A. | 降低溫度可以加快反應(yīng)速率 | |
B. | 使用合適的催化劑可以加快反應(yīng)的速率 | |
C. | 在上述條件下,氫氣能全部轉(zhuǎn)化為氨氣 | |
D. | 達到平衡時,體系中各物質(zhì)的濃度一定相等 |
分析 對于可逆反應(yīng),反應(yīng)物不可能全部轉(zhuǎn)化為生成物,在反應(yīng)中,加入催化劑、增大反應(yīng)物濃度都可增大反應(yīng)速率,達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不變,以此解答.
解答 解:A.降溫,化學(xué)反應(yīng)速率減慢,故A錯誤;
B.加入催化劑,降低反應(yīng)的活化能,增大活化分子的百分?jǐn)?shù),可增大反應(yīng)速率,故B正確;
C.該反應(yīng)為可逆反應(yīng),反應(yīng)物不可能全部轉(zhuǎn)化為生成物,故C錯誤;
D.達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不變但不一定相等,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響以及化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷等問題,為高考常見題型和高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和基本理論知識的綜合理解和運用的考查,注意把握可逆反應(yīng)的特點,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 | B. | 一段時間后,銅片質(zhì)量減輕 | ||
C. | 電子從鋅片經(jīng)導(dǎo)線流向銅片 | D. | 鋅片發(fā)生還原反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
化學(xué)鍵 | H-H | O=O | H-O |
鍵能kJ•mol-1 | 436 | 496 | 463 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 全部可以 | B. | ④⑦可以 | C. | ②⑧可以 | D. | ①②③⑥可以 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH3Cl | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
選項 | 污染物 | 處理措施 | 方法類別 |
A | 堿性的廢水 | 用CO2中和 | 化學(xué)法 |
B | Cu2+等重金屬離子 | 加硫酸鹽沉降 | 化學(xué)法 |
C | 含復(fù)雜有機物的廢水 | 通過微生物代謝 | 物理法 |
D | 廢酸 | 加生石灰中和 | 化學(xué)法 |
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