化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān),下列說法正確的是(  )
A、金屬鈉可以保存在煤油或酒精中,防止在空氣中變質(zhì)
B、石油的裂化和煤的干餾,都屬于化學(xué)變化
C、等質(zhì)量的葡萄糖和果糖在人體內(nèi)完全氧化釋放的能量相等
D、聚氯乙烯制品易造成白色污染,可采用焚燒法處理
考點(diǎn):鈉的化學(xué)性質(zhì),反應(yīng)熱和焓變,常見的生活環(huán)境的污染及治理,石油的裂化和裂解,煤的干餾和綜合利用
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:A.鈉和酒精反應(yīng)生成氫氣;
B.石油的裂化和煤的干餾都有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;
C.葡萄糖和果糖屬于同分異構(gòu)體,二者結(jié)構(gòu)不同;
D.焚燒聚氯乙烯塑料制品易產(chǎn)生空氣污染.
解答: 解:A.鈉較活潑,易和水、氧氣反應(yīng)而變質(zhì),煤油和鈉不反應(yīng)且密度小于鈉,所以煤油可以保存鈉;鈉和乙醇反應(yīng)生成乙醇鈉和氫氣,所以不能用乙醇保存鈉,故A錯(cuò)誤;
B.石油的裂化是大分子烴通過裂化轉(zhuǎn)化為小分子烴,煤油通過干餾得到煤焦油、焦炭等物質(zhì),所以石油裂化、煤的干餾都屬于化學(xué)變化,故B正確;
C.葡萄糖和果糖屬于同分異構(gòu)體,二者分子式相同但結(jié)構(gòu)不同,導(dǎo)致等質(zhì)量的葡萄糖和果糖在人體內(nèi)完全氧化釋放的能量不相等,故C錯(cuò)誤;
D.聚氯乙烯中含有氯元素,焚燒聚氯乙烯時(shí)會(huì)產(chǎn)生污染大氣的有毒物質(zhì),所以不能采用焚燒的方法處理聚氯乙烯,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有機(jī)物的性質(zhì),明確物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)之間的關(guān)系是解本題關(guān)鍵,這些知識(shí)點(diǎn)都是基礎(chǔ)知識(shí),題目難度不大,注意分餾和干餾的區(qū)別,為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為提純下列物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)是雜質(zhì)),所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是( 。
被提純的物質(zhì) 除雜方法
A 乙酸丁酯(乙酸) 飽和碳酸鈉溶液,分液
B 氯化銨溶液(FeCl3 氫氧化鈉溶液,過濾
C 氯化銨固體(氯化鈉) 充分加熱
D NO(NO2 通入水中,洗氣,干燥
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

決定氣體體積的主要微觀因素是( 。
A、氣體分子的數(shù)目和分子本身的大小
B、氣體分子的質(zhì)量和分子本身的大小
C、氣體分子的數(shù)目和分子間的平均距離
D、氣體分子本身的大小和分子間的平均距離

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用正確的是( 。
A、液氨汽化時(shí)要放出大量的熱,可用作制冷劑
B、二氧化硫可廣泛用于食品的漂白
C、生石灰能與水反應(yīng),可用來干燥氯氣
D、氧化鋁是一種電解質(zhì),可用于制鋁

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是(  )
A、NH4H的電子式:
B、硬脂酸的分子式為:C17H35COOH
C、基態(tài)Mg原子的核外電子軌道表示式:
D、Cr元素的外圍電子排布式:3d54S1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列因果關(guān)系敘述正確的是( 。
A、SO2具有漂白性,故可使酸性KMnO4溶液褪色
B、濃硝酸中的HNO3見光會(huì)分解,故有時(shí)在實(shí)驗(yàn)室看到的濃硝酸呈黃色
C、Na的金屬性比Cu強(qiáng),故可用Na與CuSO4溶液反應(yīng)制取Cu
D、Fe在Cl2中燃燒生成FeCl3,故在與其他非金屬反應(yīng)的產(chǎn)物中Fe也顯+3價(jià)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為一原電池的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是(  )
A、原電池工作時(shí)的總反應(yīng)為Zn+Cu2+═Zn2++Cu
B、原電池工作時(shí),Zn電極流出電子,發(fā)生氧化反應(yīng)
C、若將Cu電極改為Fe電極,CuSO4溶液改為FeSO4溶液,Zn電極仍作負(fù)極
D、鹽橋中裝有瓊脂-飽和氯化鉀溶液,則鹽橋中的K+移向ZnSO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為某套實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,無法看到實(shí)驗(yàn)說明,加熱裝置已經(jīng)省略.

(一)甲同學(xué)認(rèn)為當(dāng)D處盛放V2O5作催化劑時(shí),此套裝置可用于合成物質(zhì)X,并預(yù)測(cè)E處冰水冷卻的U型管中將有固體X出現(xiàn).
(1)事實(shí)上此裝置所附實(shí)驗(yàn)說明符合甲同學(xué)的推斷,那么A中所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
,C裝置中盛放的液體藥品的名稱是
 

(2)甲同學(xué)方案中為了提高A裝置產(chǎn)物的轉(zhuǎn)化率,可以增大B裝置產(chǎn)物的通入量,欲知A、B兩裝置中產(chǎn)物在D中的通入量,可通過觀察
 
得知.
(3)本實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上
 
(填有、無)缺失之處?若有請(qǐng)給出改進(jìn)方案.(若無,此問可不答)
 

(二)乙同學(xué)認(rèn)為若D處盛放鉑銠合金網(wǎng)作催化劑,則此套裝置也可用于合成物質(zhì)Y,并預(yù)測(cè)E處冰水冷卻的U型管中將有紅棕色氣體生成,且越接近U型管底部顏色越淺.
(4)寫出乙同學(xué)認(rèn)為的D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)對(duì)于A處,乙認(rèn)為不需加熱裝置.則A處儀器中分別放置的藥品為:分液漏斗中
 
圓底燒瓶中
 

(6)若要用上述裝置完成乙同學(xué)所認(rèn)為的實(shí)驗(yàn),且C處所起作用與合成X時(shí)所起作用基本一致,那么C處的廣口瓶應(yīng)改為
 
所裝藥品為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2SO2+O2
一定條件
2SO3是工業(yè)上制硫酸的反應(yīng).下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是( 。
A、減少O2的濃度能加快反應(yīng)速率
B、降低體系溫度能加快反應(yīng)速率
C、使用催化劑不影響反應(yīng)速率
D、一定條件下達(dá)到反應(yīng)限度時(shí)SO2部分轉(zhuǎn)化為SO3

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