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11.Ⅰ某火力發(fā)電廠以煤為燃料,排出的廢氣中含有CO2、SO2、水蒸氣.為檢驗該廢氣中的成分,用如圖所示的裝置進行實驗:

(1)儀器連接的順序為(填導管接口字母)e→f→c→d→b→a;
(2)根據B中品紅褪色現象證明有SO2,根據D中品紅不褪色,A中有白色沉淀現象證明有CO2;
(3)裝置B的作用是檢驗SO2,裝置D的作用是檢驗SO2是否除盡.
Ⅱ為探究SO2的漂白是SO2直接作用于有色物質,還是SO2與水反應的產物的作用,設計如圖2裝置進行實驗:
(圖中所用硫酸的質量分數為70%)

(4)亞硫酸鈉與濃硫酸反應的化學方程式:Na2SO3+H2SO4(濃)═Na2SO4+SO2↑+H20;
(5)為探究干燥的SO2 能不能使品紅褪色,請指出設計的實驗裝置圖中兩個明顯的不足:①二氧化硫沒有干燥(或缺少二氧化硫的干燥裝置),
②沒有尾氣吸收裝置;
(6)按照修改后的裝置,實驗中控制SO2以大約每秒3個氣泡的速度通過品紅的酒精溶液時,經過一小時后,品紅仍不褪色.這說明品紅褪色的原因不是SO2直接導致.所以,SO2 通過品紅水溶液后,引起品紅褪色的微?赡苁荋2SO3、HSO3-、SO3 2-

分析 Ⅰ、根據二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,使用裝置A中盛放的澄清石灰水檢驗二氧化碳;根據SO2既能使品紅溶液褪色還能被高錳酸鉀溶液氧化而除去,使用裝置B中品紅溶液檢驗二氧化硫,利用裝置C中高錳酸鉀溶液吸收二氧化硫,使用裝置D中品紅溶液檢驗二氧化硫是否完全吸收;根據無水硫酸銅與水由白變藍,使用裝置E中盛有的白色無水硫酸銅檢驗水,由于二氧化硫也能使澄清石灰水變混濁,且A、B、C、D中的水蒸氣可能隨氣流進入E中,利用檢驗過程中互不干擾的原則,合理連接檢驗裝置;
Ⅱ(4)亞硫酸鈉與濃硫酸反應生成硫酸鈉、二氧化硫和水,反應的化學方程式:Na2SO3+H2SO4(濃)═Na2SO4+SO2↑+H20;
(5)根據實驗目的及二氧化硫的性質分析,制取干燥的氣體且二氧化硫有毒,應有尾氣處理裝置;
(6)根據二氧化硫和水反應的方程式判斷溶液中存在的微粒,注意二氧化硫和水的反應是可逆反應.

解答 解:(1)由于A、B、C、D中的水蒸氣可能隨氣流進入E中會影響對廢氣中水檢驗,因此應把裝置E放在整套裝置的最前端,首先檢驗廢氣中是否含有水;由于二氧化硫也能使澄清石灰水變混濁,因此在使用澄清石灰水檢驗二氧化碳前應把廢氣中可能含有二氧化硫檢驗并全部除去;這樣分析下來,最后利用澄清石灰水檢驗廢氣中的二氧化碳即可完成整個檢驗任務;在連接裝置時,還需要注意進氣管與出氣管的選擇,進氣管一定要伸入溶液中;因此連接順序為e→f→c→d→b→a,故答案為:e→f→c→d→b→a;
(2)廢氣通入裝置B時,含有的二氧化硫氣體能使品紅溶液褪色,因此觀察到此處品紅溶液褪色時即可說明廢氣中含有二氧化硫;裝置D的品紅溶液如果不褪色,說明廢氣中的二氧化硫已完全被裝置C中高錳酸鉀溶液吸收,則不會影響后面對二氧化碳的檢驗;此時裝置A中澄清石灰水變渾濁,即說明廢氣中含有二氧化碳,故答案為:B中品紅褪色;D中品紅不褪色,A中有白色沉淀;
(3)根據對二氧化硫的檢驗與吸收:使用裝置B中品紅溶液檢驗二氧化硫,利用裝置C中高錳酸鉀溶液吸收二氧化硫,使用裝置D中品紅溶液檢驗二氧化硫是否完全吸收,故答案為:檢驗SO2;檢驗SO2是否除盡;
Ⅱ(4)亞硫酸鈉與濃硫酸反應生成硫酸鈉、二氧化硫和水,反應的化學方程式:Na2SO3+H2SO4(濃)═Na2SO4+SO2↑+H20,故答案為:Na2SO3+H2SO4(濃)═Na2SO4+SO2↑+H20;
(5)該實驗是探究干燥的SO2能不能使品紅褪色,所以二氧化硫通入品紅溶液前要進行干燥;二氧化硫有毒,所以多余氣體不能直接排空,故要有尾氣處理裝置.
故答案為:①二氧化硫沒有干燥(或缺少二氧化硫的干燥裝置);②沒有尾氣吸收裝置;  
(6)二氧化硫和水反應生成亞硫酸,亞硫酸是二元弱酸,所以能發(fā)生兩步電離,第一步生成氫離子和亞硫酸氫根離子,亞硫酸氫根離子電離生成亞硫酸根離子和氫離子,SO2+H2O?H2SO3,H2SO3?H++HSO3-,HSO3-?H++SO32-,這些反應都是可逆反應,所以存在的含有硫元素的微粒有(除二氧化硫外)H2SO3、HSO3-、SO3 2-
故答案為:H2SO3、HSO3-、SO3 2-

點評 本題考查了二氧化硫漂白性的探究實驗,難度較大,分析圖中各個裝置在檢驗的過程中所發(fā)揮的作用,這是解答此類問題首先應明確的關鍵問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.高錳酸鉀是中學化學常用的強氧化劑,實驗室中可通過以下反應制得:
MnO2熔融氧化:3MnO2+KClO3+6KOH$\frac{\underline{\;熔化\;}}{\;}$3K2MnO4+KCl+3H2O
K2MnO4歧化:3K2MnO4+2CO2═2KMnO4+MnO2↓+2K2CO3
相關物質的溶解度數據見下表:
20℃K2CO3KHCO3K2MnO4KMnO4
s(g/100g水)11133.711.16.34
已知K2MnO4溶液顯綠色,KMnO4溶液紫紅色.
實驗流程如下:

請回答:
(1)步驟①應在D中熔化,并用鐵棒用力攪拌,以防結塊.
A.燒杯        B.蒸發(fā)皿        C.瓷坩堝      D.鐵坩堝
(2)①綜合相關物質的化學性質及溶解度,步驟③中可以替代CO2的試劑是B.
A.二氧化硫    B.稀醋酸        C.稀鹽酸      D.稀硫酸
②當溶液pH值達10~11時,停止通CO2;若CO2過多,造成的后果是二氧化碳和碳酸鉀反應生成碳酸氫鉀,結晶時會同高錳酸鉀一起析出,產品純度降低.
③下列監(jiān)控K2MnO4歧化完全的方法或操作可行的是BC.
A.通過觀察溶液顏色變化,若溶液顏色由綠色完全變成紫紅色,表明反應已歧化完全
B.取上層清液少許于試管中,繼續(xù)通入CO2,若無沉淀產生,表明反應已歧化完全
C.用玻璃棒蘸取溶液點在濾紙上,若濾紙上只有紫紅色痕跡,無綠色痕跡,表明反應已歧化完全
D.用pH試紙測定溶液的pH值,對照標準比色卡,若pH為10~11,表明反應已歧化完全
(3)步驟④的操作是把濾液移至蒸發(fā)皿內,用小火加熱,當濃縮至液面出現晶膜(填實驗現象)時,停止加熱,冷卻,即有KMnO4晶體析出.
(4)烘干時,溫度控制在80℃為宜,理由是如果溫度過低,烘干時間過長,如果溫度過高,高錳酸鉀受熱分解.
(5)通過用草酸滴定KMnO4溶液的方法可測定KMnO4粗品的純度(質量分數).
①實驗時先將草酸晶體(H2C2O4•2H2O)配成標準溶液,實驗室常用的容量瓶的規(guī)格有100mL、250mL等多種,現配制90mL 1.5mol•L-1的草酸溶液,需要稱取草酸晶體的質量為18.9g.[已知Mr(H2C2O4•2H2O)=126]
②量取KMnO4溶液應選用酸式(填“酸式”或“堿式”)滴定管,若該滴定管用蒸餾水洗凈后未潤洗,則最終測定結果將偏小(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.有NaCl、FeCl2、FeCl3、MgCl2、AlCl3五種溶液,用一種試劑就可把它們鑒別開來,這種試劑是(  )
A.鹽酸B.燒堿溶液C.液氨水D.KSCN溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.已知有下列芳香族化合物,請推測第12列有機物的分子式為(  )
A.C72H48B.C72H50C.C72H52D.C72H54

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列關于氨氣的說法正確的是( 。
A.氨氣可以用濃硫酸干燥也可用堿石灰干燥
B.用如圖裝置吸收NH3可防止倒吸
C.氨水能導電,所以NH3是電解質
D.氨氣可以使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅,依此可檢驗氨氣

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.在某酸性溶液中,能大量共存的離子組是( 。
A.Na+、Al3+、SO42-、HCO3-B.Na+、Ba2+、Cl-、SO42-
C.Fe3+、Mg2+、SO42-、NO3-D.Cu2+、K+、NO3-、I-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.25℃時,將稀氨水逐滴加入到稀硫酸中,當溶液的pH=7時,下列關系正確的是(  )
A.c(NH4+)=c(SO42-B.c(NH4+)=2c(SO42-
C.2c(NH4+)=c(SO42-D.c(OH-)+c(SO42-)=c(H+)+c(NH4+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.正丁醚是惰性溶劑,可用作有機合成反應溶劑.某實驗小組利用如下裝置(夾持和加熱裝置均省略)合成正丁醚.發(fā)生的反應為:
2CH3CH2CH2CH2OH $\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$ CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3+H2O
反應物和產物的相關數據列表如下:
化合物名稱密度(g/mL)熔點(℃)沸點(℃)水中溶解性
正丁醇0.810-89.8118.0微溶
正丁醚0.7689-95.3142不溶于水
備注:正丁醚微溶于飽和氯化鈣溶液.
實驗步驟:
在一定容積的三口燒瓶中,加入10.9g(相當13.5mL)正丁醇、2.5mL濃硫酸和幾粒沸石,搖勻后,一口裝上溫度計,溫度計插入液面以下,另一口裝上分水器,分水器的上端接球形冷凝管,先在分水器內放置1.7mL水,另一口用塞子塞緊.然后將三口瓶放在石棉網上小火加熱至微沸,進行分水.反應中產生的水經球形冷凝管后,收集在分水器的下層,上層有機層積至分水器支管時,即可返回燒瓶.大約經1.5h后,三口瓶中反應液溫度可達134一136℃,當下層水至分水器的支管口處停止反應.
將反應液冷卻到室溫后倒入盛有25mL水的分液漏斗中,經過分離、洗滌后再分離提純可得正丁醚3.4g.回答下列問題:
(1)該實驗時球形冷凝管的進水口為2(填1或2);
(2)本實驗中容易產生烴類化合物的化學反應方程式為:CH3CH2CH2CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$C2H5CH=CH2+H2O.
(3)反應液冷卻到室溫后倒入盛有25mL水的分液漏斗中,振蕩靜置,得到有機層的操作方法是將分液漏斗頸上的玻璃塞打開,在將分液漏斗下面活塞擰開,使下層液體慢慢沿燒杯壁流下,關閉分液漏斗,將上層有機物從分液漏斗上口倒出.
(4)有機層粗產物依次用12mL水、8mL 5%氫氧化鈉溶液、8mL水和8mL飽和氯化鈣溶液洗滌.用氫氧化鈉溶液洗滌的目的是除去產品中的硫酸.
(5)洗滌完成后,通過以下操作分離、提純產物,正確的操作順序是cba(填字母).
a.蒸餾              b.過濾        c.加入無水CaCl2
(6)本實驗所得到的正丁醚產率為35.34%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.化學與環(huán)境、科學、技術密切相關.下列有關說法中正確的是( 。
A.可使用填埋法處理未經分類的生活垃圾
B.光化學煙霧的形成與汽車尾氣中的氮氧化物有關
C.光導纖維都是有機高分子化合物
D.“鳥巢”使用釩氮合金鋼,該合金熔點、硬度和強度均比純鐵高

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