下列關(guān)于F、Cl、Br、I性質(zhì)的比較，不正確的是（　�。�

　

A．

它們的原子核外電子層數(shù)隨核電核數(shù)的增加而增多

　

B．

被其它鹵素單質(zhì)從其鹵化物中置換出來(lái)的可能性隨核電核數(shù)的增加而增大

　

C．

它們的氫化物的穩(wěn)定性隨核電核數(shù)的增加而增強(qiáng)

　

D．

單質(zhì)的顏色隨核電核數(shù)的增加而加深


考點(diǎn)：

鹵素原子結(jié)構(gòu)及其性質(zhì)的比較．

專題：

元素周期律與元素周期表專題．

分析：

A、同主族，從上到下，元素原子的電子層數(shù)依次增多；

B、同主族，從上到下，單質(zhì)的氧化性逐漸減弱；

C、同主族，從上到下，元素氫化物的穩(wěn)定性逐漸減弱；

D、鹵素單質(zhì)的顏色從上到下逐漸加深．

解答：

解：A、F、Cl、Br、I的原子核外電子層數(shù)隨核電核數(shù)的增加而增多，故A正確；

B、F、Cl、Br、I的核電核數(shù)逐漸增多，單質(zhì)的氧化性逐漸減弱，被其它鹵素單質(zhì)從其鹵化物中置換出來(lái)的可能性越來(lái)越大，故B正確；

C、按照F、Cl、Br、I的順序，核電核數(shù)逐漸增加，它們的氫化物的穩(wěn)定性逐漸減弱，故C錯(cuò)誤；

D、F2、Cl2、Br2、I2單質(zhì)的顏色分別是淺黃綠色、黃綠色、深紅棕色和紫黑色，即其顏色逐漸加深，故D正確．

故選C．

點(diǎn)評(píng)：

本題結(jié)合鹵族元素考查學(xué)生元素周期律的知識(shí)，可以根據(jù)教材知識(shí)來(lái)回答，難度不大．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氨是一種重要的化工原料，氨的合成和應(yīng)用是當(dāng)前的重要研究?jī)?nèi)容之一．

（1）傳統(tǒng)哈伯法合成氨工藝中，

①升高溫度，正反應(yīng)速率（V正）   （填“增大”、“減小”或“不變”）．

②若增大壓強(qiáng)，N2的轉(zhuǎn)化率    ；若已達(dá)平衡后再加入N2，N2的轉(zhuǎn)化率減小（填“增大”、“減小”或“不變”）．

③若加壓到10×101.3KPa時(shí)，其它條件不變，發(fā)現(xiàn)平衡逆向移動(dòng)，原因應(yīng)該是  

A．由于體積變大了，反應(yīng)朝著體積增大方向移動(dòng)

B．由于N2狀態(tài)發(fā)生了變化

C．由于體積變小了，反應(yīng)朝著體積增大方向移動(dòng)

D．由于N2和H2的狀態(tài)都發(fā)生了變化

E．由于H2狀態(tài)發(fā)生了變化，N2狀態(tài)可能發(fā)生變化也可能沒有變化

④如圖表示上述反應(yīng)在某一時(shí)間段中反應(yīng)速率與反應(yīng)過程的關(guān)系圖．由圖判斷，NH3的百分含量最高的一段時(shí)間是    ．

⑤據(jù)圖判斷反應(yīng)在t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，曲線變化的原因是D，t5～t6時(shí)間內(nèi)曲線變化的原因可能是B（以上均填編號(hào)）．

A．加了催化劑   B．?dāng)U大容器的體積       C．降低溫度               D．增大壓強(qiáng)

⑥不同溫度、壓強(qiáng)下，合成氨平衡體系中NH3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)見表（N2和H2的起始物質(zhì)的量之比為1：3 ）．分析表中數(shù)據(jù)，200℃100MPa時(shí)H2轉(zhuǎn)化率最高．

實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)不選用該條件的主要原因是      ．

      0.1     10    20      30       60 100

200                             15.3  81.5    86.4  89.9    95.4     98.8

300                             2.2   52.0    64.2  71.0    84.2     92.6

400                             0.4   25.1    38.2  47.0    65.2     79.8

500                             0.1   10.6    19.1  26.4    42.2     57.5

600                             0.05  4.5     9.1   13.8    23.1     31.4

（2）最近美國(guó)Simons等科學(xué)家發(fā)明了不必使氨先裂化為氫就可直接用于燃料電池的方法．它既有液氫燃料電池的優(yōu)點(diǎn)，又克服了液氫不易保存的不足．其裝置為用鉑黑作為電極，加入電解質(zhì)溶液中，一個(gè)電極通入空氣，另一電極通入氨氣．其電池反應(yīng)為4NH3+3O2═2N2+6H2O．寫出負(fù)極電極反應(yīng)式     ，你認(rèn)為電解質(zhì)溶液應(yīng)顯    （填“酸性”、“中性”、“堿性”），其原因是      ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)課外活動(dòng)小組研究乙醇氧化的實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證其產(chǎn)物，設(shè)計(jì)了甲、乙兩套裝置（圖中的夾持儀器均未畫出，“△”表示酒精燈熱源），每套裝置又可劃分為①、②、③三部分．儀器中盛放的試劑為：a﹣無(wú)水乙醇（沸點(diǎn)：78℃）；b﹣銅絲；c﹣無(wú)水硫酸銅；d﹣﹣新制氫氧化銅懸濁液．

（1）兩套方案都有各自的優(yōu)點(diǎn)：簡(jiǎn)述甲②中的優(yōu)點(diǎn)：　　．

（2）集中兩套方案的優(yōu)點(diǎn)，組成一套比較合理完善的實(shí)驗(yàn)裝置，可按氣流由左至右的順序表示為、甲②、　（例如甲①，乙②）．

（3）若要保證此實(shí)驗(yàn)有較高的效率，還需補(bǔ)充的儀器有　　．理由是　．

（4）實(shí)驗(yàn)中能驗(yàn)證乙醇氧化產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是　．

（5）裝置中，若撤去第①部分，其他操作不變，則無(wú)水硫酸銅無(wú)明顯變化，其余現(xiàn)象與（4）相同，推斷燃燒管中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　．

　

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在堿性溶液中能大量共存且溶液為無(wú)色透明的離子組是(     )

  A．K+、MnO4﹣、Na+、Cl﹣ B．K+、Na+、NO3﹣、CO32﹣

  C．Na+、H+、NO3﹣、SO42﹣ D．Fe3+、Na+、Cl﹣、SO42﹣

　

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


近幾年來(lái)，我國(guó)重點(diǎn)城市已發(fā)布“空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)”，其中首要污染物是指污染最嚴(yán)重的污染物，下列物質(zhì)中已列入首要污染物并在2013年冬季對(duì)我國(guó)影響面積最大的是（　�。�

　

A．

二氧化硫

B．

二氧化氮

C．

二氧化碳

D．

可吸入顆粒物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列反應(yīng)的離子方程式正確的是（　�。�

　

A．

NaHCO3溶液與鹽酸：CO32﹣+2 H+=H2O+CO2↑

　

B．

硝酸銀溶液與銅：Cu+Ag+=Cu2++Ag

　

C．

金屬鉀與水反應(yīng)：K+H2O═K++OH﹣+H2↑

　

D．

用醋酸除水垢：2CH3COOH+CaCO3=Ca2++2CH3COO﹣+H2O+CO2↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


把a(bǔ)、b、c、d四塊金屬片浸入稀酸中，用導(dǎo)線兩兩相連組成原電池．若a、b相連時(shí)，a為負(fù)極；c、d相連時(shí)，電流由d到c；a、c相連時(shí)，c極上產(chǎn)生大量氣泡；b、d相連時(shí)，b極上有大量氣泡產(chǎn)生．則四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為（　　）

　

A．

a＞b＞c＞d

B．

a＞c＞d＞b

C．

c＞a＞b＞d

D．

b＞d＞c＞a

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如將物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、酸、

堿、鹽分類，下列各組物質(zhì)中，類別相同的是（    ）

A．氧氣、氧化鎂、四氯化碳、水      B．硫酸銅、氯化鈉、碳酸鈣、硫化鉀

C．硫酸、碳酸鈉、氯化鎂、氧化鈉    D．硝酸銀、氫氧化鈉、醋酸鈉、氯化鉀

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于電解質(zhì)且能導(dǎo)電的是

（   ）

A．銅片        B．硫酸溶液        C．熔融的氯化鈉       D．固體氯化鉀

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