下列有關(guān)實驗的敘述，正確的是（　�。�
A、乙烷和氯氣光照下制取純凈的氯乙烷
B、用分液漏斗分離環(huán)己烷和水的混合液體
C、用濃氨水洗滌做過銀鏡反應(yīng)的試管
D、在苯和溴水的混合物中加入鐵粉制取溴苯
考點：化學(xué)實驗方案的評價
專題：有機反應(yīng)
分析：A．光照下取代反應(yīng)產(chǎn)物復(fù)雜；
B．環(huán)己烷和水混合分層；
C．Ag與氨水不反應(yīng)；
D．苯和溴水不反應(yīng)．
解答： 解：A．光照下取代反應(yīng)產(chǎn)物復(fù)雜，則乙烷和氯氣光照下不能制取純凈的氯乙烷，應(yīng)利用乙烯與HCl發(fā)生加成反應(yīng)制備，故A錯誤；
B．環(huán)己烷和水混合分層，則用分液漏斗分離，故B正確；
C．Ag與氨水不反應(yīng)，則應(yīng)利用硝酸洗滌做過銀鏡反應(yīng)的試管，故C錯誤；
D．苯和溴水不反應(yīng)，則應(yīng)在苯和液溴的混合物中加入鐵粉制取溴苯，故D錯誤；
故選B．
點評：本題考查化學(xué)實驗方案的評價，為高頻考點，涉及有機物的制備、混合物分離提純、儀器洗滌等，把握有機物的性質(zhì)及實驗基本技能為解答的關(guān)鍵，側(cè)重有機物性質(zhì)及實驗的考查，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、實驗室從海帶提取單質(zhì)碘的方法是：取樣   灼燒   溶解   過濾   萃取
B、氯離子存在時，鋁表面的氧化膜易被破壞，因此含鹽腌制品不宜直接放在鋁制容器中
C、用乙醇和濃H2SO4制備乙烯時，可用水浴加熱控制反應(yīng)的溫度
D、將（NH4）2SO4、CuSO4溶液分別加入蛋白質(zhì)溶液，都出現(xiàn)沉淀，表明二者均可使蛋白質(zhì)變性

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

為防止碘缺乏病，通常在食鹽中添加少量碘酸鉀（KIO3），碘酸鉀和碘化鉀在酸性溶液中能發(fā)生下列反應(yīng)5KI+KIO3+3H2SO4=3I2+3K2SO4+3H2O  其中是（　　）
A、KI氧化劑
B、KIO3還原劑
C、I2既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物
D、該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

可用來鑒別乙烯、四氯化碳、苯的試劑是（　　）
A、酸性高錳酸鉀溶液
B、溴水
C、液溴
D、濃硝酸和濃硫酸混合液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

利用碳酸鈉晶體（Na2CO3?10H2O）來配制1.0mol?L-1 Na2CO3溶液500mL．假如其它操作都準確無誤．下列情況會引起新配溶液的濃度偏高的是（　�。�
A、定容時，俯視觀察刻度線
B、稱取碳酸鈉晶體時左碼右物
C、轉(zhuǎn)移溶液時，用于溶解碳酸鈉晶體的燒杯沒有洗滌
D、定容后，將容量瓶振蕩搖勻，靜置時發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又加少量水至刻度線

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對于可逆反應(yīng)X（g）+Y（g）?2Z（g），在相同溫度下于四個體積相等的密閉容器內(nèi)按下列配比進行反應(yīng)，達到平衡時，Y所占的百分含量最低的是（　�。�
A、a mol X+a mol Y
B、2a mol Z
C、a mol X+a mol Z
D、a mol Y+a mol Z

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組有機物中，其一氯代物的數(shù)目相等的是（　�。�
A、正戊烷和正己烷
B、苯和丙烷
C、對二甲苯和2，2-二甲基丙烷
D、甲苯和2-甲基丙烷

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途”．請分析：
（1）金剛石很硬，而石墨卻很軟．原因是
 
．
（2）氫氧化鈉和氫氧化鋇溶液都能使無色酚酞試液變紅．原因是
 
．
（3）CO具有可燃性，可以做燃料；CO具有還原性，可以用來
 
．（答一點即可）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一體積不變的密閉容器中，溫度120℃時4.48L某氣態(tài)烴在足量的氧氣中充分燃燒后，恢復(fù)到原溫度時壓強不變．通過計算說明該烴的組成需要滿足的必要條件
 
．請寫出兩種符合條件的烴的分子式：
 
、
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案