25℃時，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是

A. 無色澄清透明溶液中：H+、Cu2+、SO42-、Cl-

B. 0.1 mol·L-1AlCl3溶液中：H+、Na+、Cl-、SO42-

C. pH = 13的溶液中：NH4+、K+、NO3-、HCO3-

D. c((OH-) <的溶液：Ca2+、Fe2+、NO3-、ClO-

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬（三）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年科學(xué)家首次利用X射線現(xiàn)測到化學(xué)反應(yīng)過渡態(tài)的形成。在固體催化劑表面“抓取”CO分子和O原子，并“配對”生 成CO2分子，下列有關(guān)說法正確的是

A. CO與CO2均為酸性氧化物

B. 大量CO2的排放可導(dǎo)致酸雨的形成

C. CO與O形成化學(xué)鍵過程中有電子轉(zhuǎn)移

D. 固體催化劑的使用會降低該反應(yīng)的焓變

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省高一下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)檢驗的實驗結(jié)論正確的是

選項

實 驗 操 作 及 現(xiàn) 象

實 驗 結(jié) 論

A

向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成

該溶液中一定含有SO42﹣

B

向某溶液中加入2滴KSCN溶液，溶液不顯紅色，再向溶液中加入幾滴新制的氯水，溶液變?yōu)榧t色

該溶液中一定含有Fe2+

C

將某氣體通入品紅溶液中，品紅溶液褪色

該氣體一定是SO2

D

將某物質(zhì)的溶液滴加酚酞試液中，溶液呈紅色

該物質(zhì)一定是堿

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省高一下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化工生產(chǎn)過程中所發(fā)生的反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是

A．用氯氣和消石灰制漂白粉

B．用氫氣和氮?dú)夂铣砂?/p>

C．用鐵礦石煉鐵

D．用石灰石生產(chǎn)生石灰

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬（四）化學(xué) 試卷（解析版） 題型：簡答題

吲哚昔酚（idoxifene）可用于治療骨質(zhì)疏松癥，它的合成路線如下：

(1)化合物A中含氧官能團(tuán)名稱為______________；由E→F的反應(yīng)類型是_____________。

(2)反應(yīng)C→D發(fā)生加成反應(yīng)則C的結(jié)構(gòu)簡式是______________________。

(3)寫出同時滿足下列條件的G的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：_____________________。

Ⅰ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；Ⅱ.分子中含2個苯環(huán)，有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫。

(4)根據(jù)題中相關(guān)信息，寫出以為原料制備化合物合成路線流程圖（無機(jī)試劑任用）。合成路線流程圖示例如下：

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬（四）化學(xué) 試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A. Na與H2O的反應(yīng)是熵增的放熱反應(yīng)，該反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行

B. 常溫下，NH4Cl溶液加水稀釋，增大

C. 0.1 mol·L-1NaCN溶液中含 HCN和CN-總數(shù)目為0.1×6.02×1023

D. FeCl3和MnO2均可加快H2O2分解，同等條件下二者對H2O2分解速率的改變相同

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬（六）化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

2-苯基-2-丁醇是重要的有機(jī)合成中間體，以溴苯為原料合成該中間體的反應(yīng)原理如下：

【實驗裝置】

裝置Ⅰ 裝置Ⅱ

【實驗步驟】

步驟1：將鎂條置于裝置Ⅰ的三頸燒瓶中，加入100 mL乙醚（ρ=0.71g·cm－3），在冷卻條件下緩緩滴入溴苯，微熱并加入一小塊碘引發(fā)反應(yīng)①。

步驟2：滴加14.2 mL丁酮和30 mL乙醚混合物，發(fā)生反應(yīng)②；滴加入20％的NH4Cl水溶液，發(fā)生反應(yīng)③。

步驟3：分出油層，用水洗滌至中性，用無水CaCl2干燥。

步驟4：用裝置Ⅱ先蒸出乙醚，再蒸餾出產(chǎn)品。

⑴步驟1中加入碘的作用是 。

⑵裝置Ⅰ中滴加液體所用的儀器的名稱是 ，反應(yīng)②需將三頸燒瓶置于冰水中，且逐滴加入丁酮和乙醚，其目的是 。

⑶步驟三中分離出油層的具體實驗操作是 。

⑷裝置Ⅱ采用的是減壓蒸餾，實驗時需將吸濾瓶需連接 ；采用這種蒸餾方式的原因是 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬（六）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大，X原子核外最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍，X、Y的核電荷數(shù)之比為3:4。W－的最外層為8電子結(jié)構(gòu)。金屬單質(zhì)Z在空氣中燃燒生成的化合物可與水發(fā)生氧化還原反應(yīng)。下列說法正確的是

A. X與Y能形成多種化合物，一般條件下都能與Z的最高價氧化物的水化物發(fā)生反應(yīng)

B. 原子半徑大�。篨＜Y，Z＞W(wǎng)

C. 化合物Z2Y和ZWY3都只存在離子鍵

D. Y、W的某些單質(zhì)或兩元素之間形成的某些化合物可作水的消毒劑

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A．離子鍵只存在于金屬陽離子與酸根陰離子之間

B．兩種非金屬元素形成AB型化合物，一定含共價鍵

C．物質(zhì)中化學(xué)鍵破壞了，一定發(fā)生化學(xué)變化

D．化學(xué)鍵類型由元素類別決定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案