【題目】Ⅰ.有下列各組物質(zhì);
A、O2和O3(臭氧) B、12C和13C C、CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2 D、和
E、葡萄糖和果糖 F、淀粉和纖維素 G、液氯和氯氣
(1)______組兩物質(zhì)互為同位素
(2)______組兩物質(zhì)互為同素異形體
(3)______組兩組物質(zhì)互為同分異構體
(4)______組中的物質(zhì)是同一物質(zhì)
II、現(xiàn)有下列5種有機物A.苯 B.乙烯 C.乙烷 D.乙醇 E.乙酸。(填代號)
(1)能與H2發(fā)生加成反應的有______________。
(2)能與Na反應的有______________________。
(3)能與NaOH溶液反應的有________________。
(4)常溫下能與溴水發(fā)生化學反應的有________________。
【答案】B A CE DG AB DE E B
【解析】
I.質(zhì)子數(shù)相同質(zhì)量數(shù)(或中子數(shù))不同的原子互稱同位素;同種元素形成的不同單質(zhì)互為同素異形體;具有相同分子式而結構不同的化合物互為同分異構體;據(jù)此分析判斷;
II.(1)能與H2發(fā)生加成反應的應含有不飽和鍵或苯環(huán);(2)能與Na反應的含有羥基、羧基;(3)含有羧基、酚羥基的有機物能與NaOH溶液反應;(4)碳碳不飽和鍵與溴水發(fā)生加成反應,苯酚與溴水發(fā)生取代反應,據(jù)此分析解答。
I.A、O2和O3是由氧元素形成的不同單質(zhì),為同素異形體;
B、12C和13C是碳元素的不同原子,互為同位素;
C、CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2 分子式相同,結構不同,為碳鏈異構,互為同分異構體;
D、和是空間四面體,結構相同,屬于同一種物質(zhì);
E、葡萄糖和果糖的分子式相同,結構不同,互為同分異構體;
F、淀粉和纖維素屬于高分子化合物,聚合度n不同,分子式不同,不是同分異構體;
G、液氯和氯氣的成分都是氯氣,只是狀態(tài)不同,屬于同種物質(zhì);
(1)B組兩物質(zhì)互為同位素;
(2)A組兩物質(zhì)互為同素異形體;
(3)C、E組兩組物質(zhì)互為同分異構體;
(4)D、G組中的物質(zhì)是同一物質(zhì);
故答案為:B;A;CE;DG;
II.(1)苯可與氫氣發(fā)生加成反應生成環(huán)己烷,乙烯含有碳碳雙鍵,可與氫氣發(fā)生加成反應生成乙烷,故答案為:AB;
(2)乙醇含有羥基,乙酸含有羧基,可與鈉反應生成氫氣,故答案為:DE;
(3)乙酸含有羧基,具有酸性,可與氫氧化鈉發(fā)生中和反應,故答案為:E;
(4)乙烯含有碳碳雙鍵,可與溴發(fā)生加成反應,故答案為:B。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.某化學課外活動小組欲檢驗茶葉中鐵元素,設計了如下實驗方案:
請回答:
(1)操作①的名稱是_____。
(2)加入6mol·L-1的鹽酸時為了加快鐵元素的浸出速度,可采取的方法有____、_____。
(3)通過血紅色溶液不能說明茶葉中的鐵元素一定是+3價的,原因是______。
Ⅱ.乙酸乙酯廣泛用于藥物、染料、香料等工業(yè),甲乙兩同學分別設計了如下裝置來制備乙酸乙酯,已知:乙酸乙酯的沸點為77.1℃,CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O
(1)甲裝置中右邊導管未插入溶液中的目的是 ______。
(2)實驗結束后分離出乙酸乙酯的操作是 ____,必須用到的玻璃儀器有____(選擇)。
A.燒杯 B.容量瓶 C.分液漏斗 D.蒸餾燒瓶
(3)乙裝置優(yōu)于甲裝置的理由____________(寫兩條)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】T℃,將2 mol X和1 mol Y充人一體積為1L。的密閉容器中,已知:2X(g)+Y(g) 2Z(s) △H=-M kJ·mol-1。10 min后達到平衡,生成0.2 mol Z,共放出熱量N kJ,下列說法正確的是 ( )
A. 在10 min時,X的反應速率為0.02 mol·L-1·min-l
B. 在0~10 min內(nèi),Y的反應速率為 mol·L-1·min-l
C. 增加Z的物質(zhì)的量加快逆反應速率
D. 反應達平衡后,保持T℃,通入稀有氣體增加壓強,則化學反應速率變快
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】向27.2gCu和Cu2O的混合物中加入某濃度的稀硝酸0.5L,固體物質(zhì)完全反應,生成NO和Cu(NO3)2,在所得溶液中加入1.0mol/L的NaOH溶液1.0L,此時溶液呈中性。金屬離子已完全沉淀,沉淀質(zhì)量為39.2g。下列有關說法不正確的是
A. Cu與Cu2O的物質(zhì)的量之比為2∶1 B. 硝酸的物質(zhì)的量濃度為2.6mol/L
C. 產(chǎn)生的NO在標準狀況下的體積為4.48L D. Cu、Cu2O與硝酸反應后剩余HNO3為0.2mol
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【題目】根據(jù)下列實驗現(xiàn)象,所得結論正確的是( )
實驗 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
A | 左燒杯中鐵表面有氣泡,右邊燒杯中銅表面有氣泡 | 氧化性:Al3+>Fe2+>Cu2+ |
B | 左邊棉花變?yōu)槌壬,右邊棉花變(yōu)樗{色 | 氧化性:Cl2>Br2>I2 |
C | 右燒杯中澄清石灰水變渾濁,左邊燒杯中無明顯變化 | 熱穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3 |
D | 錐形瓶中有氣體產(chǎn)生,燒杯中液體變渾濁 | 非金屬性:Cl>C>Si |
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知密閉容器中進行的合成氨反應為N2+3H22NH3,該反應為放熱反應。下列判斷正確的是( )
A. 1 mol N2和3 mol H2的能量之和與2 mol NH3具有的能量相等
B. 反應過程中同時有1.5 mol H—H鍵、3 mol N—H鍵斷裂時,N2的濃度維持不變
C. 降低NH3的濃度,正反應速率增大,逆反應速率減小
D. 當反應速率滿足v(N2)∶v(H2)=1∶3時,反應達到最大限度
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】甲乙丙丁戊是中學常見的無機物,他們的轉化關系如圖所示(某些條件和部分產(chǎn)物已略去)。下列說法錯誤的是
A. 若戊為一種強堿且焰色反應為黃色,則反應①②可能都屬于氧化還原反應
B. 常溫下,若丙為無色氣體,戊為紅棕色氣體,則甲、乙可能是銅和稀硝酸
C. 若甲為硫磺燃燒產(chǎn)物,丁為水,則戊不可用于干燥甲
D. 若甲為濃鹽酸,乙為MnO2,則戊可能使品紅褪色
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