14.將Na2O2和NaHCO3的混合物粉末分為兩等份,其中一份加入100mL鹽酸,充分反應(yīng)后溶液為中性,放出氣體(已干燥)2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),將生成的氣體全部通入另一份混合粉末,充分反應(yīng)后氣體的體積變?yōu)?.016L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),問(wèn):
(1)寫出有關(guān)反應(yīng)的方程式,是離子反應(yīng)的寫離子方程式:2Na2O2+4H+=4Na++O2↑+2H2O;H++HCO3-=H2O+CO2↑;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(2)2.24L氣體的成分為:O2和CO2;
(3)試通過(guò)討論并計(jì)算每份混合粉末中Na2O2和NaHCO3的物質(zhì)的量:
第一種情況:n(Na2O2)=0.16mol和n(NaHCO3)=0.02mol;
第二種情況:n(Na2O2)=0.02mol和n(NaHCO3)=0.09mol.

分析 發(fā)生反應(yīng):2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2 ↑、②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,生成氣體為O2與CO2,將生成的干燥氣體全部通入另一份Na2O2的NaHCO3的混合粉末,發(fā)生反應(yīng):2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;
根據(jù)氣體物質(zhì)的量差量利用差量法計(jì)算參加反應(yīng)的二氧化碳、過(guò)氧化鈉的物質(zhì)的量,再討論二氧化碳是否過(guò)量進(jìn)行計(jì)算.

解答 解:(1)發(fā)生反應(yīng):2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2 ↑、②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,生成氣體為O2與CO2,將生成的干燥氣體全部通入另一份Na2O2的NaHCO3的混合粉末,發(fā)生反應(yīng):2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,有關(guān)離子方程式為:2Na2O2+4H+=4Na++O2↑+2H2O、H++HCO3-=H2O+CO2↑;,
故答案為:2Na2O2+4H+=4Na++O2↑+2H2O;H++HCO3-=H2O+CO2↑; 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;
(2)由(1)分析可知,2.24L混合氣體的成分為:O2和CO2,故答案為:O2和CO2;
(3)生成的O2和CO2的物質(zhì)的量為$\frac{2.24L}{22.4L/mol}$=0.1mol,2.016LO2的物質(zhì)的量為:$\frac{2.016L}{22.4L/mol}$=0.09mol,則:
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 氣體物質(zhì)的量減小△n
 2      2                    1
 n      m                 0.1mol-0.09mol=0.01mol
則n=m=0.02mol,
①若CO2完全反應(yīng),則第一份生成CO2的為0.02mol,O2為:0.1mol-0.02mol=0.08mol,則:
2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2
0.16mol             0.08mol
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
0.02mol         0.02mol,
故答案為:0.16;0.02;
②若CO2未完全反應(yīng),則Na2O2應(yīng)是0.02 mol,
2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2
0.02mol             0.01mol
則第一份生成O2的為0.01mol,所以CO2為0.1mol-0.01mol=0.09mol,
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
0.09mol         0.09mol
故答案為:0.02;0.09.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了混合物反應(yīng)的計(jì)算,題目難度較大,明確發(fā)生反應(yīng)的原理為解答關(guān)鍵,注意掌握討論法在化學(xué)計(jì)算中的應(yīng)用方法,試題充分培養(yǎng)了學(xué)生的分析理解能力及化學(xué)計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

4.下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.4p2表示4p能級(jí)有2個(gè)軌道
B.水、氨氣、甲烷的鍵角依次減小
C.原子序數(shù)為14、15、35的元素位于周期表的P區(qū)
D.分子中鍵長(zhǎng)越短、鍵能越大,則分子越穩(wěn)定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.(一)化學(xué)實(shí)驗(yàn)有助于理解化學(xué)知識(shí),形成化學(xué)觀念.在實(shí)驗(yàn)室中用濃鹽酸與MnO2共熱制取Cl2并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).

(1)下列收集Cl2的正確裝置是C.
(2)將Cl2通入水中,所得溶液中具有氧化性的含氯粒子是Cl2;HClO.
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較Cl2和Br2的氧化性,操作與現(xiàn)象是:取少量新制氯水和CCl4于試管中,逐漸滴加NaBr溶液,振蕩?kù)o置,液體分層,下層溶液呈橙紅色.
(二)某學(xué)生對(duì)SO2與漂粉精(漂白粉)的反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
操作現(xiàn)象
取4g漂粉精固體,加入100mL水部分固體溶解,溶液略有顏色
過(guò)濾,測(cè)漂粉精溶液的pHpH試紙先變藍(lán)(約為12),后褪色

A
ⅰ.液面上方出現(xiàn)白霧;
ⅱ.稍后,出現(xiàn)渾濁,溶液變?yōu)辄S綠色;
ⅲ.稍后,產(chǎn)生大量白色沉淀,黃綠色褪去
(1)Cl2和Ca(OH)2制取漂粉精的化學(xué)方程式是2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.
(2)用離子方程式解釋漂粉精溶液使pH試紙變藍(lán)的原因ClO-+H2O?HClO+OH-
(3)pH試紙顏色的變化說(shuō)明漂粉精溶液具有的性質(zhì)是堿性;漂白性.
(4)將A瓶中混合物過(guò)濾、洗滌,得到沉淀X,向沉淀X中加入稀HCl,無(wú)明顯變化.取上層清液,加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀.則沉淀X中含有的物質(zhì)是CaSO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.食用植物油是人體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.分餾、干餾是物理變化,裂化、裂解是化學(xué)變化
C.淀粉、蛋白質(zhì)、葡萄糖都是高分子化合物
D.甲烷、汽油、酒精都是碳?xì)浠衔铮伎勺魅剂?/td>

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.( I)寫出下列物質(zhì)在水中的電離方程式:
(1)一水合氨NH3•H2O?NH4++OH-;
(2)碳酸鈉:Na2CO3═2Na++CO32-
寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
(3)氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng):Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O

(4)向氯化鎂溶液在加入澄清石灰水:Mg2++2OH-═Mg(OH)2
(II) 海帶中含有豐富的碘.為從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
(1)步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是過(guò)濾 需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗
(2)步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是蒸餾
(3)步驟①將海帶放入坩堝(填儀器名稱)中,用酒精燈充分加熱灰化;
步驟②為了加速溶解的措施有充分?jǐn)嚢瑁ɑ蚣訜、用熱水溶解等)(任寫一種合理措施)
(4)步驟⑤中某學(xué)生選擇用苯從碘的水溶液中提取碘的理由是:苯和水不互溶、碘在苯中的溶解度大于在水中的溶解度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列屬于物理變化的是( 。
A.麥芽糖和稀硫酸共熱
B.蛋白質(zhì)溶液中加入飽和NaCl溶液,有沉淀析出
C.蛋白質(zhì)溶液中加入濃NaOH溶液
D.氨基酸中加入鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.在下列物質(zhì)中:
①Fe    ②稀硫酸  ③醋酸  ④NaOH固體   ⑤FeCl3飽和溶液       ⑥Fe(OH)3膠體   ⑦蔗糖
(1)④NaOH固體屬于AC(填序號(hào));⑥Fe(OH)3膠體屬于B(填序號(hào)).
A.純凈物B.混合物C.電解質(zhì)D.非電解質(zhì)
(2)③醋酸與④NaOH在水溶液中反應(yīng)的離子方程式為CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O.
(3)把①Fe投入②稀硫酸中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;按照交叉分類法該反應(yīng)屬于ABC(填序號(hào)).
A.氧化還原反應(yīng)B.離子反應(yīng)    C.置換反應(yīng)    D.復(fù)分解反應(yīng)
(4)向⑥Fe(OH)3膠體中逐滴滴加⑥稀硫酸的過(guò)程中可觀察到的現(xiàn)象是先產(chǎn)生紅褐色沉淀,后沉淀溶解,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O.
(5)列舉兩種區(qū)別⑤FeCl3飽和溶液與⑥Fe(OH)3膠體的簡(jiǎn)單方法:觀察分散系的顏色,用一束光照射分散系.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列試劑中,標(biāo)簽上應(yīng)同時(shí)標(biāo)注下列標(biāo)志的是( 。
A.乙醇B.鹽酸C.NaOHD.HNO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組用碳素鋼(即鐵和碳的合金)進(jìn)行了以下探究活動(dòng):
【探究一】
(1)常溫下,工業(yè)上用鐵質(zhì)容器盛放冷的濃硫酸,其原因是常溫下,鐵遇濃硫酸發(fā)生鈍化現(xiàn)象.
(2)稱取碳素鋼6.0g放入15.0mL濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到混合氣體Y.
①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+之外還可能含有Fe2+.若要確認(rèn)其中的Fe2+,應(yīng)選用d(選填序號(hào)).
a.KSCN溶液和氯水       b.鐵粉和KSCN溶液
c.濃氨水                d.酸性KMnO4溶液
②乙同學(xué)取560mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體4.66g,由此可求算氣體Y中SO2的體積分?jǐn)?shù).
寫出探究②中出現(xiàn)的所有離子反應(yīng)方程式SO2+Br2+2H2O=SO42-+2Br-+4H+、SO42-+Ba2+=BaSO4↓.
【探究二】
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的分析,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含有Q1和Q2兩種氣體,其中Q1氣體,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度為0.0893g•L-1.為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持儀器省略,假設(shè)有關(guān)氣體完全反應(yīng)).


(3)裝置B中試劑的作用是檢驗(yàn)SO2是否除盡.
(4)分析Y氣體中的Q2氣體是如何生成的C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O.(用化學(xué)方程式表示).
(5)為確認(rèn)Q2的存在,需在裝置中添加洗氣瓶M于c(選填序號(hào)).
a.A之前       b.A-B間      c.B-C間       d.C-D間
(6)如果氣體Y中含有Q1,預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是D中固體由黑色變紅色和E中固體由白色變藍(lán)色.

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同步練習(xí)冊(cè)答案