Question

分析下圖裝置，回答問題：
(1)裝置A的燒瓶中發(fā)生的反應的化學方程式為                ，  
(2)裝置C的直玻管中發(fā)生的反應的化學方程式為                     ，
(3)在裝置D的U形管中有無色晶體生成，此晶體的化學式是        ，
(4)裝置E中NaOH的作用是                ，反應的離子方程式為               ；
(5)B裝置的作用很多，除了可以混勻氣體外，
還可以：____________________;   __________________________________。

Answer 1

（1）Na₂SO₃+H₂SO₄=Na₂SO₄+H₂O+SO₂，（2）2SO₂+O₂==2SO_3，
（3）吸收尾氣，SO₂+2OH^-=SO₃^2-+2H₂O;
（4）與圓底燒杯相接導管的氣泡速度與直玻管中氣泡速度之比為2：1（SO₂與O₂的氣泡之比為2:1）；干燥氣體

試題分析：該實驗裝置圖為在A產生了二氧化硫，氣體在B中被干燥，然后二氧化硫和氧氣在五氧化二釩催化加熱下生成了三氧化硫，三氧化硫的凝固點很低，在D中被凝結，E為除去還沒有反應的二氧化硫，所以(1)裝置A的燒瓶中發(fā)生的反應的化學方程式為：Na₂SO₃+H₂SO₄=Na₂SO₄+H₂O+SO₂，(2)裝置C的直玻管中發(fā)生的反應的化學方程式為:2SO₂+O₂==2SO₃，(3)在裝置D的U形管中有無色晶體生成，此晶體的化學式是SO₃;(4)裝置E中NaOH的作用是吸收尾氣，其反應的離子方程式為SO₂+2OH^-=SO₃^2-+2H₂O；(5)B裝置的作用很多，可以用來混合氣體，也可以與圓底燒杯相接導管的氣泡速度與直玻管中氣泡速度之比為2：1（SO₂與O₂的氣泡之比為2:1）；干燥氣體。
點評：本題考查了三氧化硫的制備實驗，解答該題的關鍵是要分析該題的各個小裝置作用，本題有利于培養(yǎng)學生分析實驗的能力，該題難度適中。