下列各組中的物質(zhì)不互為同分異構(gòu)體的是( 。
A、葡萄糖和果糖
B、淀粉和纖維素
C、蔗糖和麥芽糖
D、丁烷和異丁烷
考點(diǎn):同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專題:同系物和同分異構(gòu)體
分析:分子式相同、結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體,注意把握好三要素:分子式相同、結(jié)構(gòu)不同、化合物.
解答: 解:A、葡萄糖和果糖是具有相同分子式C6H12O6,結(jié)構(gòu)不同的化合物,屬于同分異構(gòu)體,故A錯(cuò)誤;
B、淀粉和纖維素的表達(dá)式雖然相同,但是聚合度n值不同,故分子式不同,因此二者不互為同分異構(gòu)體,故B正確;
C、蔗糖和麥芽糖是具有相同分子式C12H22O11,結(jié)構(gòu)不同的化合物,屬于同分異構(gòu)體,故C錯(cuò)誤;
D、丁烷和異丁烷是具有相同分子式C4H10,結(jié)構(gòu)不同的化合物,屬于同分異構(gòu)體,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了同分異構(gòu)體的判斷,較基礎(chǔ),要注意淀粉和纖維素的表達(dá)式雖然相同,但是聚合度n值不同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯乙烯是合成聚氯乙烯的單體.乙烯氧化法是生產(chǎn)氯乙烯的主要方法.分三步進(jìn)行,如圖所示:

(1)關(guān)于乙烯、氯乙烯、聚氯乙烯說法正確的是
 
(填字母)
A.都能在氧氣中燃燒              B.都能發(fā)生加成反應(yīng).使溴水褪色
C.都能使得酸性高錳酸鉀褪色       D.氯乙烯分子中所有原子共平面
(2)從環(huán)境角度考慮,氧化法的優(yōu)點(diǎn)是
 

(3)請(qǐng)寫出②對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)試以乙烯為原料通過反應(yīng)合成醫(yī)藥和染料工業(yè)產(chǎn)品中常用的中間體--草酸二乙酯(C2H5OOCCOOC2H5)(用反應(yīng)流程圖表示,并注明反應(yīng)條件).
提示:①合成過程中無機(jī)試劑任選;②合成反應(yīng)流程圖表示方法示例如下:由乙醇合成二溴乙烷的反應(yīng)流程圖可表示為CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2
Br2
 CH2BrCH2Br.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.圖1為8種元素在周期表中的位置.

(1)如圖2所示的模型表示的分子中,可由A、D形成的是
 

(2)關(guān)于a(乙烯)分子有下列問題:
①如果a分子中的一個(gè)氫原子被甲基取代后得到的物質(zhì)中在同一平面的原子最多有
 
個(gè).
②a能使溴的水溶液褪色,該反應(yīng)的生成物的名稱是
 
(系統(tǒng)命名).
③a與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成分子e,e在分子組成和結(jié)構(gòu)上相似的有機(jī)物有一大類(又稱“同系物”),它們均符合通式CnH2n+2,當(dāng)n=
 
時(shí),這類有機(jī)物開始出現(xiàn)同分異構(gòu)現(xiàn)象.
(3)Na在F單質(zhì)氣體中燃燒產(chǎn)物的電子式為
 

(4)上述元素的最高價(jià)氧化物的水化物中,堿性最強(qiáng)的物質(zhì)與Q的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

持續(xù)的低溫大雪使我國(guó)北方地區(qū)的“暖寶寶”成為緊俏商品.暖寶寶采用的是鐵的“氧化放熱”原理,使其發(fā)生原電池反應(yīng),鐵粉在原電池中充當(dāng)( 。
A、負(fù)極B、正極C、陰極D、陽極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA 表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是( 。
A、1mol甲基(-CH3)含有10NA個(gè)電子
B、常溫常壓下,71gCl2含有的氯原子數(shù)為2NA
C、1mol?L-1NaCl溶液中含有的鈉離子為NA
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L CH3CH2OH 中含有的分子數(shù)目為0.5NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氣體的自動(dòng)化檢測(cè)中常常應(yīng)用原電池原理的傳感器.如圖為電池的工作示意圖:氣體擴(kuò)散進(jìn)入傳感器,在敏感電極上發(fā)生反應(yīng),傳感器就會(huì)接收到電信號(hào).下表列出了待測(cè)氣體及敏感電極上部分反應(yīng)產(chǎn)物.
待測(cè)氣體 部分電極反應(yīng)產(chǎn)物
NO2 NO
Cl2 HCl
CO CO2
H2S H2SO4
則下列說法中正確的是( 。
A、上述氣體檢測(cè)時(shí),敏感電極均作電池正極
B、檢測(cè)Cl2氣體時(shí),敏感電極的電極反應(yīng)為:Cl2+2e-═2Cl-
C、檢測(cè)H2S氣體時(shí),對(duì)電極充入空氣,對(duì)電極上的電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-═4OH-
D、檢測(cè)H2S和CO體積分?jǐn)?shù)相同的兩份空氣樣本時(shí),傳感器上產(chǎn)生的電流大小相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)為吸熱反應(yīng)的是( 。
A、高錳酸鉀分解
B、鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)
C、鋁片放入稀鹽酸
D、甲烷的燃燒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式錯(cuò)誤的是( 。
A、次氯酸鈣溶液中通入過量二氧化碳:Ca2++2ClO-+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO
B、過量的NaHSO4與Ba(OH)2溶液反應(yīng):Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O
C、硫酸亞鐵溶液中加入過氧化氫溶液:Fe2++2H2O2+4H+=Fe3++4H2O
D、硝酸鐵溶液中加過量氨水:Fe3++3NH3?H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用系統(tǒng)命名法給下列物質(zhì)命名:
(1)
 

(2)
 

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