【題目】下列說法正確的是
A. 反應(yīng) 2NaCl(s) = 2Na(s)+Cl2(g)的 △H>0, △S>0
B. 常溫下,將稀CH3COONa溶液加水稀釋后,恢復(fù)至原溫度,pH增大和Kw不變
C. 合成氨生產(chǎn)中將NH3液化分離,可加快正反應(yīng)速率,提高H2的轉(zhuǎn)化率
D. 氫氧燃料電池工作時,若消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2LH2,則轉(zhuǎn)移電子數(shù)為6.02×1023
【答案】D
【解析】
A.由化學(xué)計(jì)量數(shù)可知△S>0,2NaCl(s)═2Na(s)+Cl2(g)常溫下不能發(fā)生,則△H-T△S>0,即△H>0,故A錯誤;
B.溫度不變,Kw=c(H+)c(OH-)不變,加水稀釋體積增大,則n(H+)n(OH-)增大,故B錯誤;
C.NH3液化分離,平衡正向移動,但正反應(yīng)速率減小,但提高H2的轉(zhuǎn)化率,故C錯誤;
D.n(H2)==0.5mol,負(fù)極上氫離子失去電子,H元素的化合價由0升高為+1價,則轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.5mol×2×(1-0)×6.02×1023=6.02×1023,故D正確;
故答案為D。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有機(jī)物M為海洋天然產(chǎn)物(一)-PavidolideB不對稱全合成的中間體之一,結(jié)構(gòu)簡式如下圖。下列有關(guān)M的說法不正確的是
A. 分子式為C10H14O
B. 可發(fā)生取代反應(yīng)加成反應(yīng)、聚合反應(yīng)
C. 分子中所有碳原子都在同一平面上
D. 苯環(huán)上連有-OH和-C4H9的M的同分異構(gòu)體有12種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙烯的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平。請回答下列問題。
(1)乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為_________。
(2)可以區(qū)別甲烷和乙烯的試劑是_________(填正確選項(xiàng)的編號)。
A.濃硫酸 B.碳酸鈉溶液 C.溴的四氯化碳溶液 D.酸性高錳酸鉀溶液
(3)CH3CH3可以通過乙烯和_________反應(yīng)生成。
(4)已知 2CH3CHO+ O22CH3COOH。若以乙烯為主要原料合成乙酸,其合成路線如下所示:
反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______________________。
工業(yè)上以乙烯為原料生產(chǎn)聚乙烯的化學(xué)方程式為_________,反應(yīng)類型屬于_______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1) 一種銅金合金晶體具有面心立方最密堆積的結(jié)構(gòu)。在晶胞中,Au原子位于頂點(diǎn),Cu原子位于面心,則該合金中Au原子與Cu原子個數(shù)之比為__________,該晶體中原子之間的作用力是_____________。
(2)上述晶體具有儲氫功能,氫原子可進(jìn)入到由Cu原子與Au原子構(gòu)成的四面體空隙中.若將Cu原子與Au原子等同看待,該晶體儲氫后的晶胞結(jié)構(gòu)與CaF2(如圖)的結(jié)構(gòu)相似,該晶體儲氫后的化學(xué)式應(yīng)為______.
(3)立方BP(磷化硼)的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,晶胞中含B原子數(shù)目為_____________ 。
(4)科學(xué)家把C60和K摻雜在一起制造出的化合物具有超導(dǎo)性能,其晶胞如圖所示。該化合物中的K原子和C60分子的個數(shù)比為_____________________ 。
(5)鐵有γ、δ、α三種同素異形體,γ晶體晶胞中所含有的鐵原子數(shù)為________,δ、α兩種晶胞中鐵原子的配位數(shù)之比為__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是
A. 向氨水中通入少量二氧化硫:NH3H2O+SO2═NH4++HSO3-
B. 向氯化鋁溶液中加入過量氨水:Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
C. 電解氯化鎂溶液:2Cl-+2H2O 2OH-+Cl2↑+H2↑
D. 氫氧化鋇溶液中滴入硫酸氫鈉溶液至Ba2+恰好完全沉淀:Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】萜類化合物廣泛存在于動植物體內(nèi)。下列對以下A、B、C 三種萜類化合物的論述,正確的是( )
A.A、B、C 三種物質(zhì)互為同分異構(gòu)體
B.通過C-C 單鍵的旋轉(zhuǎn),物質(zhì)B 可實(shí)現(xiàn)所有碳原子共平面
C.若不考慮立體異構(gòu),A和B 兩種物質(zhì)的等效氫種數(shù)不同
D.A、B、C 三種物質(zhì)均可使酸性高錳酸鉀溶液褪色
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味。實(shí)驗(yàn)室可利用乙酸與異戊醇在濃硫酸催化下加熱反應(yīng)制備乙酸異戊酯。實(shí)驗(yàn)裝置示意圖和有關(guān)數(shù)據(jù)如下,本實(shí)驗(yàn)采用環(huán)己烷作為溶劑。
++H2O
物質(zhì) | 摩爾質(zhì)量(g/mol) | 密度(g/mL) | 沸點(diǎn)(℃) | 水中的溶解性 |
異戊醇 | 88 | 0.81 | 131 | 微溶 |
乙酸 | 60 | 1.05 | 118 | 可溶 |
乙酸異戊酯 | 130 | 0.80 | 142 | 難溶 |
環(huán)己烷 | 84 | 0.78 | 81 | 難溶 |
實(shí)驗(yàn)步驟:
①在A中加入 4.4 g 的異戊醇、6.0 g 的冰醋酸、1.0 mL 濃硫酸、25 mL 環(huán)己烷和攪拌磁子。在儀器A上方放置儀器B,保證磨口嚴(yán)密,并將整個裝置固定。
②打開磁力攪拌并緩慢加熱A,直到溶劑開始回流。保持此溫度加熱,維持體系回流 50 分鐘。
③反應(yīng)液冷至室溫后倒入分液漏斗中,用25mL水洗一次,再用5%碳酸氫鈉溶液洗至中性。
④最后再用水洗滌有機(jī)層一次,分出的產(chǎn)物加入少量無水硫酸鎂固體,靜置片刻。
⑤過濾除去硫酸鎂固體,進(jìn)行蒸餾純化,收集合適餾分,得乙酸異戊酯 3.51 g。
(1)儀器B 的名稱為_____________。
(2)步驟②中,在“打開磁力攪拌并緩慢加熱A”前,遺漏了一個重要操作。此疏漏可造成整個實(shí)驗(yàn)失敗并引起火災(zāi)風(fēng)險。此遺漏的操作為 _______________________。
(4)步驟⑤中通過蒸餾獲得最終產(chǎn)品時,實(shí)驗(yàn)者應(yīng)在_________℃ 左右收集產(chǎn)品。通過計(jì)算,本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率是_____________。
(5)在真實(shí)的合成實(shí)驗(yàn)中,往往會在裝置 A 與裝置 B 之間添加一個分水器(如圖)。其基本工作原理是:溶劑環(huán)己烷和反應(yīng)中生成的水形成二元共沸物,沸騰時二者共同蒸出,經(jīng)冷凝后落入分水器中。此時分水器中液體也會分層,被帶出的水分處于_________層(選填上或下)。由上述工作原理可知,分水器在此實(shí)驗(yàn)中最大的作用是________。分水器的另一重要用途是觀察和控制反應(yīng)進(jìn)度。假設(shè)本實(shí)驗(yàn)產(chǎn)率達(dá)到 100%,且反應(yīng)生成的水被全部蒸出并完全冷凝,則分水器中可分離得到的水的體積為_____mL。(水的密度取1.00 g/mL,不考慮濃硫酸中的水分)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A.探究反應(yīng)物濃度對化學(xué)平衡的影響
B.探究催化劑對反應(yīng)速率的影響
C.將NO2球浸泡在冷水和熱水中,探究溫度對化學(xué)平衡的影響
D.比較乙醇中羥基氫原子和水分子中氫原子的活潑性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】短周期主族元素X、Y、Z、W原子序數(shù)依次增大,X的單質(zhì)是空氣中含量最高的氣體,Y的焰色反應(yīng)現(xiàn)象為黃色。Z為金屬元素,由Z制得的容器常溫下可盛裝濃硫酸。W原子最外層比X原子最外層多2個電子。
(1)X在元素周期表中的位置為___________,X單質(zhì)的結(jié)構(gòu)式為___________。
(2)W的簡單氣態(tài)氫化物電子式是___________,該氣態(tài)氫化物溶于水時,破壞的化學(xué)鍵是___________。
(3)Y、Z、W的原子半徑從大到小的順序是___________(用元素符號表示)。Y的最高價氧化物的水化物和Z的最高價氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式是___________。
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