20.下列敘述正確的是( 。
A.膠體區(qū)別于其他分散系的根本原因是膠體有丁達(dá)爾效應(yīng)
B.氯化鐵溶液加入到冷水中可以制得氫氧化鐵膠體
C.分散系中分散質(zhì)粒子直徑由小到大的正確順序是:溶液<膠體<濁液
D.膠體的分散質(zhì)可以通過過濾從分散劑中分離出來

分析 A.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)微粒直徑的大小不同;
B.氯化鐵溶液加入到沸水中可以制得氫氧化鐵膠體;
C.根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑的大小,可以將分散系分為三類:溶液、膠體、濁液;
D.膠體的分散質(zhì)和分散劑均能通過濾紙.

解答 解:A.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)微粒直徑的大小不同,故A錯誤;
B.氯化鐵溶液加入到沸水中才可以制得氫氧化鐵膠體,故B錯誤;
C根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑的大小,可以將分散系分為三類:溶液、膠體、濁液,用數(shù)軸表示為:,故C正確;
D.膠體的分散質(zhì)可以通過半透膜從分散劑中分離出來,故D錯誤.
故選C.

點(diǎn)評 本題考查膠體的性質(zhì),題目難度不大,學(xué)習(xí)中注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列說法或表示方法正確的是( 。
A.等物質(zhì)的量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出熱量多
B.由H+(aq)+OH-(aq)=H2O(I);△H=-57.3kJ•mol-1molCH3COOH的稀溶液與含l mol NaOH的稀溶液混合,放出的熱量小于57.3 kJ
C.由C(石墨)=(金剛石);△H=+1.90kJ•mol-1可知,金剛石比石墨穩(wěn)定
D.500℃、30MPa下,將0.5 mol(g)和1.5 mol (g)置于密閉容器中充分反應(yīng)生成(g),放熱19.3 kJ,其熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H=-38.6kJ•mol-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.(1)用注射器吸入少量NO2和N2O4的混合氣體,發(fā)生如下反應(yīng):2NO2(g)?N2O4(g)當(dāng)活塞迅速向里推時,氣體的顏色先變深,后變淺(填“變深”“變淺”或“不變”前同);最終和最初相比,顏色最終更深(填“最初”或“最終”下同),氣體的平均相對分子質(zhì)量最終更大.
(2)在一定條件下,將3molA 和1mol B 兩種氣體混合于固定容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g).2min末該反應(yīng)達(dá)到平衡,生成0.8mol D,并測得C的濃度為0.2mol•L-1.請?zhí)羁眨?br />①x=1②B的轉(zhuǎn)化率為40%.
③溫度降低,K值增大,則正反應(yīng)是放熱(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
④能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是BC(填編號)
A、混合氣體的密度不變
B、容器中的壓強(qiáng)不再變化
C、生成D的反應(yīng)速率是生成B的反應(yīng)速率的2倍
D、單位時間內(nèi)生成3molA,同時生成1molB
⑤在其他條件不變的情況下,將原容器體積擴(kuò)大到4L,下列有關(guān)該體系的說法正確的是AC(填編號)
A、B的濃度減少             
B、正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率也加快
C、C的物質(zhì)的量增加         
D、重新平衡時$\frac{n(A)}{n(C)}$增大.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.NA為阿伏加德羅常數(shù),下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.常溫下,7.8g固體Na2O2中,含有的陰陽離子總數(shù)為0.4 NA
B.4.48L氨氣分子中含0.6NA個N-H鍵
C.鐵、Cu片、稀硫酸組成的原電池,當(dāng)金屬鐵質(zhì)量減輕5.6g時,流過外電路的電子為0.3NA
D.4℃時,20g2H216O中含有共用電子對數(shù)為2NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.0.1mol某有機(jī)物的蒸氣跟足量的O2混合后點(diǎn)燃,反應(yīng)后生成13.2g CO2和5.4g H2O,該有機(jī)物能跟Na反應(yīng)放出H2,又能跟新制Cu(OH)2反應(yīng)生成紅色沉淀,此有機(jī)物還可與乙酸反應(yīng)生成酯類化合物,該酯類化合物的結(jié)構(gòu)簡式可能是( 。
A.OHC-CH2-CH2COOCH3
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.2011年5月24日,臺灣地區(qū)有關(guān)方面向國家質(zhì)檢總局通報,發(fā)現(xiàn)部分飲品中用于分散乳化油脂的食品添加劑“起云劑”中含有禁用物質(zhì)“塑化劑”.起云劑常見原料是阿拉伯膠、乳化劑、棕櫚油或葵花油,禍?zhǔn)着_灣昱伸公司制造起云劑時偷梁換柱,用塑化劑取代成本貴5倍的棕櫚油以圖牟取暴利,與工業(yè)酒精勾兌、蘇丹紅、三聚氰胺事件類同,是極其惡劣的制假行為和嚴(yán)重的食品安全事件.塑化劑中最常見為鄰苯二甲酸二(2-乙基己基)酯,簡稱DOP或DEHP,可用乙醛與鄰苯二甲酸酸酐分步合成制得,路線如下圖.
(1)2CH3CHO$→_{①}^{NaOH}$CH3CH(OH)CH2CHO$→_{②}^{-H_{2}O}$CH3CH=CHCH0$\stackrel{③}{→}$CH3CH2CH2CH0
(2)
(3)利用鄰苯二甲酸酸酐與2-乙基-1-己醇合成DEHP
下列說法正確的是( 。
A.合成過程涉及加成、消去、酯化、聚合等類型的有機(jī)反應(yīng)
B.步驟(1)中②反應(yīng)發(fā)生的條件是在NaOH/醇溶液中加熱,反應(yīng)類型是消去反應(yīng)
C.步驟(1)(2)連續(xù)操作時,③、⑤消耗H2物質(zhì)的量相等
D.⑥反應(yīng)方程式中產(chǎn)物H2O系數(shù)x=2,及時除去⑥中反應(yīng)釜內(nèi)的水可提高DEHP產(chǎn)率

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.CuS難溶于水,不溶于一般稀酸.在某反應(yīng)體系中的物質(zhì)有:H2O、NO、CuS、S、HNO3、Cu(NO32
(1)請將NO之外的反應(yīng)物與生成物分別填入以下空格內(nèi):
(2)反應(yīng)中,被還原的元素是+5價的N元素,反應(yīng)中1mol氧化劑得到3mol電子.
(3)將氧化劑與還原劑填入下列空格中,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖所示為一個有機(jī)合成反應(yīng)的流程圖:(已知:R-Cl在NaOH溶液中生成R-OH)E(C12H14O6
請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)寫出中間產(chǎn)物A、B、D的結(jié)構(gòu)簡式.A,BD
(2)在圖中①至⑦的反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的是①②⑥⑦.(填序號)
(3)寫出反應(yīng)⑦的化學(xué)反應(yīng)方程式
(4)寫出C的同分異構(gòu)體X,要求符合以下兩個條件:
ⅰ.苯環(huán)上有兩個側(cè)鏈;
ⅱ.1molX與足量NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生1molCO2氣體.寫出符合上述兩條件的X的所有結(jié)構(gòu)簡式

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列敘述正確的是( 。
A.有氧元素參加的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)
B.反應(yīng)前后元素化合價有變化的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)
C.氧化還原反應(yīng)中,一種物質(zhì)被氧化,必然有另一種物質(zhì)被還原
D.有單質(zhì)生成或有單質(zhì)參加反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案