【題目】下圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請根據(jù)裝置回答問題:
(1)除去自來水中的Ca2+、Mg2+、Cl—、SO42—等雜質(zhì),選擇裝置_____________(填代表裝置圖的字母)。
(2)用CCl4萃取碘水中的I2,有機(jī)層的顏色為___________________。
(3)裝置A中①的名稱是_____________,進(jìn)水的方向是_____________。裝置B在分液時(shí)為使液體順利滴下,應(yīng)進(jìn)行的具體操作是_____________。
(4)海水中蘊(yùn)藏著豐富的資源,在實(shí)驗(yàn)室中取少量海水,進(jìn)行如下流程的實(shí)驗(yàn):
問題1:粗鹽中含Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-等雜質(zhì),需要提純后才能綜合利用。粗鹽提純的步驟有:①加入過量的Na2CO3溶液;②加入過量的BaCl2溶液;③加入過量的NaOH溶液;④調(diào)節(jié)溶液的pH等于7;⑤溶解;⑥過濾;⑦蒸發(fā)。
正確的操作順序是_____________(填寫字母)。
a.⑤②③①⑥④⑦b.⑤①②③⑥④⑦ c.⑤③②①⑥④⑦d.⑤②①③④⑥⑦
問題2:由海水到氯化鈉晶體的實(shí)驗(yàn)過程中要用到的主要裝置是_____________(從給定的四種裝置中選擇,填字母)。
【答案】 A 紫色 冷凝管 下口進(jìn)水 將分液漏斗頸上的玻璃塞打開或使塞上的凹槽對準(zhǔn)漏斗上的小孔 ac CD
【解析】(1)利用蒸餾的方法除去自來水中的Ca2+、Mg2+、Cl—、SO42—等雜質(zhì),選擇裝置為A;(2)碘溶于四氯化碳中的顏色為紫色,則用CCl4萃取碘水中的I2,有機(jī)層的顏色為紫色;(3)裝置A中①的名稱是冷凝管,進(jìn)水的方向是下口進(jìn)水。裝置B在分液時(shí)為使液體順利滴下,應(yīng)進(jìn)行的具體操作是將分液漏斗頸上的玻璃塞打開或使塞上的凹槽對準(zhǔn)漏斗上的小孔;(4)問題1:除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì)Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-時(shí),先加水溶解,再加入過量的NaOH溶液(去除鎂離子和鐵離子):、;加入過量的BaCl2溶液(去除硫酸根離子);加入過量的Na2CO3溶液(去除鈣離子和過量的鋇離子);碳酸鈉必須加在氯化鋇之后,氫氧化鈉和氯化鋇順序可以顛倒加入,然后過濾,最后調(diào)節(jié)溶液的pH等于7后蒸發(fā)即可;所以其順序是⑤②③①⑥④⑦或⑤③②①⑥④⑦,答案選ac;問題2:由海水到氯化鈉晶體的實(shí)驗(yàn)過程中要進(jìn)行過濾和蒸發(fā)結(jié)晶,用到的主要裝置是CD。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溫度時(shí),在一個(gè)2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)填空:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。
(2)反應(yīng)開始至2min,以氣體Z表示的平均反應(yīng)速率為______________。
(3)平衡時(shí)X的轉(zhuǎn)化率為_____________ 。
(4)若X、Y、Z均為氣體,2min后反應(yīng)達(dá)到平衡,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí):①此時(shí)體系內(nèi)壓強(qiáng)與開始時(shí)壓強(qiáng)之比為________________;②達(dá)平衡時(shí),容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量比起始投料時(shí)____________________(填“增大”“減小”或“相等”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量相同的鋁球和鐵球,此時(shí)杠桿平衡。然后將兩球分別浸沒在溶液質(zhì)量相等的稀燒堿溶液和硫酸銅溶液中一段時(shí)間,如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 鋁球表面有氣泡產(chǎn)生,溶液中有白色沉淀生成;杠桿不平衡
B. 鋁球表面有氣泡產(chǎn)生,溶液澄清;鐵球表面有紅色物質(zhì)析出;溶液藍(lán)色變淺,杠桿右邊下沉
C. 反應(yīng)后去掉兩燒杯,杠桿仍平衡
D. 右邊球上出現(xiàn)紅色,左邊溶液的堿性增強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知0.1 mol/L的醋酸溶液中存在電離平衡:CH3COOHCH3COO-+H+,要使溶液中c(H+)/c(CH3COOH)值增大,可以采取的措施是( )
A. 加少量燒堿溶液 B. 加入少量CH3COONa晶體
C. 加少量冰醋酸 D. 加水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是( )
A. 64 g SO2含有氧原子數(shù)為1NA
B. 物質(zhì)的量濃度為0.5 mol·L-1的MgCl2溶液,含有Cl-數(shù)為1 NA
C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L H2O的分子數(shù)為1NA
D. 常溫常壓下,14 g N2含有分子數(shù)為0.5 NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某“84消毒液”瓶體部分標(biāo)簽如圖所示,該“84消毒液”通常稀釋100倍(體積之比)后使用。請回答下列問題:
(1)該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度約為______mol·L-1。
(2)某同學(xué)取100 mL該“84消毒液”,稀釋后用于消毒,稀釋后的溶液中c(Na+)=____mol·L-1。
(3)該同學(xué)參閱該“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制480 mL含NaClO質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的消毒液。下列說法正確的是________(填字母)。
A.如圖所示的儀器中,有三種是不需要的,還需要一種玻璃儀器
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,應(yīng)烘干后才能用于溶液配制
C.配制過程中,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒可能導(dǎo)致結(jié)果偏低
D.需要稱量NaClO固體的質(zhì)量為143.0 g
(4)“84消毒液”與稀硫酸混合使用可增強(qiáng)消毒能力,某消毒小組人員用98%(密度為1.84 g·cm-3)的濃硫酸配制2 000 mL 2.3 mol·L-1的稀硫酸用于增強(qiáng)“84消毒液”的消毒能力。
①所配制的稀硫酸中,H+的物質(zhì)的量濃度為______mol·L-1。
②需用濃硫酸的體積為________mL。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自然界中的許多植物中含有醛,其中有些具有特殊香味,可作為植物香料使用,例如桂皮含肉桂醛(CH=CH-CHO),杏仁含苯甲醛(CHO)。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 肉桂醛,苯甲醛都能發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)和聚合反應(yīng)
B. 可用新制氫氧化銅懸濁液檢驗(yàn)肉桂醛分子中的含氧官能團(tuán)
C. 肉桂醛和苯甲醛互為同系物
D. 苯甲醛分子中所有原子可能位于同一平面內(nèi)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)在常溫下發(fā)生水解時(shí),對應(yīng)的離子方程式正確的是
A. FeCl3:Fe3++3H2OFe(OH)3+ 3H+
B. NH4Cl:NH4++H2ONH3↑ + H2O + H+
C. CH3COONa:CH3COO-+H2O ==CH3COOH + OH-
D. Na2CO3:CO32-+2H2OH2CO3+ 2OH-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家通過測量SiO2中26Al和10Be兩種元素的比例來確定“北京人”年齡,這種測量方法叫鋁鈹測年法。關(guān)于26Al和10Be的說法不正確的是
A.10Be和9Be是中子數(shù)不同質(zhì)子數(shù)相同的不同原子
B.10Be的原子核內(nèi)中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多
C.5.2 g26Al3+中所含的電子數(shù)約為1.2×1024
D.26Al和26Mg的質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)和核外電子數(shù)都不相同
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