(13分)為了證明銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的是NO,某校學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),其裝置如下圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去),B為一個(gè)用金屬絲固定的干燥管,內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體;E為一個(gè)空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的打氣球。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),第一步實(shí)驗(yàn)操作為:將裝有CaCO3干燥管下移與稀硝酸反應(yīng)生成CO2該操作作用為                         。反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                     。

從裝置的設(shè)計(jì)看,確定E中空氣已被趕盡的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

                                                                   

 (2)第二步,提起干燥管B, 將A中銅絲放入稀硝酸中,給裝置A微微加熱,在裝置A中產(chǎn)生無色氣體,其反應(yīng)的離子方程式為                      。有人認(rèn)為E中收集到的可能是H2而不是NO,如何證明?

                                                        。

 (3)實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)在未鼓入空氣的情況下,E中就產(chǎn)生紅棕色。有人認(rèn)為是由裝置E部分設(shè)計(jì)不當(dāng)造成的。你認(rèn)為裝置應(yīng)改進(jìn)的地方是                                      。

 (4)裝置D的作用是                     

(5)將一定量銅與足量稀硝酸充分反應(yīng),可以得到4.48L NO氣體(氣體體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定),若反應(yīng)后溶液體積為100mL,則所得溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度是        

 

(1)除去E燒瓶中空氣,防止對(duì)NO檢驗(yàn)造成干擾; (1分)

CaCO3+2HNO3=Ca(NO3)2+H2O+CO2↑(2分)  ;溶液變渾濁(1分)

(2)3Cu+8H+2NO3     3Cu2+2NO↑+4H2O(2分)  擠壓F向E中鼓入空氣,E內(nèi)氣體由無色變成紅棕色(1分);

(3)應(yīng)左導(dǎo)管短,右導(dǎo)管長(zhǎng)才有利于排盡空氣(1分)

(4)吸收多余的尾氣,防止污染環(huán)境(1分)

(5)3mol/L(2分)

解析:

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)Ⅰ.銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為
 
;
在做銅與稀硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),常觀察到試管內(nèi)生成的氣體先為淺紅棕色,其原因是
 
;
為了能直接觀察到生成的氣體的顏色,可在往稀硝酸中加入銅的同時(shí),加入少量碳酸鹽,那么加入少量碳酸鹽的作用是
 

Ⅱ.某研究性學(xué)習(xí)小組欲證明:在同溫同壓下,相同濃度、相同體積的酸性不同的一元酸與足量鎂帶反應(yīng)時(shí),生成氫氣的體積相同而反應(yīng)速率不同,同時(shí)測(cè)定實(shí)驗(yàn)室條件下的氣體摩爾體積.設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示.該實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟如下:
①配制濃度均為1mol?L-1鹽酸和醋酸溶液;
②量取15.00mL 1mol?L-1鹽酸和醋酸溶液分別加入兩個(gè)錐形瓶中;
③分別稱取除去表面氧化膜的鎂帶a g,并系于銅絲末端;
④在廣口瓶中裝足量的水,按圖連接好裝置,檢查裝置的氣密性;
⑤將銅絲向下移動(dòng),使足量鎂帶浸入酸中(銅絲不與酸接觸),至反應(yīng)完全,記錄相關(guān)數(shù)據(jù);
⑥反應(yīng)結(jié)束后待溫度恢復(fù)到室溫,調(diào)整乙和丙中液面使二者處于同一平面,讀出量筒中水的體積為V mL.
請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)并回答下列問題:
(1)量取15.00mL 1mol?L-1鹽酸和醋酸溶液所用的儀器是
 
;
A.帶刻度的燒杯  B.量筒  C.酸式滴定管   D.堿式滴定管
(2)步驟③中a的數(shù)值至少是
 
;步驟④中檢查該裝置氣密性的操作與觀察方法是:
 
;步驟⑤中應(yīng)記錄的數(shù)據(jù)是
 
;
(3)本實(shí)驗(yàn)裝置丙中量筒的規(guī)格是
 
(填序號(hào)).
A.10mL    B.100mL    C.200mL      D.500mL
(4)若水蒸氣的影響忽略不計(jì),在實(shí)驗(yàn)室條件下,氣體摩爾體積的計(jì)算式為:Vm=
 
;
(5)試簡(jiǎn)述速率不等的原因是
 
;銅絲不與酸接觸的原因是
 

(6)試寫出鎂與醋酸溶液反應(yīng)的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ.(4分)銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為________________;在做銅與稀硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),常觀察到試管內(nèi)生成的氣體先為淺紅棕色,其原因是________________;為了能直接觀察到生成的氣體的顏色,可在往稀硝酸中加入銅的同時(shí),加入少量碳酸鹽,那么加入少量碳酸鹽的作用是________________。

Ⅱ.某研究性學(xué)習(xí)小組欲證明:在同溫同壓下,相同濃度、相同體積的酸性不同的一元酸與足量鎂帶反應(yīng)時(shí),生成氫氣的體積相同而反應(yīng)速率不同,同時(shí)測(cè)定實(shí)驗(yàn)室條件下的氣體摩爾體積。設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。該實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟如下:

①配制濃度均為1 mol?L-1鹽酸和醋酸溶液;

②量取15.00 mL 1 mol?L-1鹽酸和醋酸溶液分別加入兩個(gè)錐形瓶中;

③分別稱取除去表面氧化膜的鎂帶a g,并系于銅絲末端;

④在廣口瓶中裝足量的水,按圖連接好裝置,檢查裝置的氣密性;

⑤將銅絲向下移動(dòng),使足量鎂帶浸入酸中(銅絲不與酸接觸),至反應(yīng)完全,記錄相關(guān)數(shù)據(jù);

⑥反應(yīng)結(jié)束后待溫度恢復(fù)到室溫,調(diào)整乙和丙中液面使二者處于同一平面,讀出量筒中水的體積為V mL。

請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)并回答下列問題:

 (1)量取15.00 mL 1 mol?L-1鹽酸和醋酸溶液所用的儀器是              

    A.帶刻度的燒杯  B.量筒  C.酸式滴定管   D.堿式滴定管

(2)步驟③中a的數(shù)值至少是       ;步驟④中檢查該裝置氣密性的操作與觀察方法是:____________________;步驟⑤中應(yīng)記錄的數(shù)據(jù)是             ;

(3)本實(shí)驗(yàn)裝置丙中量筒的規(guī)格是         (填序號(hào))。

A.10mL        B.100 mL       C.200 mL      D.500 mL

(4) 若水蒸氣的影響忽略不計(jì),在實(shí)驗(yàn)室條件下,氣體摩爾體積的計(jì)算式為:Vm=____;

(5)試簡(jiǎn)述速率不等的原因是_________;銅絲不與酸接觸的原因是_______________。

(6)試寫出鎂與醋酸溶液反應(yīng)的離子方程式:                    。

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