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8．如圖為化學教學中所用的噴泉實驗裝置．在燒瓶中充滿干燥氣體，膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體．下列組合中不可能形成噴泉的是（　　）
A．CO2和NaOH溶液B．O2和H2OC．NH3和H2OD．SO2和NaOH溶液

分析 在燒瓶中充滿干燥氣體，膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體，若擠壓膠頭滴管，形成噴泉，則氣體極易溶于水、或氣體極易與溶液反應，以此來解答．

解答 解：A．擠壓膠頭滴管，CO2和NaOH溶液，氣體減少，外壓大于內壓，形成噴泉，故A不選；
B．O2和H2O不反應，也不溶于水，不能形成壓強差，不能形成噴泉，故B選；
C．氨氣極易溶于水，則擠壓膠頭滴管，體減少，外壓大于內壓，形成噴泉，故C不選；
D．擠壓膠頭滴管，SO2和NaOH溶液，氣體減少，外壓大于內壓，形成噴泉，故D不選；
故選B．

點評 本題考查化學實驗方案的評價，為高頻考點，涉及物質性質、噴泉實驗原理等，把握反應原理及物質的性質為解答的關鍵，側重分析與實驗能力的考查，注意發(fā)生的化學反應，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列各分子式只表示一種物質的是（　�。�
A．CH2Br2B．C3H7ClC．C4H10D．C

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列關于①苯②乙醇③乙酸④葡萄糖等有機物的敘述中，不正確的是（　�。�
A．可以用新制氫氧化銅鑒別③與④B．①、②、③均能與金屬鈉反應
C．①、②、③均能發(fā)生取代反應D．一定條件下，④可以轉化為②

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　�。�
A．乙烯和聚乙烯都能與水發(fā)生加成反應
B．實驗室制溴苯時選用的試劑可以是溴水、苯和鐵屑
C．配制銀氨溶液時，將氨水逐滴加到 AgNO3溶液中，邊加邊振蕩，直至沉淀恰好完全消失
D．銀鏡反應實驗后試管內壁附有銀，可用稀硫酸清洗

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列實驗操作可以達到實驗目的是（　�。�
 實驗目的實驗操作
A檢驗工業(yè)廢水中是否含有苯酚在試管中加入2 mL工業(yè)廢水樣品，然后加入2滴濃溴水，振蕩，觀察是否產生白色沉淀
B驗證乙醛中含有醛基在試管中加入2 mL10%的CuSO4溶液，然后加入4至6滴2%的NaOH溶液振蕩，再加入0.5 mL乙醛溶液加熱煮沸，觀察是否出現(xiàn)紅色沉淀
C提純粗苯甲酸將1g粗苯甲酸溶于50mL蒸餾水，加熱使之全部溶解，趁熱過濾，將濾液冷卻結晶，濾出晶體
D證明溴乙烷發(fā)生消去反應生成乙烯將產生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，觀察溶液是否褪色
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　　）
A．汽油和花生油都可發(fā)生皂化反應
B．蠶絲、棉、麻、的主要成分都是纖維素
C．乙烯和氯乙烯都可以通過聚合反應得到高分子材料
D．加熱馬鈴薯可使其中的淀粉變成葡萄糖

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列化工生產原理錯誤的是（　�。�
①可以用電解熔融的氯化鋁的方法來制取金屬鋁  
②可以用鈉加入氯化鎂飽和溶液中制取鎂  
③用熱分解法冶煉鐵  
④濕法煉銅是用鋅和硫酸銅溶液反應置換出銅．
A．②③B．①③C．①②③D．①②③④

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．四種短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大，其原子的最外層電子數(shù)之和為19，W和X元素原子內質子數(shù)之比為1：2，X2+和Z-離子的電子數(shù)之差為8．下列說法不正確的是（　�。�
A．與W相鄰的同主族元素可制成重要的半導體材料
B．元素的原子半徑從大到小的順序是X、Y、Z
C．WZ4分子中W、Z 原子最外層均達到8電子結構
D．W、Y、Z元素最高價氧化物對應的水化物中酸性最強的是H2YO4

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科目：高中化學 來源： 題型：多選題

18．關于元素周期表，下列敘述中不正確的是（　　）
A．IA族元素稱為堿金屬元素
B．在過渡元素中可以尋找制備催化劑及耐高溫和耐腐蝕的元素
C．在金屬元素與非金屬元素的分界線附近可以尋找制備半導體材料的元素
D．地球上元素的分布和它們在元素周期表中的位置有密切關系

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