某化合物的化學(xué)式為C5H11Cl,已知:分子中有兩個—CH3、兩個-CH2-、一個 和一個-Cl,它的可能的結(jié)構(gòu)有幾種
A.2 B.3 C.4 D.5
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是
A.密閉容器中2molNO與1molO2充分反應(yīng),產(chǎn)物的分子數(shù)為2NA
B.一定溫度下,1 L 0.50 mol·L-1 NH4NO3溶液中含氮原子個數(shù)為NA
C.過氧化氫分解制得標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.12 L O2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為 0.2 NA
D.235g核素U發(fā)生裂變反應(yīng):U+nSr+Xe+10n,凈產(chǎn)生的中子(n)數(shù)為10NA
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南師大附屬中學(xué)高二上二次階段測化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是
A.Ksp(AB2)小于Ksp(CD),則化合物AB2的溶解度一定小于化合物CD的溶解度
B.在氯化銀的沉淀溶解平衡體系中,加入蒸餾水,氯化銀的溶解度增大
C.在氯化銀的沉淀溶解平衡體系中,加入碘化鉀固體,氯化銀沉淀可轉(zhuǎn)化為碘化銀沉淀
D.在碳酸鈣的沉淀溶解平衡體系中,加入稀鹽酸,溶解平衡不移動
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是常溫下某些一元弱酸的電離常數(shù):
弱酸 | HCN | HF | CH3COOH | HNO2 |
電離常數(shù) | 4.9×10-10 | 7.2×10-4 | 1.8×10-5 | 6.4×10-6 |
則0.1 mol·L-1的下列溶液中,pH最小的是
A.HCN B.HF C.CH3COOH D.HNO2
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
300mL 0.1mol·L-1的氯化鉀溶液與100mL0.1mol·L-1 的氯化鐵溶液的氯離子的物質(zhì)的量的濃度之比是
A.2:1 B.1:1 C.2:3 D.1:3
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
加熱10.0g碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物至質(zhì)量不再變化,剩余固體的質(zhì)量為8.45g,求混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川閬中中學(xué)校高二上第二次段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
實驗室采用如下圖所示的裝置,可將反應(yīng)粗銅與Cl2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為固體1(部分儀器和夾持裝置已略去)。
(1)儀器A的名稱是 。
(2)連接好裝置后,加入藥品前,應(yīng)該進行的實驗操作是 。
(3)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 。
(4)有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)在濃硫酸洗氣瓶前增加吸收HCl的裝置,你認(rèn)為是否必要(填“是”或“否”) 。
(5)虛線內(nèi)缺少實驗裝置,請你畫出裝置圖,標(biāo)明藥品名稱。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆天津市高三上12月學(xué)業(yè)調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的A和B,一定溫度下發(fā)生反應(yīng)A(g)+xB(g)2C(g),達到平衡后,在不同的時間段,分別改變影響反應(yīng)的一個條件,測得容器中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度、反應(yīng)速率分別隨時間的變化如下圖所示:
下列說法中正確的是
A.30~40 min間該反應(yīng)使用了催化劑
B.反應(yīng)方程式中的x=1,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C.8 min前A的平均反應(yīng)速率為0.08 mol·L-1·min-1
D.30 min時降低溫度, 40 min時升高溫度
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016年湖南湘潭、岳陽兩校高二上第三次聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
只用一種試劑就能將甲苯、己烯、四氯化碳、碘化鉀溶液區(qū)別,該試劑可以是
A.高錳酸鉀酸性溶液 B.溴水 C.溴化鉀溶液 D.硝酸銀溶液
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