9.把4.48L CO2通過一定量的固體過氧化鈉后收集到3.36L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則這3.36L氣體的質(zhì)量為(  )
A.3.8gB.4.8gC.5.6gD.6.0g

分析 發(fā)生反應(yīng):2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2,根據(jù)氣體的體積差,通過差量法計(jì)算生成的氧氣的體積,判斷3.36L氣體的組成及各成分的體積,再根據(jù)n=$\frac{V}{{V}_{m}}$計(jì)算各組分氣體的物質(zhì)的量,利用m=nM計(jì)算質(zhì)量.

解答 解:令參加反應(yīng)的CO2氣體的體積為a,生成的O2的體積為b,則:
2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2 氣體體積減小△V
2                  1      1
a                  b   4.48L-3.36L=1.12L
解得:a=2.24L,b=1.12L,
3.36L氣體中CO2體積為4.48L-2.24L=2.24L,O2的體積為1.12L,
所以3.36L氣體的質(zhì)量為$\frac{2.24L}{22.4L/mol}$×44g/mol+$\frac{1.12L}{22.4L/mol}$×32g/mol=6.0g.
故選D.

點(diǎn)評 本題考查根據(jù)方程式的計(jì)算,難度中等,本題采取差量法計(jì)算,可以避免單獨(dú)討論或計(jì)算判斷最后氣體的組成,注意差量法的理解與運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì):①丙氨酸、诶w維素、鄣鞍踪|(zhì) ④小蘇打  ⑤Al(OH)3、薇椒逾c  ⑦CH3COONH4.其中既能與鹽酸反應(yīng)又能與NaOH反應(yīng)的是( 。
A.①③④⑤⑦B.全部C.①③④⑤⑥D.①④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.為預(yù)防“H1N1”甲型流感,同學(xué)們每天用“84”消毒液(NaClO溶液)消毒,下列說法正確的是( 。
A.NaClO溶液的漂白原理與SO2相同
B.1 mol Cl2與足量NaOH溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)移2 mol電子
C.NaClO溶液的消毒原理是其強(qiáng)氧化性使蛋白質(zhì)變性
D.“84”消毒液與“潔廁靈”(鹽酸)共同使用可達(dá)到既清潔又消毒的雙重效果

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.將 轉(zhuǎn)變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201507/173/0526f413.png" style="vertical-align:middle" /> 的方法正確的是( 。
A.與足量的NaOH溶液共熱后,再通入足量的CO2
B.與稀H2SO4共熱后,加入足量的Na2CO3
C.與足量的NaOH溶液共熱后,加入足量的稀H2SO4
D.與稀H2SO4共熱后,加入足量的NaOH

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)見下表:
元素符號 
 原子半徑(nm)0.160 0.089  0.1020.143  0.074
主要化合價(jià) +2 +2 -2、+4、+6+3-2 
根據(jù)表中信息,判斷以下說法正確的是( 。
A.單質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)的速率快慢:R>Y>X
B.離子半徑:X2+>T2-
C.元素最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物的堿性:R>X
D.相同條件下,等物質(zhì)的量的單質(zhì)與氫氣化合放出能量的多少:T>Z

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.有A,B,C,D四個(gè)反應(yīng):
反應(yīng)ABCD
△H/(kJ•mol-110.51.80-126-11.7
△S/(J•mol-1•k-130.0-113.084.0-105.0
則在任何溫度下都能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)是C;在任何溫度下都不能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)是B;另外兩個(gè)反應(yīng)中,在溫度高于77℃時(shí)可自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)是A,在溫度低于-161.6℃時(shí)可自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)是D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)引發(fā)了鎂失火,她立即拿起二氧化碳滅火器欲滅火,卻被實(shí)驗(yàn)老師及時(shí)制止,原因是CO2可以支持鎂燃燒,發(fā)生反應(yīng):2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C,下列關(guān)于該反應(yīng)的判斷正確的是( 。
A.Mg的化合價(jià)由0升高到+2,所以MgO是還原產(chǎn)物
B.由此反應(yīng)可以判斷氧化性CO2>MgO,還原性Mg>C
C.CO2作氧化劑,表現(xiàn)出氧化性,發(fā)生氧化反應(yīng)
D.Mg原子失去的電子數(shù)目等于氧原子得到的電子數(shù)目

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.0.1mol Na、Na2O、Na2O2、NaOH,分別投入100g的水中,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為3.91%、7.53%、7.53%、3.85%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.類比是研究物質(zhì)性質(zhì)的常用方法之一,可預(yù)測許多物質(zhì)的性質(zhì).但類比是相對的,不能違背客觀事實(shí).下列各種類比推測的說法中正確的是( 。
A.已知Fe與S能直接化合生成FeS,推測Cu與S可直接化合生成CuS
B.已知CaCO3與稀硝酸反應(yīng)生成CO2,推測CaSO3與稀硝酸反應(yīng)生成SO2
C.已知Br2與Fe反應(yīng)生成FeBr3,推測I2與Fe生成FeI3
D.已知Fe與CuSO4溶液反應(yīng),推測Fe與AgNO3溶液也能反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案