化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，下列說法正確的是（　�。�

A．綠色化學(xué)的核心就是如何對(duì)被污染的環(huán)境進(jìn)行無(wú)毒、無(wú)害化的治理

B．海洋中含有豐富的礦產(chǎn)資源，利用蒸餾的方法可以獲得NaCl、Br2和Mg等物質(zhì)

C．加熱可殺滅H7N9禽流感病毒，因?yàn)椴《镜牡鞍踪|(zhì)受熱變性

D．動(dòng)物體內(nèi)葡萄糖被氧化成H2O、CO2的同時(shí)，伴隨著熱能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列說法中，正確的是                          (     )

A．2.4 g金屬鎂所含電子數(shù)目為0.2 NA    

B．16 g CH4所含原子數(shù)目為NA

C．17 g NH3　所含氫原子數(shù)目為4 NA          

D．18 g水所含分子數(shù)目為NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)元素周期表和元素周期律分析下面的推斷，其中錯(cuò)誤的是(    )

A.Be的失電子能力比鎂弱       B.Se的氫化物比H2S穩(wěn)定

C.At的氫化物不穩(wěn)定           D. 氫氧化鍶比氫氧化鈣的堿性強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


隨著“pM2.5”“霧霾”…逐步走入大眾視野，環(huán)境問題越來(lái)越引起人們的重視，我們?cè)趹n慮之余除了思考該如何和環(huán)境相處，更應(yīng)該意識(shí)到應(yīng)該學(xué)一些實(shí)用、得當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)為環(huán)保出力。目前我國(guó)的火力發(fā)電機(jī)組絕大多數(shù)為燃煤機(jī)組，而以燃煤為主的電力生產(chǎn)所造成的環(huán)境污染是制約電力工業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要因素，其中粉塵、氮氧化物（NOx）、二氧化硫是煤電站環(huán)保治理的重點(diǎn)。

（1）減少SO2的污染并變廢為寶，我國(guó)正在探索在一定條件下用CO還原SO2得到單質(zhì)硫的方法來(lái)除去SO2。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                  。

（2）燃煤煙氣脫硫的方法很多，如石灰石—石膏法、氨水法等。其中石灰石-石膏法脫硫的原理第一步是SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O，然后再將產(chǎn)物氧化制成石膏,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                         。

（3）燃煤煙氣脫硝可采用氨（NH3）作為還原介質(zhì)，在催化劑存在的條件下，氮氧化物(NOx)與還原劑發(fā)生反應(yīng)生成無(wú)害物質(zhì)，寫出二氧化氮與氨反應(yīng)的化學(xué)方程式                                     。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


核糖是合成核酸的重要原料，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：

CH2OH—CHOH—CHOH—CHOH—CHO，下列關(guān)于核糖的敘述中，正確的是（）

A.與葡萄糖互為同分異構(gòu)體

B.可以與銀氨溶液作用形成銀鏡

C.與葡萄糖互為同系物

D.可以使石蕊試液變紅

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


要檢驗(yàn)淀粉的水解程度，提供了以下實(shí)驗(yàn)操作過程：�、偃∩倭康矸奂铀瞥扇芤骸、诩訜�(水溶)③加入堿液，中和并呈堿性　④加入銀氨溶液�、菁尤霂椎蜗×蛩� ⑥再加熱�、呒尤霂椎蔚馑�

請(qǐng)指出要達(dá)到下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃枵_操作過程的排列順序：

(1)證明淀粉尚未水解____________；

(2)證明淀粉正在水解_____________ ；

(3)證明淀粉已完全水解_____________ 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


糖類物質(zhì)提供了人體需要的75%的熱量，因此葡萄糖對(duì)人體的健康尤為重要，試根據(jù)你已有知識(shí)，回答下列問題：

（1）糖尿病一直折磨著很多病人的身心健康，某同學(xué)根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)用某病人的尿液作了實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做實(shí)驗(yàn)的試管內(nèi)壁上產(chǎn)生了閃亮的銀，從而得出結(jié)論，該病人尿液中含葡萄糖，該病人患有糖尿病，現(xiàn)欲將試管內(nèi)壁銀鏡清洗干凈，最好使用下列的（   ）

A.乙醛溶液        B.濃硝酸溶液          C.稀鹽酸溶液          D.稀硝酸溶液

（2）能說明葡萄糖是一種單糖的主要理由是（   ）

A.糖類物質(zhì)中含碳原子數(shù)最少         B.不能再水解成更簡(jiǎn)單的糖

C.分子中只有一個(gè)醛基               D.糖類中結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的物質(zhì)

（3）我們將連有4個(gè)不同基團(tuán)的碳原子稱為手性碳原子，含手性碳原子的物質(zhì)通常具有不同的光學(xué)特征（稱為光學(xué)活性），具有一定的光學(xué)活性，請(qǐng)你列舉兩種使該物質(zhì)失去光學(xué)活性的方法____________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


25℃、101kPa 下：①2Na(s)＋1/2O2(g)=Na2O(s)   △H1=－414KJ/mol

                     ②2Na(s)＋O2(g)=Na2O2(s)     △H2=－511KJ/mol

下列說法正確的是                                                           

A．①和②產(chǎn)物的陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比不相等

B．①和②生成等物質(zhì)的量的產(chǎn)物，轉(zhuǎn)移電子數(shù)不同

C．常溫下Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O，隨溫度升高生成Na2O的速率逐漸加快

D．25℃、101kPa 下，Na2O2（s）+2 Na（s）= 2Na2O（s）  △H=－317kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


室溫下向10 mL c(H+)=10-3 mol·L－1的醋酸溶液中加水稀釋后，下列說法正確的是

A．溶液中導(dǎo)電粒子的數(shù)目減少


B．溶液中變小          

C．醋酸的電離程度增大，c(OH-)亦增大
D．再加入10 mL c(OH-)=10-3 mol·L－1的NaOH溶液，醋酸與NaOH恰好完全反應(yīng)

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