下列關(guān)于氯水的敘述中正確的是（　　）
A、新制的氯水只含Cl2、H2O分子
B、新制的氯水可使藍(lán)色石蕊先變紅后褪色
C、光照氯水有氣泡逸出，該氣體是氯氣
D、氯水放置數(shù)天后，溶液的酸性將變小
考點(diǎn)：氯氣的化學(xué)性質(zhì)
專題：鹵族元素
分析：A、根據(jù)氯水的成分分析；
B、新制的氯水中含有HCl和HClO；
C、HClO見(jiàn)光易分解；
D、HClO分解生成HCl．
解答： 解：A、新制的氯水中，部分氯氣與水反應(yīng)生成HCl和HClO，HClO是弱酸，則新制的氯水含Cl2、H2O、HClO分子，故A錯(cuò)誤；
B、新制的氯水中含有HCl和HClO，溶液顯酸性，則可使藍(lán)色石蕊變紅，HClO具有強(qiáng)氧化性能漂白，所以溶液又褪色，故B正確；
C、HClO見(jiàn)光易分解，2HClO
 光照 
.
 
HCl+O2↑，所以光照氯水有氣泡逸出，該氣體是氧氣，故C錯(cuò)誤；
D、氯水放置數(shù)天后，HClO分解生成HCl，HClO是弱酸，HCl是強(qiáng)酸，所以溶液的酸性增強(qiáng)，故D錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了氯水的成分、氯水的性質(zhì)等，注意HClO的弱酸性和強(qiáng)氧化性，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

尼泊金甲酯用作化妝品防腐劑，結(jié)構(gòu)如圖所示．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A、能與NaHCO3反應(yīng)，但不能與溴水反應(yīng)
B、分子中含酯基、羥基、碳碳雙鍵等基團(tuán)
C、1mol尼泊金甲酯完全燃燒消耗7mol O2
D、能發(fā)生水解反應(yīng)、遇FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)的分離或提純，應(yīng)選用下述方法的哪一種？（用編號(hào)填空）
A、過(guò)濾　　B、蒸餾　C、結(jié)晶　D、加熱分解
①除去Ca（OH）2溶液中懸浮的CaCO3
 
；
②用自來(lái)水制取蒸餾水
 
；
③除去KCl固體中少量的KClO3固體
 
；
④分離NaCl和KNO3混合物
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

目前工業(yè)上可利用CO或CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇，某研究小組對(duì)下列有關(guān)甲醇制取的三條化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行探究．已知在不同溫度下的化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)（K1、K2、K3）如下表所示：
化學(xué)反應(yīng)焓變平衡常數(shù)溫度/℃
500700800
①2H2（g）+CO（g）?CH3OH（g）△H1K12.50.340.15
②CO2（g）+H2（g）?CO（g）+H2O（g）△H2K21.01.702.52
③CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）△H3K3
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)②是
 
（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．
（2）根據(jù)反應(yīng)①與②可推導(dǎo)出K1、K2與K3之間的關(guān)系，則K3=
 
（用K1、K2表示）；根據(jù)反應(yīng)③判斷△S
 
0（填“＞”、“=”或“＜”），在
 
（填“較高”或“較低”）溫度下有利于該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行．
（3）要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡逆向移動(dòng)，可采取的措施有
 
（填寫(xiě)字母序號(hào)）．
A．縮小反應(yīng)容器的容積
B．?dāng)U大反應(yīng)容器的容積
C．升高溫度
D．使用合適的催化劑
E．從平衡體系中及時(shí)分離出CH3OH
（4）500℃時(shí)，測(cè)得反應(yīng)③在某時(shí)刻，CO2（g）、H2（g）、CH3OH（g）、H2O（g）的濃度分別為0.1mol?L-1、0.8mol?L-1、0.3mol?L-1、0.15mol?L-1，則此時(shí)v正
 
v逆（填“＞”、“=”或“＜”）．
（5）根據(jù)上述表格測(cè)得焓變，下列能量關(guān)系圖合理的是
 
．
（6）某興趣小組研究反應(yīng)②的逆反應(yīng)速率在下列不同條件隨時(shí)間的變化曲線，開(kāi)始時(shí)升溫，t1時(shí)平衡，t2時(shí)降壓，t3時(shí)增加CO濃度，t4時(shí)又達(dá)到平衡．請(qǐng)畫(huà)出t2至t4的曲線．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于反應(yīng)N2+O2?2NO，在密閉容器中進(jìn)行，下列條件中能使該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率加快的是（　�。�
A、縮小體積使壓強(qiáng)增大
B、壓強(qiáng)不變充入He使體積增大
C、體積不變充入He使壓強(qiáng)增大
D、壓強(qiáng)不變充入N2使體積增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各項(xiàng)敘述中，正確的是（　�。�
A、鈉原子由1s22s22p63s1→1s22s22p63p1時(shí)，原子釋放能量，由基態(tài)轉(zhuǎn)化成激發(fā)態(tài)
B、價(jià)電子排布為4s24p3的元素位于第四周期第ⅤA族，是p區(qū)元素
C、2p和3p軌道形狀均為啞鈴形，能量也相等
D、氮原子的價(jià)電子排布圖：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列敘述正確的是（　�。�
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L四氯化碳含有的分子數(shù)為NA
B、常溫常壓下，1.06g Na2CO3含有的Na+離子數(shù)為0.02NA
C、物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L的MgCl2溶液中，含有Cl-個(gè)數(shù)為NA
D、16g CH4與18g NH4+所含質(zhì)子數(shù)相等

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、化學(xué)反應(yīng)有新物質(zhì)生成，并遵循質(zhì)量守恒定律和能量守恒定律
B、化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)
C、不需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)就能從海水中獲得食鹽和淡水
D、人體不能缺碘，需要正常補(bǔ)碘．“加碘食鹽”中的“碘”是指碘單質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

江蘇中國(guó)礦業(yè)大學(xué)一名大學(xué)生用鉈鹽進(jìn)行投毒事件，引起警方高度重視．鉈（TI）的毒性高于鉛和汞，在生產(chǎn)鞭炮（花炮）的原料中往往也含有高量的鉈元素，長(zhǎng)時(shí)間在鞭炮爆炸物氛圍中也會(huì)引起中毒．鉈屬ⅢA族元素．下列推斷或說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、以惰性電極電解TlCl3溶液可得到金屬鉈
B、鉈鹽對(duì)環(huán)境有危害，對(duì)水體可造成污染
C、鉈的電負(fù)性比鋁小
D、同物質(zhì)的量濃度時(shí)AlCl3水溶液酸性比TlCl3強(qiáng)

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