定容時(shí),仰視刻度線

D.移液時(shí),有少量液體濺出

3)若稱取樣品的質(zhì)量為1.5 g,共配制100 mL的溶液,取其中的20 mL,經(jīng)過一系列處理后,使N轉(zhuǎn)變?yōu)榕鹚徜@然后用0.1 mol·L1鹽酸滴定,其用去鹽酸的體積為23.0 mL,則該樣品中N的含量為________

[已知:滴定過程中涉及到的反應(yīng)方程式:(NH4)2B4O72HCl5H2O===2NH4Cl4H3BO3]

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題三溶液組成的計(jì)量及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

20 g密度為ρ g·cm3Ca(NO3)2溶液中含有2 g Ca(NO3)2,則溶液中NO3-的物質(zhì)的量濃度為(  )

A. mol·L1 B. mol·L1

C. mol·L1 D. mol·L1

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題七化學(xué)反應(yīng)與能量練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組熱化學(xué)方程式中,Q1Q2的是( )

ACH4(g)2O2(g)=CO2(g)2H2O(g) ΔH=-Q1 kJ·mol1

CH4(g)3/2O2(g)=CO(g)2H2O(g) ΔH=-Q2 kJ·mol1

BS(g)O2(g)=SO2(g) ΔH=-Q1 kJ·mol1

S(s)O2(g)=SO2(g) ΔH=-Q2 kJ·mol1

CH2(g)Br2(g)=2HBr(g) ΔH=-Q1 kJ·mol1

H2(g)Cl2(g)=2HCl(g) ΔH=-Q2 kJ·mol1

DHCl(aq)NaOH(aq)=NaCl(aq)H2O(l) ΔH=-Q1 kJ·mol1

CH3COOH(aq)NaOH(aq)=CH3COONa(aq)H2O(l) ΔH=-Q2 kJ·mol1

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題一物質(zhì)的組成性質(zhì)和分類練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

《美國化學(xué)會(huì)志》報(bào)道:中國科學(xué)家以二氧化碳為碳源、金屬鈉為還原劑,在470 ,80 MPa條件下合成出金剛石,具有深遠(yuǎn)意義。下列說法不正確的是( )

A.由二氧化碳合成金剛石是化學(xué)變化

B.此反應(yīng)中金剛石是氧化產(chǎn)物

C.金剛石是碳單質(zhì)的一種同素異形體

D.此反應(yīng)中鈉元素發(fā)生氧化反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題6化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

近年來,由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問題,關(guān)于CO2和碳酸鹽應(yīng)用的研究受到人們的重視。某研究小組利用反應(yīng):CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g) ΔH=-41.2 kJ/mol制備CO2H2的混合氣體,并進(jìn)一步研究CO2H2以不同的體積比混合時(shí)在合適條件下的反應(yīng)產(chǎn)物應(yīng)用。

(1)已知:850 時(shí)在一體積為10 L的恒容密閉容器中,通入一定量的COH2O,COH2O濃度變化如圖所示:

下列說法正確的是 (填序號(hào))。

A.達(dá)到平衡時(shí),氫氣的物質(zhì)的量是0.12 mol

B.達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)體系最終會(huì)放出49.44 kJ熱量

C.4 min時(shí),混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化

D.6 min時(shí),若升高溫度,反應(yīng)平衡常數(shù)會(huì)減小

E.8 min時(shí),若充入氦氣,會(huì)導(dǎo)致v(CO)v(H2O)

(2)850 時(shí),若在容積為2 L的密閉容器中同時(shí)充入1.0 mol CO、3.0 mol H2O、1.0 mol CO2x mol H2。若要使上述反應(yīng)開始時(shí)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,x應(yīng)滿足的條件是 。

 

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