【題目】實驗室用下圖所示裝置進行液體石蠟分解及其產(chǎn)物性質實驗。下列操作或敘述錯誤的是

A.裝置b、c中發(fā)生反應的基本類型不同

B.實驗中可能看不到b、c中溶液明顯褪色

C.d中溶液變渾濁證明石蠟分解產(chǎn)生了CO2

D.停止加熱后立即關閉K可以防止液體倒吸

【答案】C

【解析】

石蠟油在碎瓷片催化作用下發(fā)生裂化反應，生成物中含有烯烴，把生成物通入溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應，溶液褪色，通入酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化反應，可使酸性高錳酸鉀溶液褪色，據(jù)此解答。

A．裝置b中溴的四氯化碳溶液與分解生成的烯烴發(fā)生加成反應，裝置c中酸性高錳酸鉀溶液與分解生成的烯烴發(fā)生氧化反應，反應類型不同，A正確；

B．石蠟油受熱分解需要溫度比較高，實驗中用酒精燈加熱石蠟油受熱分解生成的產(chǎn)物較少，實驗中可能看不到b、c中溶液明顯褪色，B正確；

C．裝置c中烯烴被酸性高錳酸鉀溶液氧化也能生成CO2使d中溶液變渾濁，所以d中溶液變渾濁不能證明石蠟分解產(chǎn)生了CO2，C錯誤；

D．停止加熱后立即關閉K，后面裝置中的液體就不會因為溫度下降壓強變化而產(chǎn)生倒吸，D正確；

答案選C。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】偽麻黃堿（D）是新康泰克的成分之一，能夠緩解感冒時帶來的鼻塞、流鼻涕和打噴嚏等癥狀，其中一種合成路線如下：

回答下列問題：

（1）偽麻黃堿（D）的分子式為 ；B中含有的官能團有 （寫名稱）。

（2）寫出 B—C反應的化學方程式： 。C—D的反應類型為 。

（3）B的消去產(chǎn)物可以用于合成高分子化合物E，請寫出 E的結構簡式： 。

（4）滿足下列要求的A的同分異構體有 種；

①能發(fā)生銀鏡反應

②苯環(huán)上的一氯代物有兩種結構，其中核磁共振氫譜為4組峰，且峰面積之比為6:2:1:1的為 （寫結構簡式）。

（5）已知：。參照上述合成路線，設計一條由苯和乙酸為起始原料制備的合成路線： 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某學習小組通過下列裝置探究MnO2與FeCl36H2O能否反應產(chǎn)生Cl2．資料：FeCl3是一種共價化合物，熔點306℃，沸點315℃。

ⅰ．實驗操作和現(xiàn)象：

ⅱ．分析現(xiàn)象的成因：

（1）現(xiàn)象i中的白霧是______，用化學方程式和必要的文字說明白霧的形成原因是______。

（2）分析現(xiàn)象ii，該小組探究黃色氣體的成分，實驗如下：

a．直接加熱FeCl36H2O，產(chǎn)生白霧和黃色氣體。

b．將現(xiàn)象ii和a中的黃色氣體通入KSCN溶液，溶液均變紅。

通過該實驗說明現(xiàn)象ii中黃色氣體含有______。

（3）除了氯氣可使B中溶液變藍外，該小組還提出其他兩種可能的原因：

可能原因①：實驗b檢出的氣體使之變藍；反應的離子方程式是______。

可能原因②：______；反應的離子方程式是______。

（4）為進一步確認黃色氣體中是否含有Cl2，小組提出兩種方案，均證實了Cl2的存在。

①方案1的C中盛放的試劑是______，從化學平衡原理的角度加以解釋______。

②方案2中檢驗Fe2+的最佳試劑是______，若存在Fe2+，則現(xiàn)象是______。

③綜合方案1、2的現(xiàn)象，說明方案2中選擇NaBr溶液的依據(jù)是______。

（5）將A中產(chǎn)物分離得到Fe2O3和MnCl2，A中產(chǎn)生Cl2的化學方程式是______。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化合物A（C11H8O4）在氫氧化鈉溶液中加熱反應后再酸化可得到化合物B和C．回答下列問題：

（1）B的分子式為C2H4O2，分子中只有一個官能團．則B的結構簡式是　 　，B與乙醇在濃硫酸催化下加熱反應生成D，該反應的化學方程式是　 　，該反應的類型是　 　；寫出兩種能發(fā)生銀鏡反應的B的同分異構體的結構簡式　 　．

（2）C是芳香化合物，相對分子質量為180，其碳的質量分數(shù)為60.0%，氫的質量分數(shù)為4.4%，其余為氧，則C的分子式是　 　．

（3）已知C的芳環(huán)上有三個取代基，其中一個取代基無支鏈，且還有能使溴的四氯化碳溶液褪色的官能團及能與碳酸氫鈉溶液反應放出氣體的官能團，則該取代基上的官能團名稱是　 　．另外兩個取代基相同，分別位于該取代基的鄰位和對位，則C的結構簡式是　 　．

（4）A的結構簡式是　 　．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】水熱法制備納米顆粒的反應是，關于該反應下列說法中正確的是( )

A.H2O和S4O62-都是還原產(chǎn)物B.和都是還原劑

C.被氧化時，轉移電子D.

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】氟離子電池是新型電池中的一匹黑馬，其理論比能量高于鋰電池。一種氟離子電池的工作原理如圖所示。下列說法正確的是

A.放電時，b是電源的正極

B.放電時，a極的電極反應為：LaSrMnO4F2＋2e－=LaSrMnO4＋2F－

C.充電時，電極a接外電源的負極

D.可將含F－的有機溶液換成水溶液以增強導電性

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在探究檸檬電池的工作原理時，某課外小組同學發(fā)現(xiàn)：當按圖Ⅰ所示連接一個檸檬時，二極管不發(fā)光；按圖Ⅱ所示連接幾個檸檬時，二極管發(fā)光。下列說法不正確的是

A. 圖Ⅰ中二極管不發(fā)光，說明該裝置不構成原電池

B. 圖Ⅱ中鐵環(huán)為負極、銅線為正極，負極的電極反應為：Fe－2 e－===Fe2+

C. 圖Ⅰ中二極管不發(fā)光的原因是單個檸檬電池的電壓較小

D. 圖Ⅱ中所得的電池組的總電壓是各個檸檬電池的電壓之和

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】鐵和鈷是重要的過渡元素。

(1)鈷位于元素周期表中第___族，基態(tài)鈷原子中未成對電子的個數(shù)為_____。

(2)[Fe(H2NCONH2)6](NO3)3的名稱是三硝酸六尿素合鐵(Ⅲ)，是一種重要的配合物。該化合物中中心離子Fe3+的核外價電子排布式為___；尿素分子中氮原子的雜化方式是___，尿素中所含非金屬元素的電負性由大到小的順序是___。

(3)Co(NH3)5BrSO4可形成兩種結構的鈷的配合物，已知Co3+的配位數(shù)是6，為確定鈷的配合物的結構，現(xiàn)對兩種配合物進行如下實驗：

在第一種配合物溶液中加硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀。

在第二種配合物溶液中加入硝酸銀溶液產(chǎn)生淡黃色沉淀，則第二種配合物的配體為_____。

(4)離子化合物CaC2的一種晶體結構如圖1所示，從鈣離子看，屬于____堆積，其配位數(shù)是_____；一個晶胞中平均含有的π鍵的個數(shù)為_____。

(5)科學研究結果表明。碳的氧化物CO2能夠與H2O借助于太陽能制備HCOOH，其反應原理如下：2CO2+2H2O=2HCOOH+O2，則生成的HCOOH分子中σ鍵和π鍵的個數(shù)比是____。

(6)奧氏體是碳溶解在γ-Fe中形成的一種間隙固溶體，無磁性，其晶胞如圖2所示，則該物質的化學式為______，若晶體密度為ρg/cm3，則晶胞中最近的兩個碳原子的距離為_____pm(阿伏加德羅常數(shù)的值用NA表示，寫出計算式即可)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置中鐵棒上析出銅，而鐵的質量不變，符合要求的原電池是

A.鐵棒做負極，銅棒做正極，電解質溶液是CuSO4溶液

B.鋅棒做負極，鐵棒做正極，電解質溶液是CuSO4溶液

C.鋅棒做負極，鐵棒做正極，電解質溶液是FeCl3溶液

D.鐵棒做負極，銅棒做正極，電解質溶液是H2SO4溶液

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