【題目】[2017新課標(biāo)Ⅲ]下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范且能達(dá)到目的的是

目的

操作

A．

取20.00 mL鹽酸

在50 mL酸式滴定管中裝入鹽酸，調(diào)整初始讀數(shù)為30.00 mL后，將剩余鹽酸放入錐形瓶

B．

清洗碘升華實(shí)驗(yàn)所用試管

先用酒精清洗，再用水清洗

C．

測(cè)定醋酸鈉溶液pH

用玻璃棒蘸取溶液，點(diǎn)在濕潤(rùn)的pH試紙上

D．

配制濃度為0.010的KMnO4溶液

稱取KMnO4固體0.158 g，放入100 mL容量瓶中，加水溶解并稀釋至刻度

【答案】B

【解析】A．最大刻度到尖嘴部分還容納有鹽酸，所以滴定管中鹽酸體積大于20.00 mL，故A錯(cuò)誤；B．碘易溶于酒精，可用酒精清洗碘，又由于酒精與水互溶，再用水清洗即可洗凈，故B正確；C．濕潤(rùn)pH試紙相當(dāng)于稀釋溶液，會(huì)造成醋酸鈉溶液pH偏低，故C錯(cuò)誤；D．容量瓶是定容容器，不能在容量瓶中溶解KMnO4固體，故D錯(cuò)誤。答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列試劑中，能鑒別乙醇、乙醛、乙酸的是( )

A.新制的氫氧化銅懸濁液B.碳酸鈉溶液C.氫氧化鈉溶液D.石蕊試液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)某課外活動(dòng)小組同學(xué)用圖一裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試回答下列問(wèn)題：

①若開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)K與a連接，則鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕中的______腐蝕。

②若開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)K與b連接，則總反應(yīng)的離子方程式為______。

(2)芒硝化學(xué)式為Na2SO410H2O，無(wú)色晶體，易溶于水，是一種分布很廣泛的硫酸鹽礦物。該小組同學(xué)設(shè)想，如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法，用圖二所示裝置電解硫酸鈉溶液來(lái)制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鈉，無(wú)論從節(jié)省能源還是從提高原料的利用率而言都更加符合綠色化學(xué)理念。

①該電解槽的陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為_____。

②制得的氫氧化鈉溶液從出口（填“A”、“B”、“C”或“D”）______導(dǎo)出。

③若將制得的氫氣、氧氣和氫氧化鈉溶液組合為氫氧燃料電池，則電池正極的電極反應(yīng)式為______。已知H2的燃燒熱為285.8kJmol﹣1，則該燃料電池工作產(chǎn)生27g H2O（l）時(shí)，理論上有______ kJ的能量轉(zhuǎn)化為電能。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】[2017新課標(biāo)Ⅰ]實(shí)驗(yàn)室用H2還原WO3制備金屬W的裝置如圖所示（Zn粒中往往含有硫等雜質(zhì)，焦性沒(méi)食子酸溶液用于吸收少量氧氣），下列說(shuō)法正確的是

A．①、②、③中依次盛裝KMnO4溶液、濃H2SO4、焦性沒(méi)食子酸溶液

B．管式爐加熱前，用試管在④處收集氣體并點(diǎn)燃，通過(guò)聲音判斷氣體純度

C．結(jié)束反應(yīng)時(shí)，先關(guān)閉活塞K，再停止加熱

D．裝置Q（啟普發(fā)生器）也可用于二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制備氯氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)(或主要成分)對(duì)應(yīng)的化學(xué)式中，不正確的是

A.小蘇打 NaHCO3B.鋇餐 BaCO3

C.綠礬 FeSO4·7H2OD.胃舒平 Al(OH)3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下敘述中，無(wú)法驗(yàn)證鐵和鋁的活潑性強(qiáng)弱的是

A.將兩種金屬插入稀硫酸中，連接成原電池裝置

B.將一種金屬投入到另一種金屬的硝酸鹽溶液中

C.質(zhì)量形狀相同的兩種金屬分別投入同濃度稀硫酸中

D.將兩種金屬的氫氧化物分別投入燒堿溶液中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)“操作和現(xiàn)象”與“結(jié)論”關(guān)系正確的是

選項(xiàng)

操作和現(xiàn)象

結(jié)論

A

向裝有Fe(NO3)2溶液的試管中加入稀H2SO4，在管口觀察到紅棕色氣體

HNO3分解生成了NO2

B

向淀粉溶液中加入稀硫酸，加熱幾分鐘，冷卻后再加入新制Cu(OH)2濁液，加熱，沒(méi)有磚紅色沉淀生成

淀粉沒(méi)有水解成葡萄糖

C

向無(wú)水乙醇中加入濃H2SO4，加熱至170℃產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液，紅色褪去

使溶液褪色的氣體是乙烯

D

向水玻璃溶液中通入足量CO2 后，產(chǎn)生白色渾濁

生成了硅酸沉淀

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鑒別甲烷、乙烯、乙炔三種氣體可采用的方法是 ( )

A.通氫氣，觀察體積變化B.通入溴水中，觀察溴水是否褪色

C.點(diǎn)燃，檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物D.點(diǎn)燃，觀察火焰明亮程度及產(chǎn)生黑煙量的多少

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是( )

A. 明礬：凈水劑

B. 過(guò)氧化鈉：供氧劑和漂白劑

C. 氫氧化鋁：胃酸中和劑

D. 生石灰：食品抗氧化劑

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