【題目】以淀粉為基本原料可制備許多物質(zhì)，如：

下列有關(guān)說法正確的是（ ）。

A.淀粉與纖維素互為同分異構(gòu)體

B.反應(yīng)⑤是取代反應(yīng)

C.反應(yīng)①是氧化反應(yīng)

D.在加熱條件下，可用銀氨溶液鑒別葡萄糖和乙醇

【答案】D

【解析】

由轉(zhuǎn)化可知，淀粉水解生成葡萄糖，葡萄糖在酒化酶的作用下生成乙醇，乙醇發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯，乙烯加聚反應(yīng)生成聚乙烯；乙醇催化氧化成乙醛，乙醛氧化生成乙酸，據(jù)此分析。

A．淀粉與纖維素的分子式都是(C6H10O5)n，但n值不同，所以淀粉與纖維素不互為同分異構(gòu)體，A錯誤；

B．反應(yīng)⑤是乙醇被催化氧化為乙醛，屬于氧化反應(yīng)，B錯誤；

C．反應(yīng)①是淀粉發(fā)生水解反應(yīng)得到葡萄糖，C錯誤；

D．葡萄糖含有醛基而乙醇無醛基，所以可以在加熱條件下，用銀氨溶液鑒別葡萄糖和乙醇，D正確。

答案選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某溫度下，在一固定容積的密閉容器中進行如下反應(yīng)N2+3H22NH3，下列情況一定能說明反應(yīng)已達到平衡的是

①容器內(nèi)壓強不隨時間而變化

②單位時間內(nèi)，有3molH2反應(yīng)，同時有2molNH3生成

③氣體的密度不隨時間而變化

④單位時間內(nèi)，有1molN2生成，同時有2molNH3生成

⑤用N2、H2、NH3表示的該反應(yīng)的化學反應(yīng)速率之比為1∶3∶2

⑥氣體的平均摩爾質(zhì)量不隨時間而變化

A．①④⑥ B．①②③ C． ②③⑤ D．①②⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組同學設(shè)計實驗制備亞氯酸鈉并對其性質(zhì)進行研究。

實驗Ⅰ：制取

利用如圖所示裝置進行實驗。

儀器a的名稱是________，其作用是________。

裝置發(fā)生的反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為________。

裝置中制備的離子方程式為________。

用電解和的混合溶液也可以制備，陰極的電極反應(yīng)式為________。

實驗Ⅱ：研究的性質(zhì)

利用所提供的試劑樣品、溶液、KI溶液、稀硫酸、稀硝酸驗證的氧化性，并測定樣品的純度。

準確稱取所得樣品于燒杯中，加入適量蒸餾水和過量的________，再滴入適量的________，充分反應(yīng)，反應(yīng)的離子方程式為________。將所得混合液配成待測溶液。

移取待測溶液于錐形瓶中，加幾滴淀粉溶液，用標準液滴定，至滴定終點。重復(fù)2次，測得消耗標準液的平均體積為已知：。該樣品中的質(zhì)量分數(shù)為________保留一位小數(shù)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某學習小組利用二氧化氯制備消毒劑、漂白劑亞氯酸鈉，有關(guān)反應(yīng)原理：放熱反應(yīng)

實驗一、制備晶體

選擇如圖所示裝置設(shè)計實驗制備亞氯酸鈉晶體

已知：飽和溶液析出晶體與度關(guān)系如下表所示：

溫度

品體成分

分解生成，NaCl

⑴裝置連接順序：______

⑵C裝置的作用是______D裝置作用是______

⑶A裝置中選擇濃硫酸的理由是______

⑷寫出E裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______

⑸對B裝置中溶液采用結(jié)晶法提取無水亞氯酸鈉晶體，操作分別為蒸發(fā)結(jié)晶、趁熱過濾、用左右熱水洗滌、低于條件下干燥，得到成品，蒸發(fā)結(jié)晶時控制溫度為______

實驗二、測定產(chǎn)品純度

⑹準確稱量/span>ag產(chǎn)品，加入適量蒸餾水和過量的KI晶體，在酸性條件下發(fā)生反應(yīng)：，將所得混合溶液稀釋成250mL待測液。取待測液于錐形瓶，加入淀粉溶液作指示劑，用標準溶液滴定至終點，測得消耗標準溶液的體積為(已知：)

該產(chǎn)品純度為______(只要求列出計算式)

若滴定前滴定管尖嘴有氣泡，滴定終點時尖嘴氣泡消失，則測得結(jié)果______(填“偏高偏低”或“無影響”)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某小組為研究電化學原理，設(shè)計如圖裝置。下列敘述正確的是( )

A.a和b用導線連接時，鐵電極上發(fā)生還原反應(yīng)

B.a和b用導線連接時，電子經(jīng)硫酸銅溶液從鐵電極流向銅電極

C.無論a和b是否連接，銅電極質(zhì)量都增加

D.無論a和b是否連接，鐵片均會溶解，溶液均從藍色逐漸變成淺綠色

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】煤的工業(yè)加工過程中，可利用CO和H2合成甲醇，能量變化如圖所示。下列說法正確的是

A.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

B.1molCH3OH所具有的能量為90.1kJ

C.CO(g)+2H2(g)CH3OH(l) ΔH=-90.1kJ·mol-1

D.1molCO和2molH2斷鍵所需能量小于1molCH3OH斷鍵所需能量

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在恒容密閉容器中，用銅鉻的氧化物作催化劑，用一定量的HCl(g)和O2制取Cl2的原理為：4HCl(g)＋O2(g) 2Cl2(g)＋2H2O(g)　ΔH<0。下列有關(guān)說法不正確的是

A. 平衡前，隨著反應(yīng)的進行，容器內(nèi)壓強變小

B. 平衡時，其他條件不變，分離出H2O(g)，逆反應(yīng)速率減小

C. 平衡時，其他條件不變，升高溫度平衡常數(shù)增大

D. 其他條件不變，使用不同催化劑，HCl(g)的轉(zhuǎn)化率不變

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】以淀粉為基本原料可制備許多物質(zhì)，如：

下列有關(guān)說法正確的是（ ）。

A.淀粉與纖維素互為同分異構(gòu)體

B.反應(yīng)⑤是取代反應(yīng)

C.反應(yīng)①是氧化反應(yīng)

D.在加熱條件下，可用銀氨溶液鑒別葡萄糖和乙醇

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】鉬(Mo)是一種過渡金屬元素，它具有強度高、熔點高、耐腐蝕等優(yōu)點，被廣泛應(yīng)用于鋼鐵、石油、化工、電氣等領(lǐng)域。鉬酸鈉晶體(Na2MoO42H2O)是一種新型水處理劑。某化學興趣小組利用廢鉬催化劑(主要成分為MoS2，含少量Cu2S、FeS2)回收Mo并制備鉬酸鈉晶體，其主要流程如圖所示：

回答下列問題：

(1)可以提高焙燒效率的措施有__________________(填一條即可)。MoS2中的鉬元素在空氣中焙燒，很容易被氧化成MoO3，若生成0.1molMoO3，則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為______。

(2)往固體1中加碳酸鈉溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_______________。

(3)操作2為______________、洗滌、干燥。

(4)制備鉬酸鈉晶體還可通過向精制的MoS2中直接加入次氯酸鈉溶液與氫氧化鈉溶液進行氧化的方法，若氧化過程中還有硫酸鈉生成，則反應(yīng)的離子方程式為___________。

(5)已知鉬酸鈉溶液中c(MoO42-)=0.40mol/L，由鉬酸鈉溶液制備鉬酸鈉晶體時，需加入Ba(OH)2固體以除去CO32-，當BaMoO4開始沉淀時，溶液中c(CO32-)=_________[已知：Ksp(BaCO3)=2.6×10-9，Ksp(Ba MoO4)=4.0×10-8。忽略溶液的體積變化]。

(6)鋰和二硫化鉬形成的二次電池的總反應(yīng)為xLi+nMoS2Lix(MoS2)n[Lix(MoS2)n附著在電極上]，則電池充電時陽極的電極反應(yīng)式為____。

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