某興趣小組的學(xué)生根據(jù)活潑金屬M(fèi)g與CO2發(fā)生反應(yīng),推測活潑金屬鈉也能與CO2發(fā)生反應(yīng),因此興趣小組用圖1裝置進(jìn)行“鈉與二氧化碳反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)探究(尾氣處理裝置已略去).已知:常溫下,CO能使一些化合物中的金屬離子還原,例如:PdCl2+CO+H2O=Pd↓+CO2+2HCl.反應(yīng)生成黑色的金屬鈀,此反應(yīng)也可用來檢測微量CO的存在.
精英家教網(wǎng)
請(qǐng)回答下列問題:
(1)通常實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的離子方程式是
 
,為了使制氣裝置能“隨開隨用,隨關(guān)隨!,圖2處應(yīng)選用的裝置是
 
(填寫“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”).
(2)觀察實(shí)驗(yàn)裝置圖可知Na與CO2反應(yīng)的條件是
 
.檢查裝置的氣密性完好并裝入藥品后,在點(diǎn)燃酒精噴燈前,必須進(jìn)行的操作是
 
,這步操作的目的是
 

(3)假設(shè)CO2氣體為足量,在實(shí)驗(yàn)過程中分別產(chǎn)生以下①、②兩種不同情況,請(qǐng)分析并回答問題:
①若裝置F中溶液無明顯變化,裝置D中生成兩種固體物質(zhì),取少量固體生成物與鹽酸反應(yīng)后,有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

②若裝置F中有黑色沉淀生成,裝置D中只生成一種固體物質(zhì),取少量該固體與鹽酸反應(yīng)后,也有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)請(qǐng)用文字簡要說明你判斷②中D裝置生成固體的成分是鈉的正鹽或酸式鹽的理由.
 
分析:(1)實(shí)驗(yàn)室常用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,制取氣體的裝置能“隨開隨用,隨關(guān)隨!,是利用的啟普發(fā)生器原理分析選擇裝置;
(2)從所用熱源可知鈉與二氧化碳的反應(yīng)條件,為避免空氣的影響,實(shí)驗(yàn)前先通二氧化碳充滿裝置后,再點(diǎn)燃酒精噴燈;
(3)①裝置F中無明顯現(xiàn)象,證明沒有CO生成,裝置D中殘留固體(有兩種物質(zhì))加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出,其中一種固體為碳酸鈉,另一種固體為C;
②裝置D中的殘留固體(只有一種物質(zhì))加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出,說明生成碳酸鈉,裝置F中有黑色沉淀,說明PdCl2溶液能被CO還原得到黑色的Pd,所以反應(yīng)產(chǎn)物為碳酸鈉和CO;
(4)根據(jù)反應(yīng)物的成分和質(zhì)量守恒解答.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)室常用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)方程式為:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑;
故答案為:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2
制取氣體的裝置能“隨開隨用,隨關(guān)隨!,是利用的啟普發(fā)生器原理分析選擇裝置;
故答案為:Ⅲ;
(2)從所用熱源為酒精噴燈,可知鈉與二氧化碳的反應(yīng)條件為高溫,避免空氣中氧氣、二氧化碳、水蒸氣
影響探究二氧化碳和鈉反應(yīng)的產(chǎn)物分析,需要先把裝置中空氣排出,打開Ⅲ的導(dǎo)氣管活塞,先通一會(huì)CO2氣,
使裝置充滿二氧化碳?xì)怏w后再點(diǎn)燃酒精噴燈;
故答案為:高溫(或強(qiáng)熱; 扭開裝置Ⅲ中導(dǎo)氣管活塞;排出該裝置中的空氣;
(3)①裝置F中無明顯現(xiàn)象,證明沒有CO生成,裝置D中殘留固體(有兩種物質(zhì))加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出,
其中一種固體為碳酸鈉,另一種固體為C,反應(yīng)的方程式為4Na+3CO2
 高溫 
.
 
2Na2CO3+C;
故答案為:4Na+3CO2
 高溫 
.
 
2Na2CO3+C;
②由題意可知,裝置D中的殘留固體(只有一種物質(zhì))加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出,說明生成碳酸鈉,
裝置F中有黑色沉淀,說明PdCl2溶液能被CO還原得到黑色的Pd,所以反應(yīng)產(chǎn)物為碳酸鈉和CO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2CO2
 高溫 
.
 
Na2CO3+CO;
故答案為:2Na+2CO2
 高溫 
.
 
Na2CO3+CO;
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物CO2和Na中共有三種元素,沒有氫元素,因此不能生成酸式鹽,只能生成正鹽;
故答案為:生成正鹽.因?yàn)楦鶕?jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物共有三種元素,沒有氫元素,因此不能生成酸式鹽.
點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)驗(yàn)證分析應(yīng)用,主要是鈉及其化合物性質(zhì)的判斷理解,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組的學(xué)生根據(jù)Mg與CO2反應(yīng)原理,推測鈉也應(yīng)能在CO2中燃燒。為了確定其生成產(chǎn)物并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)論證,請(qǐng)你參與以下研究過程。

(1)甲同學(xué)首先設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的三種發(fā)生裝置,若選用碳酸氫鈉分解制二氧化碳應(yīng)選用裝置是_______(填裝置序號(hào)“A”“B”或“C”,下同);若用石灰石與稀鹽酸為原料,并能控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)停止,最好應(yīng)選用的裝置是_______;若用碳酸鈉固體與稀硫酸反應(yīng)應(yīng)選用的裝置是_______。

(2)乙同學(xué)按實(shí)驗(yàn)要求,用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(已知PdCl2溶液能被CO還原得到黑色的Pd),請(qǐng)完成下列問題:

    ①若裝置6中有黑色沉淀,裝置4中的殘留固體(只有一種物質(zhì))加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________。

    ②若裝置6中溶液無明顯現(xiàn)象,裝置4中殘留固體(有兩種物質(zhì))加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________。

(3)指導(dǎo)老師認(rèn)為,不僅要檢驗(yàn)殘留固體中是否有碳酸鈉還要檢驗(yàn)其中是否有氧化鈉和碳,當(dāng)確認(rèn)鈉充分反應(yīng)后,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證裝置4中得到的殘留固體中是否含有Na2O和C。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組的學(xué)生根據(jù)活潑金屬M(fèi)g與CO2發(fā)生反應(yīng),推測活潑金屬鈉也能與CO2發(fā)生反應(yīng),因此實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行“鈉與二氧化碳反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)探究(尾氣處理裝置已略去)。

已知:常溫下,CO能使一些化合物中的金屬離子被還原。

        例如:PdCl2+CO+H2O=Pd↓+CO2+2HCl

反應(yīng)生成黑色的金屬鈀,此反應(yīng)也可用來檢測微量CO的存在。

請(qǐng)回答下列問題:

   (1)通常實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的離子方程式是                  ,為了使制氣裝置能“隨開隨用,隨關(guān)隨!,上圖A處應(yīng)選用的裝置是          (填寫“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)。若要制取干燥、純凈的CO2氣體,裝置B中應(yīng)盛放的試劑是          溶液,裝置C中應(yīng)盛放的試劑是                    。

   (2)假設(shè)CO2氣體為足量,在實(shí)驗(yàn)過程中分別產(chǎn)生以下①、②兩種不同情況,請(qǐng)分析并回答問題:

    ①若裝置F中溶液無明顯變化,裝置D中生成兩種固體物質(zhì),取少量固體生成物與鹽酸反應(yīng)后,有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                            。

    ②若裝置F中有黑色沉淀生成,裝置D中只生成一種固體物質(zhì),取少量該固體與鹽酸反應(yīng)后,也有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                      。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(10分)某興趣小組的學(xué)生根據(jù)活潑金屬M(fèi)g與CO2發(fā)生反應(yīng),推測活潑金屬鈉也能與CO2發(fā)生反應(yīng),因此實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行“鈉與二氧化碳反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)探究(尾氣處理裝置已略去)。

    已知:常溫下,CO能使一些化合物中的金屬離子被還原。

       例如:PdCl2+CO+H2O=Pd↓+CO2+2HCl

反應(yīng)生成黑色的金屬鈀,此反應(yīng)也可用來檢測微量CO的存在。

請(qǐng)回答下列問題:

   (1)通常實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的離子方程式是                 ,為了使制氣裝置能“隨開隨用,隨關(guān)隨!,上圖A處應(yīng)選用的裝置是         (填寫“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)。若要制取干燥、純凈的CO2氣體,裝置B中應(yīng)盛放的試劑是         溶液,裝置C中應(yīng)盛放的試劑是                   。

   (2)假設(shè)CO2氣體為足量,在實(shí)驗(yàn)過程中分別產(chǎn)生以下①、②兩種不同情況,請(qǐng)分析并回答問題:

   ①若裝置F中溶液無明顯變化,裝置D中生成兩種固體物質(zhì),取少量固體生成物與鹽酸反應(yīng)后,有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                           。

   ②若裝置F中有黑色沉淀生成,裝置D中只生成一種固體物質(zhì),取少量該固體與鹽酸反應(yīng)后,也有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                     。

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河北省冀州市高三聯(lián)排考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)某興趣小組的學(xué)生根據(jù)活潑金屬M(fèi)g與CO2發(fā)生反應(yīng),推測活潑金屬鈉也能與CO2發(fā)生反應(yīng),因此實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行“鈉與二氧化碳反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)探究(尾氣處理裝置已略去)。已知:常溫下,CO能使一些化合物中的金屬離子還原。

  例如:PdCl2+CO+H2O=Pd↓+CO2+2HCl

反應(yīng)生成黑色的金屬鈀,此反應(yīng)也可用來檢測微量CO的存在。

請(qǐng)回答下列問題:

  (1)為了使制氣裝置能“隨開隨用,隨關(guān)隨!,上圖A處制取CO2氣體應(yīng)選用的裝置

          (填寫“I”、“II”或“III”),其離子方程式是                    ,。裝置B、C中應(yīng)盛放的試劑分別是                          。

  (2)觀察實(shí)驗(yàn)裝置圖可知Na與CO2反應(yīng)的條件是          ,檢查裝置的氣密性完好并裝入藥品后,在點(diǎn)燃酒精噴燈前,必須進(jìn)行的操作是                ,待裝置E 中出現(xiàn)       現(xiàn)象時(shí),再點(diǎn)燃酒精噴燈。[來源:Zxxk.Com]

   (3)假設(shè)CO2氣體為足量,在實(shí)驗(yàn)過程中分別產(chǎn)生以下①、②兩種不同情況,請(qǐng)回答問題:

   ①若裝置F中溶液無明顯變化,裝置D中生成兩種固體物質(zhì),取少量固體生成物與鹽酸反應(yīng)后,有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                       

   ②若裝置F中有黑色沉淀生成,裝置D中只生成一種固體物質(zhì),取少量該固體與鹽酸反應(yīng)后,也有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                      。

  (4)請(qǐng)判斷②中D裝置生成固體的成分是鈉的正鹽還是酸式鹽?請(qǐng)用文字簡要說明理由。

                                                          

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案