利用焰色反應(yīng),人們在煙花中有意識地加入特定金屬元素,使焰火更加絢麗多彩。下列說法中正確的是 ( )。
A.非金屬單質(zhì)燃燒時火焰均為無色
B.NaCl與Na2CO3灼燒時火焰顏色相同
C.焰色反應(yīng)均應(yīng)透過藍色鈷玻璃觀察
D.只有金屬單質(zhì)灼燒時火焰才有顏色
科目:高中化學 來源: 題型:
如圖為相互串聯(lián)的甲、乙兩個電解池,X、Y為直流電源的兩個電極。電解過程中,發(fā)現(xiàn)石墨電極附近先變紅。請回答:
(1)電源X極為______極(填“正”或“負”),乙池中Pt電極上的電極反應(yīng)式為______。
(2)甲池若為電解精煉銅的裝置,其陰極增重12.8 g,則乙池中陰極上放出的氣體在標準狀況下的體積為______,電路中通過的電子為______mol。
(3)若乙池剩余溶液的體積仍為400 mL,則電解后所得溶液c(OH-)=____________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列關(guān)于鐵的敘述正確的是 ( )。
①鐵能被磁鐵吸引,但純鐵易被腐蝕、谠谌梭w內(nèi)的血紅蛋白中含有鐵元素、坭F位于元素周期表中第四周期第ⅧB族、荑F能在氧氣中劇烈燃燒,但不能在水蒸氣中燃燒、蓁F與強氧化劑硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物僅是Fe(NO3)3、薏荒芡ㄟ^化合反應(yīng)制得FeCl2和Fe(OH)3
A.①③ B.②④
C.②⑤ D.④⑥
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科目:高中化學 來源: 題型:
甲、乙為單質(zhì),丙、丁為化合物,它們之間存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。
(1)若甲、乙均為非金屬,丙為氧化物,則:
①乙為氧化產(chǎn)物時,乙可能是________(填一種物質(zhì)的化學式),按照元素周期表推測,此時反應(yīng)物甲可能是________(填一種物質(zhì)的化學式);
②乙為還原產(chǎn)物時,丁所屬的物質(zhì)類別是________。
(2)若該轉(zhuǎn)化關(guān)系為我國古代濕法冶煉金屬乙的原理,寫出此反應(yīng)的化學方程式________。若該轉(zhuǎn)化關(guān)系為高溫火法冶煉金屬乙的原理,且同時生成的丁是一種有刺激性氣味的氣體,則丙可能為________(填一種物質(zhì)的化學式)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列是某興趣小組根據(jù)教材實驗設(shè)計的一個能說明碳酸鈉與碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性的套管實驗。請觀察如下圖所示實驗裝置,分析實驗原理,并判斷下列說法和做法,其中不科學的是 ( )。
A.甲為小蘇打,乙為純堿
B.要證明碳酸氫鈉受熱能產(chǎn)生水,可在小試管內(nèi)塞上沾有無水硫酸銅粉末的棉花球
C.加熱不久就能看到A燒杯的澄清石灰水變渾濁
D.整個實驗過程中都沒有發(fā)現(xiàn)A燒杯的澄清石灰水變渾濁
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科目:高中化學 來源: 題型:
判斷正誤,正確的劃“√”,錯誤的劃“×”
(1)強電解質(zhì)溶液中不存在溶質(zhì)分子,弱電解質(zhì)溶液中存在溶質(zhì)分子( )
(2)氨氣溶于水,當c(OH-)=c(NH)時,表明NH3·H2O電離處于平衡狀態(tài)( )
(3)弱電解質(zhì)一定是共價化合物( )
(4)由0.1 mol·L-1一元堿BOH的pH=10,可知溶液中存在BOH===B++OH-( )
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現(xiàn)有室溫下四種溶液,有關(guān)敘述不正確的是( )
序號 | ① | ② | ③ | ④ |
pH | 11 | 11 | 3 | 3 |
溶液 | 氨水 | 氫氧化鈉溶液 | 醋酸 | 鹽酸 |
A.③④中分別加入適量的醋酸鈉晶體后,兩溶液的pH均增大
B.②③兩溶液等體積混合,所得溶液中c(H+)>c(OH-)
C.分別加水稀釋10倍,四種溶液的pH ①>②>④>③
D.V1 L ④與V2 L ①混合,若混合后溶液pH=7,則V1< V2
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科目:高中化學 來源: 題型:
Fe、Cu都是人類最早使用的金屬。某校化學研究性學習小組的同學運用實驗手段研究Fe、Cu的相關(guān)性質(zhì),請你參與研究并完成下列各題:
(1)甲同學取一束細銅絲用砂紙打磨后放在酒精燈上加熱至紅熱,然后迅速伸入盛Cl2的集氣瓶中。你認為甲同學在實驗中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是__________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)乙同學為探究Fe在冷濃硝酸和熱濃硝酸中的反應(yīng)情況,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:
①乙同學發(fā)現(xiàn)裝置1中Fe未溶解,其原因是________________________________________________________________________;
②裝置2生成的氣體(假定為NO2和NO混合氣體)全部通入100 mL 4 mol·L-1 NaOH溶液,恰好被完全吸收,反應(yīng)為:NO+NO2+2NaOH===2NaNO2+H2O 2NO2+2NaOH===NaNO2+NaNO3+H2O
若生成NaNO3和NaNO2物質(zhì)的量之比為1∶3,則混合氣體中NO2和NO的體積比為________。
(3)丙同學在Fe和濃硝酸反應(yīng)后的溶液中加入一塊Cu片,Cu片先逐漸溶解,反應(yīng)一段時間后不再溶解。
①丙同學依據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得出Cu片溶解的原因是和HNO3發(fā)生反應(yīng)。他依據(jù)的反應(yīng)現(xiàn)象是_______________________________________________
________________________________________________________________________。
②丁同學認為丙同學的結(jié)論不完全正確,他的理由是
________________________________________________________________________。
(4)請你設(shè)計實驗證明(3)反應(yīng)后的溶液中只含F(xiàn)e2+而不含F(xiàn)e3+。說明具體實驗操作和實驗現(xiàn)象:________________________________________________
________________________________________________________________________。
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