向某溶液中投入鋁片后有大量H2放出,則溶液中不可能大量存在的離子是()

A.

Cl

B.

H+

C.

OH

D.

HCO3


考點(diǎn):

離子共存問(wèn)題;鋁的化學(xué)性質(zhì).

專題:

離子反應(yīng)專題.

分析:

向某溶液中投入鋁片后有大量H2放出,溶液為酸或強(qiáng)堿溶液,離子之間不能結(jié)合生成水、氣體等,則離子能大量共存,以此來(lái)解答.

解答:

解:向某溶液中投入鋁片后有大量H2放出,溶液為酸或強(qiáng)堿溶液,

A.Cl不與酸或堿反應(yīng),一定能大量存在,故A不選;

B.H+在酸溶液中能大量存在,故B不選;

C.OH在堿溶液中能大量存在,故C不選;

D.HCO3既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng),則一定不能大量共存,故D選;

故選D.

點(diǎn)評(píng):

本題考查離子的共存,明確習(xí)題中的信息是解答本題的關(guān)鍵,注意利用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件來(lái)分析離子之間的反應(yīng),題目難度不大.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


分析下列有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,指出它們分別含有哪些官能團(tuán)?寫出這些官能團(tuán)的名稱及結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某探究小組利用丙酮的溴代反應(yīng)(CH3COCH3+Br2CH3COCH2Br+HBr)來(lái)研究反應(yīng)物濃度與反應(yīng)速率的關(guān)系。反應(yīng)速率v(Br2)通過(guò)測(cè)定溴的顏色消失所需的時(shí)間來(lái)確定。在一定溫度下,獲得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

初始濃度c/mol·L-1

溴顏色消失

所需時(shí)間t/s

CH3COCH3

HCl

Br2

0.80

0.20

0.001 0

290

1.60

0.20

0.001 0

145

0.80

0.40

0.001 0

145

0.80

0.20

0.002 0

580

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所得出的結(jié)論不正確的是(  )

A.增大[CH3COCH3],v(Br2)增大

B.實(shí)驗(yàn)②和③的v(Br2)相等

C.增大[HCl],v(Br2)增大

D.增大[Br2],v(Br2)增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)碰撞理論,分子在發(fā)生反應(yīng)時(shí)必須要進(jìn)行有效碰撞。那些具有足夠高能量,能發(fā)生有效碰撞的分子稱為活化分子,要使普通分子成為活化分子所需最小能量稱為活化能(Ea)。一定溫度下氣體分子中的活化分子百分?jǐn)?shù)是一定的,而催化劑可以改變活化能的大小。如圖表示298.15 K時(shí),N2、H2與NH3的平均能量與合成氨反應(yīng)的活化能的曲線圖,據(jù)圖回答:

                    

(1)若反應(yīng)中生成2 mol氨,則反應(yīng)________(填“吸熱”或“放熱”)________kJ。

(2)在圖中曲線________(填“a”或“b”)表示加入鐵觸媒的能量變化曲線,鐵觸媒能加快反應(yīng)速率的原理是_____________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)目前合成氨工業(yè)廣泛采用的反應(yīng)條件500℃、20 MPa~50 MPa、鐵觸媒,反應(yīng)轉(zhuǎn)化率不超過(guò)50%,工業(yè)上為了進(jìn)一步提高氨氣產(chǎn)率,你認(rèn)為下列措施最經(jīng)濟(jì)可行的是

________________________________________________________________________。

A.降低反應(yīng)溫度,讓反應(yīng)向著有利于氨氣生成的方向進(jìn)行

B.升高溫度,讓更多的分子變成活化分子

C.尋求能在更低的溫度下有很強(qiáng)催化活性的新型催化劑

D.尋求新型耐高壓材料,將壓強(qiáng)增大一倍

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

A

向鹽酸酸化的Ba(NO3)2溶液中通入SO2

有白色沉淀生成

BaSO3難溶于酸

B

向溶液X中滴加稀NaOH溶液,將濕潤(rùn)紅色石蕊試紙置于試管口

試紙不變藍(lán)

原溶液中無(wú)N

C

向FeBr2溶液中加入少量氯水,再加CCl4萃取

CCl4層無(wú)色

Fe2+的還原性強(qiáng)于Br-

D

向淀粉溶液中加入稀硫酸,加熱幾分鐘,冷卻后再加入新制Cu(OH)2,加熱

沒(méi)有紅色沉淀生成

淀粉沒(méi)有水解生成葡萄糖

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在Al2(SO43和MgSO4的混合溶液中,滴加NaOH溶液,生成沉淀的量與滴入NaOH溶液的體積關(guān)系如圖所示,則原來(lái)混合溶液中Al2(SO43和MgSO4的物質(zhì)的量濃度之比為()

A.

6:1

B.

3:1

C.

2:1

D.

1:2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將15.6g Na2O2和5.4g Al同時(shí)放入一定量的水中,充分反應(yīng)后得到200mL溶液,再向該溶液中緩慢通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的HCl氣體6.72L,若反應(yīng)過(guò)程中溶液的體積保持不變,則()

A.

反應(yīng)過(guò)程中得到6.72L的氣體(標(biāo)況)

B.

最終得到的溶液中c(Na+)=c(Cl)+c(OH

C.

最終得到7.8g的沉淀

D.

最終得到的溶液中c(NaCl)=0.15mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


氫氧燃料電池已用于航天飛機(jī)。以20%NaOH溶液為電解質(zhì)溶液的這種電池在使用時(shí)的電極反應(yīng)如下:

    2H2+4OH--4e-=4H2O    O2+2H2O+4e-=4OH-   據(jù)此判斷,下列說(shuō)法中正確的是

    A.H2在正極發(fā)生氧化反應(yīng)              B.燃料電池屬二次電池

    C.燃料電池的能量轉(zhuǎn)化率常達(dá)100%      D.供電時(shí)產(chǎn)生無(wú)污染的水,屬于環(huán)境友好電池

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下面是苯和一組稠環(huán)芳香烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

           

①苯            ②萘        ③蒽           ④并四苯       ⑤并五苯

(1)寫出②—⑤的分子式:①C6H6                                   

(2)這組化合物的分子式通式是          (請(qǐng)以含m的表示式填在橫線上,m=1、2、3、…)

(3)由于取代基的位置不同,產(chǎn)生的異構(gòu)現(xiàn)象,稱為官能團(tuán)位置異構(gòu)。一氯并五苯有    個(gè)異構(gòu)體,二氯蒽有           個(gè)異構(gòu)體。

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