【題目】水熱法制備Fe3O4納米顆粒的反應(yīng)是3Fe2＋＋2S2O32-＋O2＋4OH－ = Fe3O4↓＋S4O62-＋2H2O。下列說(shuō)法不正確的是

A. 參加反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1∶5

B. 若有2 mol Fe2＋被氧化，則被Fe2＋還原的O2的物質(zhì)的量為0.5 mol

C. 每生成1 mol Fe3O4，反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子為4 mol

D. O2是氧化劑，S2O32-與Fe2＋是還原劑

【答案】A

【解析】

試題在3Fe2++2S2O32-+O2+4OH-=Fe3O4+S4O62-+2H2O中，化合物中鐵元素、硫元素用平均化合價(jià)，鐵元素的化合價(jià)變化硫元素的化合價(jià)變化為氧元素的化合價(jià)變化：0→-2，所以氧化劑是O2；還原劑是Fe2+、S2O32-．氧化劑是O2，還原劑是Fe2+、S2O32-，3molFe2+參加反應(yīng)時(shí)只有2mol被氧化，參加反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的最之比為1：（2+2）=1：4，，故A錯(cuò)；2molFe2+被氧化時(shí)，失去電子2mol，則被Fe2+還原的O2的物質(zhì)的量為B正確；每生成1molFe3O4，參加反應(yīng)的氧氣為1mol，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1mol×4=4mol，故C正確；O2是氧化劑，S2O32－和Fe2+是還原劑，故D正確；所以答案選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】1 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)某氣態(tài)烴，完全燃燒生成的CO2和水蒸氣在273 ℃、1.01×105 Pa下體積為y L，當(dāng)冷卻至標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)體積為x L。下列用x、y表示該烴的化學(xué)式正確的是

A. CxHy－2x B. CxHy－x C. CxH2y－2x D. CxHy

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)下圖裝置的敘述正確的是

A. 溶液中Na+向Fe極移動(dòng)

B. 該裝置中Pt為正極，電極反應(yīng)為：O2 + 2H2O + 4e===4OH

C. 該裝置中Fe為負(fù)極，電極反應(yīng)為：Fe2e===Fe2+

D. 該原電池裝置最終的產(chǎn)物是Fe(OH)2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于鈉的說(shuō)法正確的是：

A. 4.6g鈉溶于水所得溶液中．要使100個(gè)水分子溶有1個(gè)鈉離子，需要水的質(zhì)量是360g

B. 根據(jù)金屬間置換的原理，把一小粒金屬鈉放入硫酸銅溶液中，可以生成金屬銅

C. 當(dāng)鈉、鉀等金屬不慎著火時(shí)，可以用沙子撲滅、水澆滅等方法

D. 少量的金屬鈉長(zhǎng)期暴露在空氣中，它的最終產(chǎn)物是Na2CO3而不是NaHCO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在兩份相同的Ba(OH)2溶液中，分別滴入物質(zhì)的量濃度相等的H2SO4、NaHSO4溶液，其導(dǎo)電能力隨滴入溶液體積變化的曲線(xiàn)如圖所示。下列分析不正確的是

A. ①代表滴加H2SO4溶液的變化曲線(xiàn)

B. b點(diǎn)，過(guò)濾所得濾液中滴加NaHSO4溶液，則發(fā)生的離子反應(yīng)為：H++OH-=H2O

C. c點(diǎn)，兩溶液中離子總濃度相同

D. a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液顯中性，d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液顯酸性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸亞鐵是一種重要的化工原料，可以制備一系列物質(zhì)(如下圖所示)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 堿式硫酸鐵水解能產(chǎn)生Fe(OH)3膠體，可用作凈水劑

B. 為防止NH4HCO3分解，生產(chǎn)FeCO3需在較低溫度下進(jìn)行

C. 可用KSCN溶液檢驗(yàn)(NH4)2Fe(SO4)2是否被氧化

D. 常溫下，(NH4)2Fe(SO4)2在水中的溶解度比FeSO4的大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為元素周期表的一部分，其中非金屬性最強(qiáng)的元素是( )

C

N

O

F

Si

P

S

Cl

A.OB.FC.SD.Cl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】㈠下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（填序號(hào)）______________

A、用NaOH溶液除去乙酸乙酯中混有的乙酸、乙醇，然后分液

B、分餾石油時(shí)，溫度計(jì)的末端必須插入液面下

C、用分液漏斗分離環(huán)己烷和水的混合液體

D、用濃氨水洗滌做過(guò)銀鏡反應(yīng)的試管

E、配制銀氨溶液時(shí)，將稀氨水慢慢滴加到稀硝酸銀溶液中，產(chǎn)生白色沉淀后繼續(xù)滴加到沉淀剛好溶解為止

F、蔗糖水解后，直接滴加新制氫氧化銅懸濁液并加熱檢驗(yàn)水解產(chǎn)物中的葡萄糖

㈡某化學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)以下裝置進(jìn)行不同的實(shí)驗(yàn)。其中a為用于鼓入空氣的氣囊，b為螺旋狀銅絲，c中盛有冰水。

（1）若用A裝置做乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，則還需連接的裝置是____（填序號(hào)），該裝置中應(yīng)加入試劑__________。從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，A裝置試管中除加入反應(yīng)液外，還需加入的固體物質(zhì)是__________。

（2）該小組同學(xué)欲做乙醇氧化成乙醛的實(shí)驗(yàn)，則應(yīng)選用的裝置是_________（填序號(hào)），再用制得的乙醛溶液進(jìn)行銀鏡反應(yīng)，正確的操作順序是_____________。

A、②④①③　　B、④②③①　　C、④②①③　D、④①②③

①向試管中滴入3滴乙醛溶液。②一邊振蕩一邊滴入2%的稀氨水，直至最初產(chǎn)生的沉淀恰好溶解為止。③振蕩后放入熱水中，水浴加熱。④在潔凈的試管中加入1mL2%的AgNO3溶液。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組為探究鎂及其化合物的性質(zhì),查閱資料知:

ⅰ

Mg3N2遇水發(fā)生水解反應(yīng)

ⅱ

2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O

NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O

ⅲ

常溫下,NH3·H2O、CH3COOH的電離常數(shù)均為1.8×10-5

I.探究鎂的性質(zhì)。

為探究鎂與二氧化氮反應(yīng)的產(chǎn)物,設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）簡(jiǎn)述檢查該裝置氣密性的方法________；B裝置的作用是___________.

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)A裝置中充滿(mǎn)紅棕色氣體時(shí)點(diǎn)燃酒精燈,這樣操作的目的是_______。

（3）確定有N2生成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________。

（4）實(shí)驗(yàn)完畢,為確認(rèn)產(chǎn)物中有Mg3N2,取少量A中固體于試管中,滴加蒸餾水，_______,則產(chǎn)物中有氮化鎂。

（5）經(jīng)測(cè)定,Mg與NO2反應(yīng)生成MgO、Mg3N2和N2,其中Mg3N2和N2的物質(zhì)的量相等。

請(qǐng)寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________

Ⅱ.探究Mg(OH)2在氯化銨溶液中溶解的原因。

供選試劑有:氫氧化鎂、蒸餾水、硝酸銨溶液、鹽酸、醋酸銨溶液。

取少量氫氧化鎂粉末于試管中,向其中加人足量飽和氯化氨溶液,振蕩,白色粉末全部溶解。為了探究其原因,他們依據(jù)Mg(OH)2(s)==Mg2+(aq)+2OH-(aq)提出兩種假設(shè)。

假設(shè)1:氯化銨溶液呈酸性,H++OH-=H2O,促進(jìn)Mg(OH)2溶解;

假設(shè)2:NH4++OH-=NH3·H2O,促進(jìn)Mg(OH)2溶解。

（6）請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證哪一種假設(shè)正確:____________.

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