關(guān)于鹵化銀分解實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)
有關(guān)鹵化銀的感光性,可按以下方法來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
試劑和儀器: 0.1 mol·L-1的NaCl、NaBr、KI溶液,2%的AgNO3溶液。500 mL圓底燒瓶、大燒杯、聚光電筒。
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)將3只預(yù)先注有4/5容積蒸餾水的圓底燒瓶用大燒杯墊托安置于講臺(tái)上,使之處于較好的視覺(jué)高度,編號(hào)。
(2)依次往上述燒瓶中加入2至5 mL NaCl、NaBr和KI溶液,振蕩搖勻。
(3)慢慢地往燒瓶中滴加AgNO3溶液,邊滴邊振蕩,可三名同學(xué)同時(shí)操作,3種膠體同時(shí)制作,便于比較。注意觀察膠體形成的效果,要求膠體顏色明顯,無(wú)渾濁狀態(tài)。
(4)膠體制備好后,記錄時(shí)間,用聚光電筒進(jìn)行爆光(或置于陽(yáng)光下),觀察分解反應(yīng)的速度及顏色等現(xiàn)象的變化,做好記錄。
結(jié)論:分解速率:在同樣光照條件下,AgBr分解最快,先由淺黃色透明狀變成灰黑色渾濁態(tài),時(shí)間約2 min;AgCl次之,由乳白透明狀變成灰白渾濁態(tài);AgI最慢,較長(zhǎng)時(shí)間才略有變化。
問(wèn)題:
1.你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)有何優(yōu)點(diǎn)?
2.18世紀(jì)70年代.瑞典化學(xué)家舍勒在研究一種白色、難溶于水的鹽時(shí)發(fā)現(xiàn),在黑暗中此鹽并無(wú)氣味,而在光照時(shí)開始變黑并有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。此鹽是
A.氟化銀        A.氯化銀             C.溴化銀            D.碘化銀?
 1.本實(shí)驗(yàn)操作簡(jiǎn)便,所需時(shí)間短,效果明顯,反映了光對(duì)本組實(shí)驗(yàn)的作用,說(shuō)明了光及試劑對(duì)化學(xué)效應(yīng)的影響,解決了AgX光解反應(yīng)速率變化規(guī)律,在相同條件下,AgX的光解速率是:AgBr>AgCl>AgI。這也解釋了工業(yè)上以AgBr明膠粒作為膠卷感光材料的原因。這對(duì)激發(fā)同學(xué)們勇于探求化學(xué)奧秘的熱情,起到了一定的作用。
2.B
1.本實(shí)驗(yàn)的成功要點(diǎn)在于將鹵化銀制成相應(yīng)的膠體,AgX形成膠體,其粒子直徑在10-9 nm和10-7 nm之間。比表面增大,化學(xué)活性就大大提高,有利于光解反應(yīng)在自然條件下發(fā)生。
2.鹵化銀中,氟化銀不具有感光性,而其它三種中,只有氯化銀是白色的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

隨著核電荷數(shù)的遞增,鹵族元素性質(zhì)遞變正確的是
①單質(zhì)顏色加深  ②單質(zhì)沸點(diǎn)升高  ③單質(zhì)氧化性增強(qiáng)  ④離子半徑增大  ⑤氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性增強(qiáng)  ⑥鹵化氫水溶液的酸性增強(qiáng)
A.①②③B.④⑤⑥C.①②④⑥D.①②③④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

(6分)由乙烯和其他無(wú)機(jī)原料合成環(huán)形化合物E,請(qǐng)寫出方框內(nèi)應(yīng)填入合適的化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。

并寫出A和E的水解方程式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某烴分子中有40個(gè)電子,它燃燒時(shí)生成等體積的CO2和H2O(g),該有機(jī)物的分子式為(   )
A.C4H8B.C4H10OC.C5H10D.C4H10

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

已知氧化性BrO3>ClO3>Cl2>IO3>I2,F(xiàn)將飽和氯水逐滴滴入KI淀粉溶液中至過(guò)量。
(1)可觀察到的現(xiàn)象是:
①______________________________________________________________
②______________________________________________________________
(2)寫出有關(guān)的離子方程式:
①_______________________________________________________________
②_______________________________________________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

X、Y、Z是中學(xué)化學(xué)中三種常見(jiàn)元素的單質(zhì),甲、乙是兩種常見(jiàn)的化合物,這些單質(zhì)和化合物之間存在如下圖關(guān)系:

試根據(jù)該圖推斷X、Y、Z的化學(xué)式(答案不止一組,請(qǐng)盡可能多地尋找合理解答)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

鎂不僅能在O2中燃燒,它還能在不支持燃燒的氮?dú)、能滅火的CO2中燃燒。與CO2性質(zhì)相似,鎂亦能在SO2和灼熱的水蒸氣中燃燒,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式并指出實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象。
(1)Mg+SO2
①反應(yīng)方程式:_______________;②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_______________。
(2)Mg+H2O(g)
①反應(yīng)方程式:_______________;②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_______________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為的某有機(jī)物X,下列關(guān)于它的敘述正確的是…(   )
A.屬于芳香烴
B.一定條件下可以發(fā)生加成反應(yīng)和消去反應(yīng)
C.易溶于水
D.與NaOH溶液共熱時(shí),1 mol X可以與2 mol NaOH反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在反應(yīng)2HCHO+NaOH(濃)→HCOONa+CH3OH中,甲醛(HCHO)(   )
A.僅被氧化
B.僅被還原
C.既未被氧化,又被還原
D.既被氧化,又被還原

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同步練習(xí)冊(cè)答案