A. | 已知2C(s)+2O2(g)═2CO2(g)△H1 2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H2 則△H1>△H2 | |
B. | 一定條件下,將0.5 mol N2和1.5 mol H2置于密閉的容器中充分反應生成NH3放熱19.3 kJ,熱化學方程式為N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-38.6 kJ•mol-1 | |
C. | 已知OH-(aq)+H+(aq)═H2O(l)△H=-57.3 kJ/mol 則稀硫酸溶液與稀氫氧化鋇溶液反應的反應熱△H=2×(-57.3)kJ/mol | |
D. | 相同條件下,2 mol氫原子所具有的能量大于1 mol氫分子所具有的能量 |
分析 A.燃燒反應為放熱反應,完全燃燒放出熱量多;
B.合成氨為放熱反應,熱化學方程式中為完全轉(zhuǎn)化時的能量變化;
C.生成1mol水放熱57.3kJ,生成硫酸鋇放熱;
D.形成化學鍵釋放能量.
解答 解:A.燃燒反應為放熱反應,完全燃燒放出熱量多,則2C(s)+2O2(g)═2CO2放出熱量多,可知△H1<△H2,故A錯誤;
B.合成氨為放熱反應,熱化學方程式中為完全轉(zhuǎn)化時的能量變化,由0.5 mol N2和1.5 mol H2置于密閉的容器中充分反應生成NH3放熱19.3 kJ,可知熱化學方程式為N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<-38.6 kJ•mol-1,故B錯誤;
C.生成1mol水放熱57.3kJ,生成硫酸鋇放熱,由OH-(aq)+H+(aq)═H2O(l)△H=-57.3 kJ/mol 可知稀硫酸溶液與稀氫氧化鋇溶液反應的反應熱△H<2×(-57.3)kJ/mol,故C錯誤;
D.形成化學鍵釋放能量,則相同條件下,2 mol氫原子所具有的能量大于1 mol氫分子所具有的能量,故D正確;
故選D.
點評 本題考查熱化學方程式,為高頻考點,把握反應中能量變化、燃燒熱和中和熱為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應用能力的考查,注意選項C為易錯點,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若t1=15s,生成物C在t0~t1時間段的平均反應速率為0.004mol•L-1•s-1 | |
B. | t4~t5階段改變的條件為降低反應溫度 | |
C. | B的起始物質(zhì)的量為0.02mol | |
D. | t5~t6階段容器內(nèi)A的物質(zhì)的量減少0.03mol,而此過程中容器與外界的熱交換總量為akJ,該反應的熱化學方程式為3A(g)?B(g)+2C(g)△H=-100akJ•mol-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 只有① | B. | ①③ | C. | ②④⑤ | D. | ①③⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 至少5個原子同在一條直線上 | B. | 所有的原子在一個平面上 | ||
C. | 4個碳原子同在一條直線上 | D. | 4個氫原子不在同一平面上 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋅粒與稀硫酸的反應 | B. | 灼熱的木炭與CO2反應 | ||
C. | 甲烷在氧氣中的燃燒反應 | D. | 鈉與水反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作及現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
A | 分別向2.0mL 0.1mol/LCH3COOH溶液和2.0mL 0.1mol/LH3BO3溶液中滴加等濃度的NaHCO3溶液,前者有氣泡產(chǎn)生,后者無明顯現(xiàn)象 | 酸性:CH3COOH>H2CO3>H3BO3 |
B | 在酒精燈上分別加熱打磨和未打磨的鋁箔,現(xiàn)象都是鋁箔熔化不滴落 | 鋁能被氧氣氧化成氧化鋁 且熔點:氧化鋁>鋁 |
C | 加熱盛有濃硫酸和可抽動銅絲的試管,并將產(chǎn)生的氣體通入到品紅溶液中,觀察到品紅溶液褪色,試管中產(chǎn)生藍色溶液 | 濃硫酸具有強氧化性 |
D | 向漂白粉中加入較濃的鹽酸,并將濕潤的淀粉碘化鉀試紙置于試管口,觀察到產(chǎn)生氣泡,試紙未變藍 | 漂白粉已經(jīng)失效 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 有機玻璃受熱軟化,易于加工成形,是一種硅酸鹽材料 | |
B. | 常用的滅火器成分有干冰、四氯化碳等 | |
C. | 生活中常見的金屬鎂、鋁均能通過熱還原法冶煉 | |
D. | 河水中有許多雜質(zhì)和有害細菌,加入明礬消毒殺菌后可以飲用 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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