18.固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復(fù)雜.某學(xué)習(xí)小組以Mg(NO32為研究對(duì)象,擬通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究其熱分解的產(chǎn)物,提出如下4種猜想:
甲:Mg(NO22、NO2、O2乙:MgO、NO2、O2 丙:Mg3N2、O2。篗gO、NO2、N2
(1)實(shí)驗(yàn)前,小組成員經(jīng)討論認(rèn)定猜想丁不成立,理由是不符合氧化還原反應(yīng)原理
查閱資料得知:2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O
針對(duì)甲、乙、丙猜想,設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(圖中加熱、夾持儀器等均省略):

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程
①取器連接后,放人固體試劑之前,關(guān)閉k,微熱硬質(zhì)玻璃管(A),觀察到E 中有氣泡連續(xù)放出,表明裝置氣密性良好
②稱取Mg(NO32固體3.79g置于A中,加熱前通人N2以驅(qū)盡裝置內(nèi)的空氣,其目的是避免對(duì)產(chǎn)物O2檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾(或其它合理答案);關(guān)閉K,用酒精燈加熱時(shí),正確操作是先移動(dòng)酒精燈預(yù)熱硬質(zhì)玻璃管然后固定在管中固體部位下加熱.
③觀察到A 中有紅棕色氣體出現(xiàn),C、D 中未見(jiàn)明顯變化.
④待樣品完全分解,A 裝置冷卻至室溫、稱量,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為1.0g
⑤取少量剩余固體于試管中,加人適量水,未見(jiàn)明顯現(xiàn)象.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析討論
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和剩余固體的質(zhì)量經(jīng)分析可初步確認(rèn)猜想乙是正確的.
②根據(jù)D 中無(wú)明顯現(xiàn)象,一位同學(xué)認(rèn)為不能確認(rèn)分解產(chǎn)物中有O2,因?yàn)槿粲蠴2,D中將發(fā)生氧化還原反應(yīng):2Na2SO3+O2=2Na2SO4(填寫(xiě)化學(xué)方程式),溶液顏色會(huì)退去;小組討論認(rèn)定分解產(chǎn)物中有O2存在,未檢側(cè)到的原因是O2在通過(guò)裝置B時(shí)已參與反應(yīng)(或其它合理答案)
③小組討論后達(dá)成的共識(shí)是上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)仍不完善,需改進(jìn)裝里進(jìn)一步研究.

分析 (1)根據(jù)氧化還原反應(yīng)化合價(jià)升降相等判斷;
(2)①反應(yīng)前檢驗(yàn)裝置的氣密性;
②甲、乙、丙中都有氧氣,避免空氣中氧氣干擾;根據(jù)加熱試管的操作要求完成;
(3)①根據(jù)硝酸鎂的反應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行判斷;
②D中亞硫酸鈉具有還原性,能夠和氧氣反應(yīng)生成硫酸鈉,溶液褪色;二氧化氮和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成一氧化氮,一氧化氮會(huì)消耗氧氣.

解答 解:(1)由于產(chǎn)物中化合價(jià)只有降低情況,沒(méi)有升高,不滿足氧化還原反應(yīng)的特征,
故答案為:不符合氧化還原反應(yīng)原理(或其它合理答案);
(2)①實(shí)驗(yàn)前需要檢驗(yàn)裝置的氣密性,方法是關(guān)閉k,微熱硬質(zhì)玻璃管(A),觀察到E中有氣泡連續(xù)放出,證明裝置氣密性良好,
故答案為:裝置氣密性良好;
②由于甲乙丙猜想中產(chǎn)物都有氧氣,沒(méi)有氮?dú),用氮(dú)馀懦鲅b置中空氣避免對(duì)產(chǎn)物氧氣檢驗(yàn)的干擾,
集中加熱前先預(yù)熱硬質(zhì)試管,然后固定在管中固體部位下加熱,
故答案為:避免對(duì)產(chǎn)物O2檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾(或其它合理答案);移動(dòng)酒精燈預(yù)熱硬質(zhì)玻璃管;
(3)①硝酸鎂分解,紅棕色氣體是二氧化氮,鎂元素不會(huì)還是硝酸鎂形式,所以乙正確;
故答案為:乙;
②亞硫酸鈉和氧氣的反應(yīng),反應(yīng)方程式是:2Na2SO3+O2=2Na2SO4,
在B裝置中,二氧化氮和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成一氧化氮,生成的一氧化氮消耗了氧氣,
故答案為:2Na2SO3+O2=2Na2SO4;O2在通過(guò)裝置B時(shí)已參與反應(yīng)(或其它合理答案).

點(diǎn)評(píng) 本題探究硝酸鎂分解產(chǎn)物,提出假想,通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,涉及了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、加熱操作的考查,本題難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二上10月階段測(cè)化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法中不正確的是

A.二氧化硫氣體能用濃硫酸來(lái)干燥

B.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)粒子的直徑不同

C.磚瓦、玻璃、水泥和石灰石的主要成分都屬于硅酸鹽

D.氨水、銨鹽受熱都易發(fā)生化學(xué)變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列說(shuō)法中一定正確的是( 。
A.pH=7的溶液呈中性
B.pH值為0的溶液中c(H+)=0 mol/L
C.pH=5的溶液中[H+]=1.0×10-5 mol•L-1
D.pH=5的溶液中[OH-]=1.0×10-9 mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.有一樣品,其中只含Na2CO3•10H2O和NaHCO3,為測(cè)定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)從如圖中選用適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),測(cè)定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白.

(1)應(yīng)選用的裝置是(只寫(xiě)裝置的標(biāo)號(hào),裝置不重復(fù)使用):②⑤⑥,所選用裝置的連接順序是(填接口的字母):B接H,G接I,.接..
(2)停止加熱時(shí),正確的操作是應(yīng)先將B接口和H接口分開(kāi).
(3)實(shí)驗(yàn)裝置中盛堿石灰的U型管的作用是防止空氣的二氧化碳被氫氧化鋇溶液吸收而影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性.
(4)取W g樣品實(shí)驗(yàn),經(jīng)測(cè)定W g樣品在加熱時(shí),可得a g CO2,則W g樣品中所含Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{11W-42a}{11W}$.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)離子方程式的書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A.NaHCO3溶液和鹽酸;CO32-+2H+═H2O+CO2
B.在強(qiáng)堿溶液中次氯酸鈉與Fe(OH)3反應(yīng)生成Na2FeO4:3ClO-+2Fe(OH)3═2FeO42-+3Cl-+H2O+4H+
C.向硫化鈉溶液中滴入氯化鋁溶液:2Al3++3S2-═Al2S3
D. 溶液通入少量CO2+CO2+H2O→+HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法不正確的是( 。
①18g D2O含有的電子數(shù)為10NA
②同溫、同壓下,相同體積的氟氣和氬氣所含的原子數(shù)相等
③標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L以任意比例混合的氮?dú)夂脱鯕馑脑訑?shù)為NA
④在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LSO3的物質(zhì)的量為1mol
⑤4℃時(shí)5.4mL的水所含的原子總數(shù)為0.9NA
⑥1mol Na2O2與水完全反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA
A.①②④⑥B.①②③⑤C.①③⑤⑥D.③④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.Q、R、X、Y、Z為周期表中原子序數(shù)依次遞增的前四周期元素.
已知:①Q(mào)為元素周期表中原子半徑最小的元素;
②R的基態(tài)原子中電子占據(jù)三種能量不同的能級(jí),且每種能級(jí)中的電子總數(shù)相同;
③Y的基態(tài)原子的核外成對(duì)的電子數(shù)是未成對(duì)的電子數(shù)的3倍;
④Z基態(tài)原子有六個(gè)未成對(duì)電子.
用對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)或化學(xué)式回答下列問(wèn)題:
(1)R、X、Y的第一電離能由大到小的順序?yàn)镹>O>C
(2)Q元素在元素周期表中屬于s區(qū),與Y元素同族的第四周期元素的價(jià)電子排布式為4s24p4
(3)RY2的電子式為,Z3+的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(4)RQ2Y2的結(jié)構(gòu)式為,m g該物質(zhì)完全燃燒后通過(guò)足量Na2O2固體吸收,Na2O2固體增重的質(zhì)量為$\frac{15m}{23}$g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某研究小組為探究SO2和Fe(NO33溶液的反應(yīng)的實(shí)質(zhì).設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).已知:1.0mol/L的Fe(NO33溶液的pH=1.
請(qǐng)回答:
(1)裝置A中用于添加濃硫酸的儀器名稱為分液漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)前鼓入N2的目的是排凈裝置中的空氣,防止溶液中SO2被空氣中的O2氧化而干擾實(shí)驗(yàn).
(3)裝置B中產(chǎn)生了白色沉淀,其成分是BaSO4,說(shuō)明SO2具有還原性.
(4)分析B中產(chǎn)生白色沉淀的原因.
觀點(diǎn)1:SO2與Fe3+反應(yīng);
觀點(diǎn)2:在酸性條件下SO2與NO3-反應(yīng);
①若觀點(diǎn)1正確,除產(chǎn)生沉淀外,還應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是靜置一段時(shí)間后,溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色.
②按觀點(diǎn)2,裝置B中反應(yīng)的離子方程式是3SO2+2NO3-+3Ba2++2H2O═3BaSO4↓+2NO+4H+
或3SO2+2NO3-+2H2O═3SO42-+2NO+4H+;Ba2++SO42-═BaSO4↓,
③有人認(rèn)為,如將裝置B中的Fe(NO33溶液替換為等體積的下列溶液,在相同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也可驗(yàn)證觀點(diǎn)2是否正確.此時(shí)應(yīng)選擇的最佳試劑是(填序號(hào))C.
A.1mol/L稀硝酸
B.1.5mol/L Fe(NO32溶液
C.6.0mol/L NaNO3溶液和0.2mol/L鹽酸等體積混合的溶液
D.3.0mol/L NaNO3溶液和0.1mol/L硫酸等體積混合的溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.氮、磷、砷是同族元素,該族元素單質(zhì)及其化合物在農(nóng)藥、化肥等方面有重要應(yīng)用.回答下列問(wèn)題:
(1)基態(tài)砷原子的電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s24p3
(2)K3[Fe(CN)6]晶體中Fe3+與CN-之間化學(xué)鍵類型為配位鍵,與CN-互為等電子體的化合物分子式為CO.
(3)PM2.5富含大量的有毒、有害物質(zhì),易引發(fā)二次光化學(xué)煙霧污染.光化學(xué)煙霧中含有NOx、O3、CH2=CHCHO、HCOOH、 等二次污染物.
①N2O結(jié)構(gòu)式可表示為N=N=O,N2O中中心氮原子的雜化軌道類型為sp,l mol PAN中含σ鍵數(shù)目為10NA
②測(cè)定大氣中PM2.5的濃度方法之一是β-射線吸收法,β-射線放射源可用85Kr.Kr晶體為面心立方晶體,若晶體中與每個(gè)Kr原子相緊鄰的Kr原子有m個(gè).晶胞中含K r原子為n個(gè),則$\frac{m}{n}$=3(填數(shù)字).已知Kr晶體的密度為ρg/cm3,摩爾質(zhì)量為Mg/mol.阿伏加德羅常數(shù)用NA表示,列式表示Kr晶胞參數(shù)α=$\root{3}{\frac{4M}{ρ{N}_{A}}}$×10-7nm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案