【題目】在滴入酚酞的水溶液中加入過氧化鈉，觀察到的現(xiàn)象(　　)

A. 變紅 B. 無色 C. 先變紅后褪色 D. 上述說法都不正確

【答案】C

【解析】

過氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉和氧氣，溶液顯堿性，因此溶液變紅。又因?yàn)檫^氧化鈉還具有強(qiáng)氧化性，因此最終溶液褪色。答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某反應(yīng)2C(g) A(g)+2B(g)，已知△H<0，下列判斷正確的是

A. 僅常溫下反應(yīng)可以自發(fā)進(jìn)行 B. 僅高溫下反應(yīng)可以自發(fā)進(jìn)行

C. 任何溫度下反應(yīng)均可以自發(fā)進(jìn)行 D. 任何溫度下反應(yīng)均難以自發(fā)進(jìn)行

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國古代中藥學(xué)著作《新修本草》中關(guān)于“青礬”的描述為：“本來綠色，新出窟未見風(fēng)者，正如琉璃，燒之赤色。”明末學(xué)者方以智所著《物理小識(shí)》中說：“青礬廠氣熏人，衣服當(dāng)之易爛，栽術(shù)不茂。”下列有關(guān)敘述正確的是

A. 赤色固體可能是Fe2O3 B. “青礬廠氣“可能是CO和CO2

C. 青礬可能是NH4Al（SO4）2·12 H2O D. 青礬宜密閉貯藏，防止還原變質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)光束通過下列分散系時(shí)，可產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的是

A. 稀豆?jié){ B. 碘酒 C. 硫酸銅溶液 D. 稀鹽水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向某密閉容器中加入0.3 mol A、0.1 mol C和一定量的B三種氣體。一定條件下發(fā)生反應(yīng)，各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如甲圖所示[t0~t1階段c（B）未畫出]。圖乙為t2時(shí)刻后改變條件平衡體系中反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況，且四個(gè)階段都各改變一種不同的條件。已知，t3~t4階段為使用催化劑。下列說法不正確的是（ ）

A. 若t1＝15 s，則用C的濃度變化表示在t0~t1時(shí)間段的平均反應(yīng)速率為0.004 mol·L－1·s－1

B. t4—t5階段改變的條件一定是減小壓強(qiáng)

C. B的起始物質(zhì)的量為0.02 mol

D. t5—t6階段，容器內(nèi)A的物質(zhì)的量減少了0.03 mol，而此過程中容器與外界的熱交換總量為akJ，該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為3A（g）B（g）＋2C（g）△H＝＋100a kJ／mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】銅和濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
Cu+2H2SO4（濃） CuSO4+SO2↑+2H2O，其中硫元素被（填“氧化”或“還原”，下同），發(fā)生反應(yīng)；濃H2SO4作劑，具有性．在該反應(yīng)中，若消耗了32gCu，則轉(zhuǎn)移了mol 電子，生成L SO2（標(biāo)準(zhǔn)狀況）氣體．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在2000年8月10日出版的英國《自然》雜志上報(bào)告，他們用DNA制造出了一種臂長只有7nm的納米級(jí)鑷子，以便能夠鉗起分子或原子并對(duì)它們隨意組合。下列分散系中的分散質(zhì)的粒子直徑與納米鑷子具有相同數(shù)量級(jí)的是( )。

A．溶液 B．膠體 C．懸濁液 D．乳濁液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，不能用溴水鑒別的是

A.苯和乙醇B.乙烯和甲醛C.甲苯和苯乙烯D.乙烷和乙炔

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是

A.蒸餾時(shí)，溫度計(jì)的水銀球應(yīng)伸入液面下

B.在持續(xù)加熱的情況下，向蒸餾燒瓶內(nèi)補(bǔ)加碎瓷片

C.重結(jié)晶時(shí)，趁熱過濾的目的是減少被提純物質(zhì)的損失

D.在萃取實(shí)驗(yàn)中，可以用乙醇萃取溴水中的溴

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同步練習(xí)冊(cè)答案