【題目】電爐加熱時(shí)用純氧氣氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成,下圖裝置是用燃燒法確定有機(jī)物M分子式的常用裝置。
(1)產(chǎn)生的氧氣按從左到右方向流動(dòng),所選裝置各導(dǎo)管的連接順序是______________________;
(2)C裝置中濃硫酸的作用是___________________;
(3) 若準(zhǔn)確稱取有機(jī)物M (只含C、H、O三種元素中的兩種或三種) 0.70 g,經(jīng)充分燃燒后,A管質(zhì)量增加2.2 g,B管質(zhì)量增加0.9 g,則該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式為__________________;
(4)已知在相同條件下該M蒸氣相對(duì)氫氣的密度為35,則M的分子式為_____________。若有機(jī)物M不能使溴水褪色,且其核磁共振氫譜只有一個(gè)吸收峰,則M的結(jié)構(gòu)簡式為________________。若該有機(jī)物M分子中所有碳原子一定都在同一平面內(nèi),且能使溴水褪色,在催化劑作用下能與H2加成,其加成產(chǎn)物分子中含有3個(gè)甲基,則M的結(jié)構(gòu)簡式為_______________________。
【答案】g、f、e、h、i、c(或d)、d(或c)、a(或b)、b(或a) 干燥O2 CH2 C5H10
【解析】
(1)D裝置產(chǎn)生氧氣中含有水,應(yīng)經(jīng)過干燥后才可與有機(jī)物反應(yīng),生成二氧化碳和水,用無水氯化鈣吸收水,用堿石灰吸水二氧化碳,整套裝置為D→C→E→B→A,干燥管的兩端可以顛倒,各導(dǎo)管接口順序?yàn)?/span>g、f、e、h、i、c(或d)、d(或c)、a(或b)、b(或a);
(2)C中濃硫酸作用是吸收水分,得到干燥純凈的O2 ,即濃硫酸的作用是干燥氧氣;
(3)E為有機(jī)物燃燒裝置,B中CaCl2吸收反應(yīng)生成的H2O,A中NaOH吸收反應(yīng)生成的CO2,m(CO2)=2.2g,n(CO2)=0.05mol,m(H2O)=0.9g,則n(H2O)=0.05 mol,m(C)+m(H)=0.05 mol × 12 g/mol + 0.05 mol × 2 g/mol = 0.7g,所以有機(jī)物中不含氧元素,該有機(jī)物的C、H兩種元素的原子個(gè)數(shù)比是n(C):n(H)=0.05:(0.05×2)=1:2,故該有機(jī)物的最簡式為CH2;
(4)已知在相同條件下該M蒸氣相對(duì)氫氣的密度為35,M的相對(duì)分子質(zhì)量為:35×2=70,設(shè)M的分子式為(CH2)n,則n=70÷14=5,M的分子式為C5H10;若有機(jī)物M不能使溴水褪色,且其核磁共振氫譜只有一個(gè)吸收峰,說明M中不存在不飽和鍵,應(yīng)該含有1個(gè)碳環(huán),其不存在支鏈,則M為環(huán)戊烷,其結(jié)構(gòu)簡式為:;若該有機(jī)物M分子中所有碳原子一定都在同一平面內(nèi),且能使溴水褪色,在催化劑作用下能與H2加成,其加成產(chǎn)物分子中含有3個(gè)甲基,說明M分子中含有1個(gè)碳碳雙鍵,4個(gè)C原子都連接在碳碳雙鍵上,則M的結(jié)構(gòu)簡式為。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化氯是國際上公認(rèn)的對(duì)環(huán)境無二次污染的消毒殺菌劑。它常溫下為氣體,易溶于水,受熱易分解。甲醇法制制備二氧化氯的工藝如圖:
回答下列問題:
(1)ClO2可用于紙漿漂白、殺菌消毒是因其具有___性。
(2)加入“發(fā)生器”的濃硫酸先稀釋為63%H2SO4,冷卻后加入反應(yīng)器的原因是___。實(shí)際操作中再“發(fā)生器”中加入適量NaCl以加快反應(yīng)速率,若NaCl過量會(huì)發(fā)生成污染環(huán)境的一種氣體的分子式為___。
(3)若1molCH3OH反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移6mole-,則“發(fā)生器”中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式為___。
(4)Na2SO4·10H2O和Na2SO4的溶解度曲線如圖所示,則“過程Ⅱ”的操作是:加熱濃縮至有大量晶體析出、___、經(jīng)干燥得Na2SO4固體。
(5)采用惰性電極為陽極,通過電解亞氯酸鈉溶液的方法也可以制備二氧化氯,其陽極的電極反應(yīng)式為___。
(6)與甲醇法制備二氧化氯相比,電解法的優(yōu)點(diǎn)是___(寫出2點(diǎn))。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化合物X(僅含三種短周期元素)是一種絡(luò)合氫化物的儲(chǔ)氫材料,在400℃下分解,放出氫氣。X中某種元素的單質(zhì)常用來制造信號(hào)彈和煙火,某研究小組為了探究A的組成和性質(zhì),設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)。(金屬互化物--全部由金屬元素組成的化合物)
(1)寫出單質(zhì)D對(duì)應(yīng)的陽離子結(jié)構(gòu)示意圖:_____。
(2)X在400℃下分解的化學(xué)方程式:_____。
(3)寫出單質(zhì)B與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式:____。
(4)化合物H___(填“可能”或“不可能”)與水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生H2,判斷理由_____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】欲配制100mL1.0 mol/L Na2SO4溶液,正確的方法是( )
①將14.2 g Na2SO4,溶于100mL水中
②將32.2g Na2SO410H2O溶于少量水中,再用水稀釋至100 mL
③將20 mL 5.0 mol/L Na2SO4溶液用水稀釋至100 mL
A.①②B.②③C.①③D.①②③
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】SO2 是中學(xué)化學(xué)中的常見氣體,也是大氣污染物的主要組成成分;卮鹣铝袉栴}:
⑴甲組同學(xué)利用下列裝置制備并收集干燥的 SO2:
裝置Ⅰ中盛裝亞硫酸鈉的儀器名稱是_______,裝置 II 的作用是對(duì) SO2 氣體進(jìn)行干燥,該裝置中所盛 試劑名稱為_________,裝置 III 為集氣裝置,應(yīng)選取填入 III 中的集氣裝置為___________(選填字母代號(hào))。
⑵乙組同學(xué)利用下列裝置制備 SO2 并探究其性質(zhì):
①該組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置中,依次連接的合理順序?yàn)?/span>a→_________。裝置C中飽和NaHSO3溶液的作用是________。
②能證明SO2具有還原性的現(xiàn)象是___________,該反應(yīng)的離子方程式為_________________。
③裝置B的作用吸收SO2尾氣,該裝置中盛裝的試劑是_______________。
⑶設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明H2SO3為弱電解質(zhì):________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)寫出下列離子方程式相對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式
① Ca2+ + CO32- = CaCO3↓ 化學(xué)方程式:____________________________________________________________
② Cu2+ + Fe = Fe2+ + Cu 化學(xué)方程式:_____________________________________________________________
(2)制印刷電路時(shí)常用氯化鐵溶液。銅被氯化鐵溶液腐蝕的方程式為2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2,其中氧化劑是_________,氧化產(chǎn)物是________。寫出離子方程式并用雙線橋標(biāo)出電子得失:________________。
(3)除去氯化鐵溶液中的氯化亞鐵所用試劑________(填化學(xué)式),發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為_______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.含CN-電鍍廢水的一種方法如圖(CN-和CNO-中N的化合價(jià)均為-3價(jià))
某學(xué)習(xí)小組依據(jù)上述方法,用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行該電鍍廢水處理的研究。
操作步驟:
ⅰ.先關(guān)閉裝置甲的活塞,再將含CN-廢水與過量NaClO溶液混合,取200mL混合液[其中c(CN-)相當(dāng)于0.200mol·L-1]加入裝置甲中。
ⅱ.待裝置甲中充分反應(yīng)后,打開活塞,使溶液全部流入裝置乙中,關(guān)閉活塞。
ⅲ.測(cè)定干燥管Ⅰ增加的質(zhì)量。
(1)裝置甲玻璃儀器名稱為________________;裝置乙中反應(yīng)的離子方程式為________________。
(2)裝置丙中的試劑是________________,裝置丁的作用是________________。
(3)假定上述實(shí)驗(yàn)中的氣體都被充分吸收。若干燥管Ⅰ增重1.408g。則CN-被處理的百分率為________________。
(4)你認(rèn)為用此裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),CN-實(shí)際被處理的百分率與(3)中比較會(huì)________________(填“偏高”、“偏低”、“無法確定”或“無影響”),簡述你的理由________________。
Ⅱ.防治空氣污染,燃煤脫硫很重要。目前,科學(xué)家對(duì)Fe3+溶液脫硫技術(shù)的研究已取得新成果。
(5)某學(xué)習(xí)小組為了探究“SO2與Fe3+反應(yīng)的產(chǎn)物”,將過量的SO2通入FeCl3溶液中后,各取10mL反應(yīng)液分別加入編號(hào)為A、B、C的試管中,并設(shè)計(jì)以下3種實(shí)驗(yàn)方案:
方案①:A中加入少量KMnO4溶液,溶液紫紅色褪去。
方案②:B中加入KSCN溶液,溶液不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅。
方案③:C中加入稀鹽酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。
上述實(shí)驗(yàn)方案中不合理的是________________(填方案編號(hào))。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】苯乙烯是一種重要的化工原料,可采用乙苯催化脫氫法制備,反應(yīng)如下: (g) (g)+H2(g) △H=+17.6kJ/mol。
(1)從溫度和壓強(qiáng)角度分析提高乙苯平衡轉(zhuǎn)化率可采取的措施有___________。
(2)工業(yè)上,通常在乙苯蒸氣中摻混水蒸氣(原料氣中乙苯和水蒸氣的物質(zhì)的量之比為1:4),測(cè)得容器總壓和乙苯轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間變化結(jié)果如圖所示。
①摻入水蒸氣能提高乙苯的平衡轉(zhuǎn)化率,解釋說明該事實(shí)__________。
平衡常數(shù)Kp=_______kPa(Kp為以分壓表示的平衡常數(shù))
②反應(yīng)速率V=V正-V逆=k正P乙苯-k逆p苯乙烯p氫氣,k正、k逆分別為正逆反應(yīng)速率常數(shù)。計(jì)算a處的______。
(3)CO2氣氛下乙苯催化脫氫可同時(shí)存在圖1兩種途徑:
①b=_______kJ/mol。
②途徑I的反應(yīng)歷程圖所示,下列說法正確的是______________。
a.CO2為氧化劑
b.狀態(tài)1到狀態(tài)2形成了O-H鍵
c.中間產(chǎn)物只有()
d.該催化劑可提高乙苯的平衡轉(zhuǎn)化率
③在相同的容器中,不同p(CO2)的條件下,進(jìn)行相同的反應(yīng)時(shí)間,p(CO2)與乙苯轉(zhuǎn)化率關(guān)系如圖,分析,p(CO2)為15kPa時(shí)乙苯轉(zhuǎn)化率最高的因____________________。
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