倡導(dǎo)“免贈(zèng)賀卡”“免用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是( 。
分析:賀卡、一次性筷子大量使用了木材,而森林具有吸收二氧化碳釋放氧氣、吸毒、除塵、殺菌、凈化污水、降低噪音、防止風(fēng)沙、調(diào)節(jié)氣候等作用,因此我們要保護(hù)森林.
解答:解:森林尤其是原始森林被大面積砍伐,無(wú)疑會(huì)影響和破壞森林的生態(tài)功能,造成當(dāng)?shù)睾拖噜彽貐^(qū)的生態(tài)失調(diào)、環(huán)境惡化,導(dǎo)致洪水頻發(fā)、水土流失加劇、土地沙化、河道淤塞乃至全球溫室效應(yīng)增強(qiáng)等問(wèn)題,賀卡、一次性木筷造成大量林地被毀,因此我國(guó)大力提倡拒絕使用一次性木筷、免贈(zèng)賀卡的出發(fā)點(diǎn)是節(jié)約木材,保護(hù)森林.
故選B
點(diǎn)評(píng):本題考查的是保護(hù)自然資源,在日常生活中,注意培養(yǎng)個(gè)人保護(hù)森林、愛(ài)護(hù)植被的意識(shí),從小事做起.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:走向清華北大同步導(dǎo)讀·高一化學(xué) 題型:013

在嚴(yán)禁白色污染的同時(shí)積極倡導(dǎo)“免贈(zèng)賀卡”,免用“一次性筷”的出發(fā)點(diǎn)是

[  ]

A.減少固體垃圾       B.節(jié)約木材,保護(hù)森林

C.保護(hù)植被,保護(hù)生態(tài)平衡  D.減少個(gè)人的經(jīng)濟(jì)支出

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012年人教版高中化學(xué)選修1 4.3垃圾資源化練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

倡導(dǎo)“免贈(zèng)賀卡”、“免用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是(  )

A.減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出               B.節(jié)約木材,保護(hù)森林

C.減少固體垃圾                   D.移風(fēng)易俗

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

發(fā)展綠色食品,避免“白色污染”,增強(qiáng)環(huán)境意識(shí),是保護(hù)環(huán)境,提高人類(lèi)生存質(zhì)量的重要措施,請(qǐng)回答:倡導(dǎo)“免贈(zèng)賀卡”、“免用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是


  1. A.
    減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出
  2. B.
    節(jié)約木材,保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境
  3. C.
    減少固體垃圾
  4. D.
    移風(fēng)易俗

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:單選題

倡導(dǎo)“免贈(zèng)賀卡”、“免用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是
[     ]
A.減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出
B.節(jié)約木材,保護(hù)森林
C.減少扔棄垃圾
D.防止傳染疾病

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在嚴(yán)禁白色污染的同時(shí)積極倡導(dǎo)“免贈(zèng)賀卡”,免用“一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是(    )

A.減少固體垃圾                               B.節(jié)約木材、保護(hù)森林

C.保護(hù)植被、保護(hù)生態(tài)平衡                D.減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出

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